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(Sattler, 2003).
(Sattler, 2003).
Criterios diagnósticos extraídos de: APA (2002). Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales: DSM-IV-
TR. Argentina: http://psygnos.net/biblioteca/DSM/Dsm.htm.
A. Incapacidad para utilizar los sonidos del habla esperables evolutivamente y propios de
la edad e idioma del sujeto (por ejemplo: errores de la producción, utilización,
representación u organización de los sonidos tales como sustituciones de un sonido
por otro (utilización del sonido /t/ en lugar de /k/ u omisiones de sonidos tales como
consonantes finales).
B. Las deficiencias de la producción de los sonidos del habla interfieren el rendimiento
académico o laboral o la comunicación social.
C. Si hay un retraso mental, un déficit sensorial o motor del habla, o una privación
ambiental, las deficiencias del habla exceden de las habitualmente asociadas a estos
problemas.
Páginas web
• s/a(2009). Expressive Language Disorder - Sariah age 10. s/l: Youtube. Disponible en:
http://youtu.be/BnRNeDtme0g
• s/a. (2008). Medical Mystery: Stuttering. EUA: ABC. Disponible en:
http://youtu.be/7qLWdXYr_WY
• Canal Editorial DIDAKTA. (2013). Terapia de lenguaje de un niño: lenguaje expresivo y
comprensivo. Perú: DIDAKTA.Disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=Mkj46pjGWVE
• Carballal, A. (2012). La tartamudez infantil: definición y sus causas. España: Guía Infantil.
Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=p8Aw-GMhPhI