“SER PRESENCIA TRANSFORMADORA”

Psicopedagogas Elena Contreras Sevilla y Ximena Núñez Zuñiga

Fonoaudióloga Javiera Villablanca Palacios
 Te invitamos…

• A realizar las actividades que hemos

preparado para ti, para que las puedas
realizar con ayuda de tus padres y
sean una herramienta en el proceso
de aprendizaje en este tiempo de
cuarentena.
• !VAMOS QUE TÚ PUEDES APRENDER
Y DIVERTIRTE A LA VEZ!
 Concéntrate y
encuentra el animal
igual al del
recuadro.
 Encuentra las 4
diferencias
Ayuda al perrito a encontrar su
hueso
 Ayuda al payasito a realizar un
conteo de sílabas, siempre con las
palmas y también con las chinitas
que aparecen debajo de cada
dibujo ¿cuantas sílabas tendrán
las siguientes palabras? Por
ejemplo PA- YA- SO
¿cuántas chinitas hay? Esa es la
cantidad de sílabas que tiene!!!
¿Cuantas sílabas tiene?
ARDILLA
¿Cuántas sílabas tiene?
SOL
¿Cuántas sílabas tiene?
PRINCESA
¿Cuántas sílabas tiene?
BARCO
¿Cuántas sílabas tiene?
SEMAFORO
 A practicar!!!
Colorea los círculos indicando la cantidad de
sílabas de cada palabra…
 Seguimos jugando
chicos…Ahora vamos a
descubrir la sílaba con la que
comienzan y terminan las
palabras!!
¿Cuántas sílabas tiene? Ahora ¿cuál es
la sílaba inicial de PELOTA?

PE LO TA
¿Cuántas sílabas tiene? Ahora ¿cuál es
la sílaba final de RANA?

N
RA NA
A
 A practicar!!
En el árbol Colorea con rojo las palabras que comienzan con la sílaba LA y verde
las que comiencen con sílaba ME.
En las burbujas colorea las palabras que terminen con la sílaba JA
 ¿Cual es la sílaba
medial?
Siii, la que esta entre
medio de la sílaba
inicial y final!!
 ¿Cuántas sílabas tiene? Ahora ¿cuál es
la sílaba medial de la palabra TOMATE?

M
TO TE
A
¿Cuántas sílabas tiene? Ahora ¿cuál es
la sílaba medial de la palabra
FRUTILLA?

FRU TI LLA
 A practicar!!
Marca con una cruz los dibujos que tienen la sílaba medial BA y
encierra en un círculo los que tienen la sílaba medial MI
 ¿Conoces las vocales
cierto? Vamos a
encontrar palabras que
comiencen con vocales,
ayúdame!!
¿QUÉ DIBUJOS COMIENZAN CON EL
SONIDO A?
¿QUÉ DIBUJOS COMIENZAN CON EL
¿QUÉ DIBUJOS COMIENZAN CON EL SONIDO I?
¿QUÉ DIBUJOS COMIENZAN CON EL SONIDO O?
¿QUÉ DIBUJOS COMIENZAN CON EL SONIDO U?
Te invitamos a realizar las
siguientes actividades
relacionadas a la:

Lectoescritura
 Escucha atentamente el
siguiente texto

Mi pez
Mi pez es muy bonito,
nada muy bien y
yo le doy de comer todos
los días.
 Ahora debes estar atento para
poder responder:

1. ¿Quién es muy
bonito?
2. ¿Cómo nada mi pez?
3. ¿Cuándo le doy de comer?

a) Todos los días

b) Nunca

c) Los miércoles
 De manera oral completa el
texto

Mi pez es muy ____________,

nada_________ bien

y yo le doy de _______________

todos los _________________.

A continuación debes descubrir
cual es el intruso
¿En qué se parecen estos
elementos?

En que son:

a) Frutas
b) Juguetes
c) Útiles
escolares
Te invitamos a realizar las
siguientes actividades
relacionadas al:

Cálculo
Observa y responde:

¿Con cuantos autitos se ven

en la imagen?

A. 1
B. 4
C. 2
¿Quién esta arriba de la
mesa?
 ¿Dónde está la
muñeca?

a) Arriba de la mesa
b) Al lado de la
mesa
c) A bajo de la mesa
¿En que recipiente hay más?
 Observa la siguiente
secuencia:

¿De que color debería ser el último

circulo?
MUY BIEN!!
LOGRASTE
TERMINAR EL
TRABAJO
¡FELICITACIONES!