Primera evaluación curso: METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION

APELLIDO Y NOMBRE:

DNI: SEMESTRE: COD. MATR:

(Al finalizar guarde el archivo en PDF con su apellido y nombre, OJO de equivocarse – 2 pts)

1. la investigación dentro del paradigma cualitativo dentro de análisis de la información busca la

relación:
a) causa - efecto
b) consecuencia – motivo
c) motivo – consecuencia
d) efecto – causa
2. la investigación cuantitativa y cualitativa son considerados:
a) métodos científicos
b) métodos de investigación
c) enfoques de investigación
d) ninguna de las anteriores
3. la estructura de las revoluciones científicas de Kuhn plantea
a) la evolución de las ciencias naturales
b) un proceso uniforme por aplicación de un hipotético
c) la pre ciencia y la nueva ciencia como paradigma
d) la refutación al falsacionismo científico
4. Un paradigma representa:
a) una acción social
b) un hecho social
c) una visión del mundo
d) principios y normas investigativos
5. “la ciencia puede no puede caracterizarse como un conocimiento racional”, la conjetura
pertenece a:
a) Humberto Eco
b) Alan Chalmers
c) Mario Bunge
d) Alfred Shutz
6. el inductivismo ingenuo sobre la ciencia plantea:
a) el conocimiento científico es ingenuo
b) el conocimiento es objetivamente probado
c) la ciencia comienza con la observación
d) la ciencia consiste en recopilar hechos
7. realiza un proceso de verificación partiendo de la teoría hacia la realidad; nos referimos a:
a) la lógica analítica
b) la lógica abductiva
c) la lógica deductiva
d) la lógica inductiva
8. la concepción alopoioetica de la realidad se refiere a:
a) hechos de sentido
b) hechos cualitativos
c) hechos facticos
d) hechos cuantitativos
9. conoce la magnitud de las características en un individuo o el conjunto de cualidades dentro del
paradigma cuantitativo y cualitativo, nos referimos al criterio:
a) científico
b) ontológico
c) Gnoseológico
d) lógico
10. no es una característica del paradigma
a) la optimalidad
b) la posibilidad de relación con otros campos
c) la inestabilidad del sistema
d) la constante posibilidad de transformación
11. desarrolle el origen del conocimiento

12. ¿Cuál es la relación investigador – investigado en el paradigma cuantitativo?

13. desarrolle 4 elementos que diferencien el paradigma cuantitativo y el paradigma cualitativo

Paradigma cualitativo Paradigma cuantitativo

14. ¿Qué es la lógica deductiva?

15. ¿Qué es un fenómeno de investigación?