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INFORMATICA 2º

SEMANA 13

TEMA: La influencia de la sociedad en el desarrollo técnico.


APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocer las implicaciones de la técnica en las formas de vida.
ACTIVIDADES A CONTESTAR:
1.- Investiga y escribe con tus propias palabras que entiendes por “desarrollo tecnológico”.
2.- Realiza el organizador grafico de la actividad que consiste en las necesidades básicas que toda
persona debe cubrir y los cambios que se han realizado en conformidad con el desarrollo tecnológico.

SEMANA 14
TEMA: La Informática y sus cambios técnicos a lo largo de la historia.
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocer las implicaciones de la técnica en las formas de vida.
ACTIVIDADES A CONTESTAR:
1.- Investiga y escribe con tus propias palabras que entiendes por “cambio técnico”.
2.- Realiza el organizador grafico de la actividad que consiste en clasificar las 5 generaciones de la
COMPUTADORA de acuerdo a las fechas en que surgieron, de cómo funcionaban y que características
tenían en su propia generación.
SEMANA 15
TEMA:
TEMA 1.- El cambio de las sociedades.
TEMA 2.- La relación entre el cambio técnico y el cambio social.
APRENDIZAJE ESPERADO: Explican de manera critica las implicaciones de la técnica en los modos
de vida y reflexionan sobre las posibilidades y limitaciones de las técnicas según su contexto.
ACTIVIDADES A CONTESTAR:
1.- Investiga y escribe con tus propias palabras que entiendes por "cambio técnico y cambio social".
2.- Realiza los dos organizadores gráficos el primero consiste en los constantes cambios que se han
realizado en la sociedad debido a la evolución de las necesidades de las personas y el segundo
organizador grafico consiste en cómo funcionan algunos instrumentos de acuerdo su cambio social y
cambio técnico.
SEMANA 16
TEMA: Cambios técnicos, articulaciones de técnicas y su influencia en los procesos productivos.
APRENDIZAJE ESPERADO: Relacionan y articulan diferentes clases de técnicas para mejorar o crear
nuevos procesos técnicos que permitan la satisfacción de las necesidades e intereses sociales.
ACTIVIDADES A CONTESTAR:
1.- Investiga y escribe con tus propias palabras que entiendes por "proceso productivo".
2.- Realiza el organizador grafico de la actividad con respecto a los procesos productivos: primarios,
secundarios y terciarios.

SEMANA 17
TEMA: Los límites y posibilidades de los sistemas técnicos para el desarrollo social.
APRENDIZAJE ESPERADO: Valorar la influencia de aspectos socioculturales que favorecen la
creación de nuevas técnicas.
ACTIVIDADES A CONTESTAR:
1.- Investiga y escribe con tus propias palabras que entiendes por "límites y posibilidades".
2.- Realiza el organizador grafico de la actividad con respecto a las posibilidades y limitaciones de los
sistemas técnicos.
SEMANA 18
TEMA: La sociedad tecnológica actual y del futuro: visiones de la sociedad tecnológica.
APRENDIZAJE ESPERADO: Valorar la influencia de aspectos socioculturales que favorecen la
creación de nuevas técnicas.
ACTIVIDADES A CONTESTAR:
1.- Investiga y escribe con tus propias palabras que entiendes por "sociedad tecnológica".
2.- Realiza el organizador grafico de la actividad con respecto a las consecuencias derivadas de la
invención y de algunas características que se presentan en la sociedad actual.

SEMANA 19
TEMA: El cambio técnico en la resolución de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos
productivos.
APRENDIZAJE ESPERADO: Proponer y modelar alternativas de solución a posibles necesidades
futuras.
ACTIVIDADES A CONTESTAR:
1.- Investiga y escribe con tus propias palabras que entiendes por "cambio técnico".
2.- Realiza el organizador grafico de la actividad con respecto a los procesos de solución de problemas
técnicos, así como de realizar un proyecto técnico en la solución de un problema a través de 5 fases.
SEMANA 20
TEMA. Las implicaciones locales, regionales y globales en la naturaleza debido a la operación de
sistemas técnicos.
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifican las posibles modificaciones en el entorno causadas por la
operación de los sistemas técnicos.
ACTIVIDADES A CONTESTAR:
1.- Investiga y escribe con tus propias palabras que entiendes por: *Sistema técnico, *Actividad
productiva y *Proceso técnico.
2.- Contesta el organizador grafico de la actividad con respecto a las actividades productivas que se
realizan en tu comunidad.

SEMANA 21
TEMA: Las alteraciones producidas en los ecosistemas debido a la operación de los sistemas técnicos.
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifican las posibles modificaciones en el entorno causadas por la
operación de los sistemas técnicos.
ACTIVIDADES A CONTESTAR:
1.- Contesta el organizador gráfico de la actividad con respecto a dar respuestas a tres preguntas y la
pregunta 4 realizar un organizador grafico sobre el texto que está escrito en el organizador gráfico.
SEMANA 22
TEMA: El papel de la técnica en la conservación y cuidado de la naturaleza.
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifican las posibles modificaciones en el entorno causadas por la
operación de los sistemas técnicos.
ACTIVIDADES A CONTESTAR:
1.- Investiga y escribe con tus propias palabras que entiendes por "conservación y cuidado de la
naturaleza".
2.- Contesta el organizador gráfico de la actividad con respecto a dar respuestas a tres preguntas y la
pregunta 1 realizar un organizador grafico sobre el texto que está escrito en el organizador grafico
(sobre el tema).

SEMANA 23
TEMA: La técnica, la sociedad de riesgo y el principio precautorio.
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifican las posibles modificaciones en el entorno causadas por la
operación de los sistemas técnicos.
ACTIVIDADES A CONTESTAR:
1.- Investiga y escribe con tus propias palabras que entiendes por "principio precautorio".
2.- Realiza un mapa conceptual sobre el texto que está escrito en el organizador gráfico.

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