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UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL

“FABIOLA SALAZAR LEGUÍA” DE BAGUA


FACULTAD DE INGENIERÍAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

INFORME NRO. 009-2022-UNFSLB-FI-EPIC/GR.01

Al : Mg. Carlos Lapa Zárate


Docente de la Asignatura de Topografía I

De : Christian Omar Mayta Suxce


Asunto : Uso y aplicación del eclímetro
Fecha : 02 de diciembre de 2022

Con respecto a la práctica de campo, es un honor dirigirme a Ud., para


saludarle e informar lo siguiente.

1. INTRODUCCIÓN

En la actualidad existen diversas maneras de medir las alturas de puntos


en un área. Medir alturas no es fácil sin los instrumentos necesarios, pues
sería muy agotador medir de manera directa con la wincha, por ejemplo,
la altura de un edificio. Por el cual existen diferentes instrumentos que
nos permiten realizar dichas medidas y uno de estos instrumentos es el
eclímetro. El eclímetro permite calcular ángulos verticales, y mediante
cálculos matemáticos encontrar la altura de edificios, postes de
alumbrado, etc. El siguiente informe ha sido elaborado después de haber
realizado la práctica de campo para poder hallar la altura de cada nivel
de la UNIFSLB, el cual detallaremos más adelante.
Como sabemos el eclímetro es un instrumento de mediciones rápidas y
cómodas de ángulos de inclinación, lo cual nos permitió como grupo
lograr determinar la altura de los diferentes niveles de la UNIFSLB.

2. OBJETIVOS

2.1. Aprender el uso correcto del eclímetro.


2.2. Medir con el eclímetro los ángulos de elevación y depresión en
grados y minutos de la pendiente de la altura.
2.3. Determinar alturas con los datos obtenidos usando el eclímetro.
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3. ASPECTOS TEÓRICOS

3.1. Eclímetro
Es un instrumento apropiado para la determinación rápida y sencilla
de ángulos horizontales y con eso poder hallar la altura de edificios,
árboles, etc. Este instrumento también permite conocer las
pendientes, muy necesarias en trabajos topográficos como caminos,
carreteras, etc.
Para hallar las alturas se utiliza la siguiente ecuación:

La ecuación anterior es lo que nos va permitir hallar la altura de una


edificación.

3.2. Partes
El eclímetro con el que hemos trabajado posee las siguientes
características. (Neiser, 2016)

• A. Extremo ocular: este lado va hacia el que maneja el


instrumento. Es regulable con un pequeño tornillo ubicado a
lado derecho.
• B. Extremo objetivo: El lado con el que apuntamos, también
es regulable.
• C. Transportador: Graduado sexagesimalmente. Hacia la
derecha se leen ángulos de depresión y a la izquierda de
elevación.
• D. Marca de lectura: Sirve para señalar los ángulos medidos.
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• E. Nivel: Es un nivel anular, al mirar por el instrumento se


observan 3 líneas metálicas. Para hacer la nivelación se
observa una burbuja, esta burbuja del nivel debe coincidir en
su parte media con la línea central de las 3 observadas.

3.3. Lectura

• La lectura se hace dependiendo del ángulo medio, si es un


ángulo de elevación se lee hacia la derecha. Si es depresión,
hacia la izquierda. (USAT, 2019)
• Los números inferiores y de mayor tamaño indican los
ángulos.
• Para saber los minutos se toma en cuenta una pequeña
manito a la izquierda de la marca más grande, usada para
medir los ángulos. Esta manito está divida en 12 partes,
desde el centro 6 a la derecha y 6 a la izquierda. Cada espacio
representa 10°.
• Así como los ángulos, hacia la derecha contamos los minutos
de ángulo en depresión y a la derecha en elevación. De esta
mano vemos cuál de las líneas correspondiente a su lado,
coincide con una marca de ángulo. Aquí hacemos la lectura
de los minutos.
• Además, como ya se mencionó, se puede saber la pendiente;
arriba de la graduación angular existe una graduación en
porcentaje la cual se mide con un pequeño indicador al lado
de la marca para medir ángulos, y esta nos indicará el
porcentaje.

3.4. Procedimiento para hallar un ángulo vertical

1. Ubicamos la lectura del transportador en 0°


2. Dirigimos la mira hacia la estructura u objeto sobre el cual
mediremos el ángulo
3. Enfocamos ambos extremos.
4. Cuidadosamente hacemos coincidir el nivel con la línea
media de las 3 que se muestran.
5. La línea coincidirá con el objeto en un punto el cual
marcaremos como referencia para el plano horizontal a
partir del cual se tomará la medida del ángulo.
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6. Dirigimos el instrumento hacia el punto hasta el cual
queremos medir el ángulo.

7. Nuevamente hacemos coincidir el nivel esta vez haciendo


girar la lectura del transportador.
8. Hacemos la lectura respectiva hallando el ángulo formado.

4. INSTRUMENTOS

4.1. Eclímetro
4.2. Cinta métrica
4.3. Libreta de campo

5. PROCEDIMIENTOS

➢ Primero, se realizó el reconocimiento del terreno, etapa en la


cual se investiga, razona y deduce el método más apropiado
para llevar óptimamente el trabajo de campo. Nos hemos
ubicado en el patio de la UNIFSLB.
➢ Nos ubicamos en un punto base del patio, con dirección del
edificio, del cual hallaremos su altura. Tomamos una distancia
horizontal y desde allí observaremos con el eclímetro la
parte superior del edificio.
➢ Por último, se midió con el eclímetro todos los ángulos que
forman los pisos del edificio con el punto base, para luego
poder obtener su altura.
➢ Todos los datos obtenidos en la medición con anotados en la
libreta de campos para luego realizar cálculos matemáticos y
poder hallar la altura del edificio.
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➢ Medimos 3 veces la distancia horizontal para obtener una media


promedio, obteniendo lo siguiente:

Distancia horizontal 12.51

➢ Ahora sacaremos el promedio de ángulos de elevación

Altura total del edificio de 4 pisos


Número de veces Elevación
1 41°10'00''
2 41°10'00''
3 41°00'00''

Promedio del ángulo 41°06'40''

➢ Con el ángulo de elevación y la distancia calcularemos la altura del


edificio.

X=?

41°06’40”

12.51 m

➢ En este caso, solo usaremos el ángulo de elevación, ya que tenemos los


datos suficientes para calcular la altura del edificio.
➢ Calcular, obtendríamos:

𝑋 = 𝑑. 𝑡𝑎𝑔(∝)
𝑋 = 12.51 𝑥 𝑡𝑎𝑔(41°06′40”)
𝑋 = 10.917
➢ Tenemos una altura del edificio de 10.917 m, pero no olvidar que, a esa
altura, le tendremos que sumar nuestra altura, porque al momento de
medir con el eclímetro, lo hacemos a la altura de los ojos.
➢ Por lo tanto, sumando la altura obtenida y nuestra altura, tendremos la
altura real del edificio, que es la siguiente:
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𝐻 = 10.917 + 1.70 = 𝟏𝟐. 𝟔𝟏𝟕 𝒎

➢ Logramos obtener una altura aproximada del edificio de 12.617m

6. CONCLUSIONES

• Mediante el uso del eclímetro se logró tomar las medidas


correspondientes para proceder a calcular la altura aproximada del
edificio de la UNIFSLB.
• Se logró identificar las partes del eclímetro y aprender su correcto
funcionamiento.
• El uso del eclímetro es fundamental para este tipo de mediciones ya que
nos ayuda hallar los ángulos de elevación y depresión.
• Para concluir, podemos afirmar que se cumplió satisfactoriamente
con nuestros objetivos propuestos en un inicio.

7. DATOS BILBIOGRÁFICOS

Neiser, A. (12 de 05 de 2016). Eclimetro. Obtenido de


https://es.scribd.com/doc/312429481/Informe-de-Eclimetro-N-03
USAT. (2019). Eclimetro. Obtenido de
https://www.studocu.com/pe/document/universidad-catolica-santo-
toribio-de-mogrovejo/topografia/eclimetro-topografia/10558920

Es todo cuanto informo a usted para su conocimiento y demás fines.


Atentamente,

CHRISTIAN OMAR MAYTA SUXCE


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ANEXOS

Tomando lectura de ángulos de elevación con el eclímetro

Midiendo la altura de la Altura del edificio de la


persona que realizó las UNIFSLB que hemos
medidas. calculado.

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