AÑO DEL BICENTENARIO: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA

FACULTAD DE INGENIERIA Y DERECHO

GUÍA PRÁCTICA N°06

PENSAMIENTO LÓGICO

MAGNITUDES PROPORCIONALES Y REPARTO PROPORCIONAL

INTEGRANTES:

 DAVILA GARCIA LANDRID MARIBELLA

 CHACHAPOYAS MARICHI WILSON NICOLAS
 SILVA OLAYA MARICIELO DEL PILAR
 LOPEZ HILEBRANDT MARCO POLO

Docente:

FLORES RAMIREZ MIGUEL ANGEL

TARAPOTO- 2021
 CASOS DIDÁCTICOS

MAGNITUDES PROPORCIONALES Y REPARTO PROPORCIONAL

Instrucciones: Resuelve las siguientes situaciones contextuales aplicando los conceptos de

magnitudes proporcionales y reparto proporcional.

PENSAMIENTO EN ACCIÓN

SITUACIÓN CONTEXTUAL N° 01

EL CENSO EN CIFRAS
Censo nacional se dio en medio de reclamos, omisiones y calles vacías. La población cumplió,
el INEI no. Pasadas las 5 p.m. no se terminó de censar a todas las casas de las zonas urbanas. El
INEI precisó que hubo una omisión del 2% que se atenderá en estos días. Empadronadores
denunciaron problemas logísticos y hasta una violación.
No hubo transporte público. En La Convención (Cusco) se suspendió el censo. Hoy arranca en el
área rural.

16.1%
En base a la información presentada responde:

A. Expresa brevemente lo que nos proporciona la información.

La información nos proporciona las cifras de viviendas a censar en el 2017.

B. Identifica y escribe las magnitudes con sus respectivas unidades que cita la fuente.

El INEI precisó que hubo una omisión del 2% que se atenderá en esto s días.

C. Estima la razón entre el número de viviendas a censar del área urbana y las del área rural.
Interpreta tu respuesta.

En las distintas Áreas es un total de: urbana 7,686, 497 viviendas y Rural 2, 259,183
viviendas Juntas tenemos un total de 9, 945,680 viviendas.

D. Determina la razón entre el número de empadronadores y el número de viviendas a censar, en

el área rural e interpreta tu respuesta. Asimismo, con relación a la razón determinada, estimar
la cantidad de viviendas que habrían censado 1000 empadronadores rurales.

2.259183 / 24.981= 90.4 (Razón)

Cada empadronador censara 90 viviendas.
90.4 x 1000 = 90 400

E. Asumiendo que la población del país se incrementaría en la misma proporción que en la década
2007 - 2017, calcula la población estimada para el año 2027.

La Población Estimada para el año 2027 es 3, 623,9879.

F. Analizando el porcentaje de crecimiento de las viviendas en edificio en los últimos años, ¿cuál es
tu apreciación crítica al respecto?

En los últimos años las viviendas en edificio fueron aumentando por las globalización y
gracias eso tenemos más empleos para los pobladores.
SITUACIÓN CONTEXTUAL N° 02

MINSA: CASOS CONFIRMADOS POR CORONAVIRUS COVID-19 ASCIENDEN A 1 338

297 EN EL PERÚ (COMUNICADO N°440)
Fuente: MINSA
2 de marzo de 2021 - 9:20 p. m.

Con relación al procesamiento de las muestras

(moleculares, antigénicas y serológicas o rápidas)
por coronavirus COVID-19, el Ministerio de Salud
(Minsa) informa a la población lo siguiente:

1. Hasta las 22:00 horas del día 1 de marzo de 2021 se han procesado muestras para 7 648 496
personas por la COVID-19, obteniéndose, 1 338 297 casos confirmados y 6 310 199 negativos.
a. Personas muestreadas 7 648 496
b. Resultados negativos 6 310 199
c. Casos confirmados 1 338 297
2. Durante el 1 de marzo se registraron los resultados de 43 982 personas muestreadas, de los
cuales 3 135 fueron casos sintomáticos confirmados de ese día.
3. Se registraron parcialmente, además, los resultados de 5 358 casos confirmados por COVID-
19 de los siete días anteriores.
4. A la fecha, se tienen 15 221 pacientes hospitalizados por la COVID-19, de los cuales, 2 140 se
encuentran en UCI con ventilación mecánica.
5. Del total de casos confirmados, a la fecha, 1 244 029 personas cumplieron su período de
aislamiento domiciliario o fueron dados de alta de un establecimiento de salud.
6. El Ministerio de Salud está analizando los sistemas de registro con el fin de actualizar la
información.
7. A fin de evitar la propagación de la COVID-19, el Gobierno recomienda distanciamiento físico
de al menos un metro de distancia de otra persona, usar mascarilla, lavarse las manos de
manera frecuente y usar escudos faciales en el transporte público.
8. El Ministerio de Salud lamenta informar que la COVID-19 ha producido el fallecimiento de 46
894 ciudadanos en el país. Expresamos nuestras sentidas condolencias a los familiares en este
momento de dolor.
En base a la información presentada responde:

A. Expresa tu opinión sobre las cifras que brinda este comunicado.

Las personas no toman conciencia del riesgo que se exponen y exponen a las personas ya
que cada vez la cifra de contagios va incrementando.

B. Identifica y escribe las magnitudes con sus respectivas unidades que encuentres en esta fuente.

Personas muestreadas 7 648 496

Resultados negativos 6 310 199
Casos confirmados 1 338 297
Hay personas muestreadas 7648496, de las cuales Resultados negativos 6310199 y
Casos confirmados 1338297.

C. Teniendo en cuenta los datos del primer numeral estimar:

La razón entre la cantidad muestreadas y el número de casos negativos. Interpreta
la misma.
7 648 496/6 310 199 = 1.21208475359
Muestreadas / Negativos =Total
- La razón entre la cantidad de personas muestreadas y los casos confirmados. Interpreta tu
respuesta.
7 648 496 / 1 338 297= 5.7150961259
Muestreadas/Confirmados= Total

D. Asumiendo que las cifras reportadas por el MINSA hasta las 22:00 horas del día 1 de marzo de
2021 se relacionan proporcionalmente, estimar la cantidad de resultados negativos, de un total
de 10 000 000 personas muestreadas.

1 338 297 confirmados - 10 000 000 personas muestreadas = 8 661 703.

E. Asumiendo que la cantidad de pacientes hospitalizados por la COVID-19 se relaciona

proporcionalmente a la cantidad de pacientes que se encuentran en UCI con ventilación
mecánica, estimar la cantidad de camas UCI que se necesitaron para 5200 hospitalizados.

5200 hospitalizados - 2 140 ventilación mecánica = 3060 camas UCI.

F. Si la cantidad de resultados negativos aumenta, ¿Cuál sería el comportamiento de los casos
confirmados? Justifica tu respuesta.

El comportamiento de los casos confirmados seria que ellos guardasen distancia

ante las personas que están sanas para así evitar más contagios y más pérdidas de
vidas humanas, debido a que la enfermedad es muy grave.
SITUACIÓN CONTEXTUAL N° 03
PERÚ CONTINÚA ATRACTIVO PARA INVERSORES TRAS EMITIR BONOS POR US$ 4,000 MILLONES
Demanda ascendió a 10,000 millones de dólares por parte de inversores de EE.UU, Europa y Asia

Fuente: ANDINA
19:53 | Lima, mar. 3.
Por Miguel De la Vega
El Perú continúa atractivo para los
inversores extranjeros en el mercado de
bonos soberanos, tras la reciente emisión
por 4,000 millones de dólares a bajas tasas
de interés y una amplia demanda, señaló
hoy el ministro de Economía y Finanzas,
Waldo Mendoza.

“Hoy día colocamos 4,000 millones de dólares, tuvimos una demanda como de 10,000 millones de
dólares, lo cual es un indicador que el apetito por los papeles peruanos sigue bueno, esto es signo
que el Perú sigue siendo un país con sólidos fundamentos macroeconómicos”, declaró a
la Agencia Andina.
“Hemos colocado a tasas razonables a los tiempos, y también básicamente hemos cubierto las
necesidades de financiamiento que teníamos para este año, así que también por eso nos sentimos
tranquilos”, agregó. Refirió que la situación financiera internacional está un poco movida por las
tasas de interés que están subiendo en el mundo, particularmente en Estados Unidos, porque los
mercados perciben que ingresa a una etapa de franca recuperación, con un estímulo fiscal
inmenso. “Así que, detrás de ese escenario externo complejo, consideramos que era un buen
momento para emitir bonos, porque estas tasas de interés muy posiblemente van a seguir
subiendo, y en parte porque se aproxima el proceso electoral que siempre trae cierto
nerviosismo”, dijo el ministro Mendoza.
Menores tasas
Por su parte, el Director General de Política Macroeconómica y Descentralización Fiscal del MEF, Alex
Contreras, precisó que la colocación se realizó a través de tres tipos de bonos.
El primero con vencimiento al 2031 por 1,750 millones de dólares a una tasa de 2.734%; el segundo a 20
años por 1,250 millones de dólares a una tasa de 3.30% y finalmente el tercero a 30 años por 1,000
millones de dólares a 3.55%.“Ha habido una demanda muy importante de inversionistas de Estados
Unidos, Europa y Asia, que nos ha permitido que, en el proceso de asignación de los bonos, podamos
ajustar cerca de 35 puntos básicos a las tasas iniciales que habíamos ofrecido”, explicó Contreras.
“Esto ratifica que hay mucha confianza en los fundamentos y fortalezas macroeconómicas del Perú y en su
recuperación en los últimos meses, lo cual ha colocado al Perú en la lista de los países que más rápido se ha
recuperado en el mundo”, agregó. Asimismo, refirió que evalúan la posibilidad de hacer una emisión
adicional en euros para el mercado europeo. “Teníamos pensado emitir 3,000 millones, pero dada la fuerte
demanda decidimos ampliar la oferta a 4,000 millones y ajustar las tasas de referencia que habíamos dado
inicialmente, la estrategia funcionó bien para el país”, dijo. En la demanda por los bonos peruanos
participaron más de 200 inversionistas provenientes principalmente de Estados Unidos (71%), Europa
(21%), Asia (4%) y Latinoamérica (4%).El Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) destacó que en la
presente colocación se realizaron emisiones de dos nuevas referencias en dólares con vencimientos en los
años 2041 y 2051, así como la reapertura del Bono Global 2031.De otro lado, Contreras puntualizó “Este
año prevemos una ratio de deuda alrededor de 37% sobre PBI, Perú se mantendría como uno de los países
con la deuda más bajas, no solo al nivel de la región, sino a nivel de economías emergentes”.
En base a la información presentada responde:
A. Expresa tu opinión sobre este artículo periodístico.

Nuestro Perú continua atractivo para los inversores extranjeros en el mercado de bono
soberanos lo cual es un indicador de que el apetito por los papeles peruanos es bueno
Esto es un signo de que el Perú continúa siendo un país con sólidos fundamentos
macroeconómicos .la situación financiera internacional esta convulsionada por el incremento
de las tasas de interés, que particularmente en Estados Unidos porque los mercados perciben
que ingresa a una etapa de franca recuperación.

B. Identifica y escribe todas las magnitudes con sus respectivas unidades que encuentres en esta
fuente.

El primero con vencimiento al 2031 por 1,750 millones de dólares a una tasa de
2.734%; el segundo a 20 años por 1,250 millones de dólares a una tasa de 3.30% y
finalmente el tercero a 30 años por 1,000 millones de dólares a 3.55%.

C. Considerando que la deuda se pagará en una sola armada según las fechas de vencimiento
referidas, estimar la razón entre la cantidad de años (fecha de vencimiento) y la tasa de interés
para cada uno de los escenarios. Interpreta cada respuesta.

DATOS

Primer bono Segundo bono Tercer bono

Fecha de vencimiento: 2031 Fecha de vencimiento: Fecha de vencimiento:

Tasas: 2.734% En 20 años. En 30 años.
Tasas: 3.30%. Tasas: 3.55%.

R= Como vemos mientras más años, más sube la tasa de interés así como se dijo que al
pasado de los años la tasa de interés seguirá incrementando.

D. Asumiendo el primer escenario (a 10 años) y que la cantidad de años se relaciona

proporcionalmente a la tasa de interés, estimar la tasa de interés para el 2041.

Primer bono: Segundo bono:

Fecha de vencimiento: 2031 Fecha de vencimiento: 2041

Tasas: 2.734% Tasa: 3.30%

R= En 20 años la tasa de interés ha subido al 3.30%

E. Investiga que son los bonos soberanos de un país y explica su concepto.

Bonos Soberanos en el mercado primario, así como recompras y reventas de 1,000.00. La

fijación del importe de los cupones a pagar periódicamente, por concepto de financiero
multilateral o el tesoro público de algún país extranjero como también se entiende por un país
soberano aquel que es capaz de establecer sus propias leyes dentro de su territorio la soberanía de
un país ante su poder político, su autonomía, el rechazo de una influencia exterior dando
énfasis también, la defensa de los intereses nacionales.

F. Explica la razón del por qué la tasa de interés aumenta con los años cuando se hablan de bonos
soberanos.

A mayores tasas de interés hay una amplia demanda de economía.

G. Asumiendo el segundo escenario (a 20 años) y que la cantidad de años se relaciona

proporcionalmente a la tasa de interés, estimar la tasa de interés para el 2061.

Segundo bono. Tercer bono. Respuesta

Fecha de vencimiento:20 Fecha de vencimiento: 40 Al 2061 la tasa de interés será el

años años 6.6%
Tasas: 3.30%. Tasas : 6.6%

Años: 20 = 40 Tasa de interés: 3.30%=X

X= 3.30×40
20

X= 6.6%
 G. Investiga que son los bonos soberanos de un país y explica su concepto.

R= Los bonos soberanos son bonos emitidos específicamente por el gobierno. Estos Bonos son
considerados como los más seguros del mercado, ya que tienen el respaldo de los gobiernos
centrales. Este respaldo hace que estos bonos sean de alta calidad, por el escaso riesgo de
impago que suponen.

H. Explica la razón del por qué la tasa de interés aumenta con los años cuando se hablan de
bonos soberanos.

R= Aumenta al ver el aumento de inversiones cada año y por las variedades de estrategias que se
llevan a cabo.
SITUACIÓN CONTEXTUAL N° 04

CARACTERÍSTICAS DE LOS NIVELES

SOCIOECONÓMICOS EN EL PERÚ
13 de febrero 2020

34% de peruanos pertenecen al NSE E, su

ingreso promedio es 1300 soles al mes.
Conoce más datos en esta infografía.
El informe “Perfiles Socioeconómicos Perú
2019” tiene como objetivo principal
describir las principales características de
los niveles socio económico (NSE),
presentar la distribución de los NSE por
departamentos, conglomerados urbanos y
las principales catorce ciudades del país.
Toda esta información se ha construido
con proyecciones hechas por Ipsos
tomando como fuente el Censo Nacional
2017: XII de Población, VII de Vivienda y III
de Comunidades Indígenas y la Encuesta
Nacional de Hogares 2018 (ENAHO).
 En base a la información presentada responde:
A. Expresa tu opinión sobre la información brindada en esta infografía.

Se debe presentar la información de manera concisa y precisa.

B. Identifica y escribe todas las magnitudes con sus respectivas unidades que encuentres en esta infografía.

Habitantes Magnitud
Personas Unidad

C. Teniendo en cuenta la distribución socioeconómica en el Perú, estimar la razón entre el ingreso promedio
y el gasto mensual de cada uno de los NSE. Interpreta cada resultado.

IP GP
NSEA 12660 0,62 20419,35
NSEB 7020 0,68 10323,53
NSEC 3970 0,75 5293,33
NSED 2480 0,80 3100
NSEE 1300 0,87 1494,25

RESPUESTA: El NSE A tiene una mayor razón porque el IP es mayor y el GP es menor

D. Asumiendo que la cantidad de habitantes se relaciona proporcionalmente a la cantidad de hogares,

estimar la cantidad de hogares que albergarían a 10 millones de habitantes.

10 MH X
3,19 H 8,9 MH
89
𝑋 = 31,9 𝑀𝑖𝑙𝑙𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 ℎ𝑜𝑔𝑎𝑟𝑒𝑠
𝑋 = 2,8 𝑀𝑖𝑙𝑙𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 ℎ𝑜𝑔𝑎𝑟𝑒𝑠

E. A partir de la información de la infografía ¿Qué medidas deben tomar los integrantes de una familia para
mejorar su NSE? Justifica tu respuesta.

Respuesta: Para pasar del nivel SNE E de a partir de los niveles más altos, se debe invertir mejor
en la educación, ya que las personas tienen estudios universitarios, por lo tanto tienen un mejor
SNE
SITUACIÓN CONTEXTUAL N° 05

CÓMO PREPARAR ALCOHOL EN GEL CASERO, SEGÚN LA OMS

Frente al desabastecimiento del alcohol en gel en todo el mundo y la proliferación de recetas caseras que
circulan por la web sin la recomendación de profesionales, pudiendo generar otros trastornos en la salud, la
Organización Mundial de la Salud elaboró su propia receta para hacer alcohol en gel en casa.
Fórmulas de la OMS para fabricar 10 litros de alcohol en gel
En dicha guía, la Organización Mundial de la Salud ofrece dos fórmulas alternativas para preparar alcohol en
gel.
Pueden prepararse en botellas de vidrio o plástico de 10 litros, con tapón interior de rosca, sin excederse en
el tiempo indicado para evitar la evaporación de los insumos.
Cantidad de producto recomendada:
Formulación 1 Formulación 2
Etanol al 96% (8333 ml); Alcohol isopropílico al 99,8% (7515
Peróxido de hidrógeno al 3% (417 ml); ml);
Glicerol al 98% (145 ml); Peróxido de hidrógeno al 3% (417 ml);
Agua destilada estéril y hervida fría. Glicerol al 98% (145 ml);
Agua destilada estéril y hervida fría.

Preparación por etapas:

Recuperado de:
https://www.who.int/gpsc/5may/tools/ES_PSP_GPSC1_GuiaParaLaElaboracionLocalWEB-2012.pdf?ua=1

Con referencia a la información presentada responde:

A. Identifica y escribe todas las magnitudes con sus respectivas unidades que encuentres en esta lectura.

MAGNITUD UNIDAD
VOLUMEN ml / 1
TIEMPO h

B. ¿Qué tipo de relaciones proporcionales podrías identificar entre estas magnitudes? Justifica.

Etanol al 96% (8333 ml); Alcohol isopropílico al 99,8% (7515

Peróxido de hidrógeno al 3% (417 ml); ml);
Glicerol al 98% (145 ml); Peróxido de hidrógeno al 3% (417 ml);
Agua destilada estéril y hervida fría. Glicerol al 98% (145 ml);
Agua destilada estéril y hervida fría.

C. Asumiendo que la etapa 4 de la preparación dijera:

“Llene la botella o depósito hasta la marca de 10 litros, con agua destilada, agua hervida fría y agua purificada, en una relación
de 3, 4 y 6 respectivamente de manera inversamente proporcional”
Calcula la cantidad de litros de cada tipo de agua que deben agregarse a la preparación para elaborar 72
litros de alcohol en gel.

1/3K + 1/4K + 1/6K = 72 1/K (1/3 + 1/4 + 1/6) = 72

4+3+2/12 = 72K 9/12= 72K = 3/4
3/4.72 = 1/24.4 = 1/96

AGUA DESTILADA AGUA HERVIDA FRÍA AGUA PURIFICADA

1/6 = 1/1 ( 1/16)
1/3 = 1/1 (1/32) 1/4 = 1/1 (1/24)
(1/96) (1/96) (1/96)

Respuesta: 32 litros Respuesta: 24 litros Respuesta: 16 litros

D. En un laboratorio provisional se ha fabricado cierta cantidad de alcohol en gel para llenarlo en 50 frascos
de medio litro ¿Cuántos frascos de 125ml podrán llenarse con el mismo contenido?

3
25 litros (ml/ 100) = 10 ml/2

1 125ml
3
X 2510ml /125= 200 frascos

Respuesta: 200 frascos podrán llenarse con el mismo contenido.

E. ¿Consideras una buena medida el uso del alcohol en gel para evitar contagiarnos del COVID-19? Justifica
tu respuesta.

Respuesta: Si, porque el alcohol nos ayuda a desinfectar.