Curso de Metodología de Investigación

EJERCICIO D1 Meta 2.1 Núcleo de un proyecto de investigación

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Nombre: Matrícula:
Sánchez Martínez César 1176561
López Ochoa Omar Issael 1175915
Garcia Briseño Jesus Fernando 1176628
Quintero Agundez Luis Alfredo 1176709
Ramirez Rodriguez Manuel 1176241
Valera Beltrán José Daniel 1177928
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Instrucciones:
1. Este ejercicio corresponde al apartado Núcleo del proyecto, del formato de
protocolo de investigación. Los elementos para plantear un problema de
investigación son cuatro y están relacionados entre sí: los objetivos que persigue la
investigación, las preguntas de investigación, la justificación del estudio y la
hipótesis. A continuación se presentan seis tarjetas de trabajo, para que plantees
tus ideas sobre una investigación de tu interés, que después compartirás con tu
equipo de trabajo.
2. Consulta los ejemplos disponibles en el archivo: M2.1: PRESENTACIÓN
PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN TCI (núcleo).pdf.
3. Imprime el documento y redacta tu propuesta de manera individual, (de preferencia
con lápiz), lleva tu propuesta a la siguiente sesión presencial.
PROPUESTA DE NÚCLEO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
TARJETA 1: PROBLEMA PRÁCTICO

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UABC 2016: Diseño del ejercicio: Mtra. Virginia Karina Rosas Burgos, ECITEC.
 El costo de los interruptores o “switches” como se conocen en inglés de los
teclados de computadora del tipo mecánico tienden a ser bastante costosos y en
el mercado e industria actual se ve poca innovación por parte de las grandes
empresas representantes en esta rama del hardware y periféricos de
computadoras, mientras que por otro lado tenemos una gran cantidad de
personas que se encuentran al tanto del lado del entusiasta en esta rama que se
podría considerar un nicho en expansión a raíz de grandes promociones y la
insurgente cantidad de influencias que está recibiendo este mercado.
A raíz de esto, es de interés investigar y aplicar la ingeniería e innovación a los
productos para aplicar la tecnología de los mecanismos flexibles en cambio a los
mecanismos utilizados actualmente en los llamados “switches” o interruptores que
son componentes de los teclados de computadora del tipo mecánico.

TARJETA 2: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

La tecnología de los mecanismos flexibles es una que se viene aplicando desde
tiempos antiguos y en la actualidad se utiliza en grandes industrias, tales como la
aeronáutica, aeroespacial, mecánica. Mientras que, en muchas áreas de la
industria, la flexibilidad de piezas de se puede considerar un problema o algo
indeseable, la aplicación de mecanismos flexibles puede reducir costos, espacio y
problemas de seguridad. El problema radica en la implementación de un
mecanismo flexible que se adapte al pequeño espacio disponible en un “switch” o
interruptor de teclado de computadora, así como la forma de hacerlo
completamente funcional y sin perder las características que un interruptor o
“switch” compuesto como el que se utiliza en la actualidad tiene.

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UABC 2016: Diseño del ejercicio: Mtra. Virginia Karina Rosas Burgos, ECITEC.
TARJETA 3: PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

Lluvia de ideas:
● ¿Cómo funciona un mecanismo flexible?
● ¿Cómo se puede replicar uno que funcione como un interruptor en un
espacio tan pequeño?
● ¿Qué tan práctico es utilizar uno en lugar de los interruptores tradicionales?
● ¿Cuenta el nuevo interruptor con las características deseadas del
tradicional?
● ¿Qué tan efectivo y eficiente en relación al costo de producción de un
interruptor tradicional es el nuevo interruptor?
● ¿Qué tan innovador puede ser el producto en el mercado?
Enunciado holopráxico
En relación a los actuales “Switches” o interruptores disponibles para los teclados
de tipo mecánico, ¿Es factible la creación de un “Switch” o interruptor para teclado
mecánico con base a un mecanismo de tipo flexible?

TARJETA 4: OBJETIVOS
Objetivo de conocimiento: Establecer y definir un mecanismo flexible capaz de
cumplir con los requisitos y limitaciones en espacio, forma y características
esenciales para los consumidores de este mercado.
Objetivo de comprensión: Precisar un mecanismo flexible capaz de cumplir con
las características más deseadas por el mercado actual, sonido, suavidad del
tacto, velocidad, precisión y cesión del interruptor.
Objetivos de aplicación: Demostrar el funcionamiento de un mecanismo flexible en
comparación al tradicional y obtener un producto de calidad que cumpla con el
funcionamiento clásico de los “Switches” o interruptores para teclados mecánicos.

TARJETA 5: HIPÓTESIS EMPÍRICA

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UABC 2016: Diseño del ejercicio: Mtra. Virginia Karina Rosas Burgos, ECITEC.
 El prototipo de interruptor manufacturado con un mecanismo flexible cumple con
el propósito de satisfacer la calidad de sonido buscada, su manufactura es
relativamente sencilla comparada al interruptor tradicional al ser una sola pieza y
el mecanismo es lo suficientemente compacto para ser de uso en un teclado para
computadora de tipo mecánico, sin embargo, su durabilidad a comparación del
tradicional se ve afectada al ser flexible.

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UABC 2016: Diseño del ejercicio: Mtra. Virginia Karina Rosas Burgos, ECITEC.
TARJETA 6: JUSTIFICACIÓN
● Conveniencia: Los mecanismos flexibles general una disminución en los
costos de productos, pues se remueven piezas mecánicas de dos o más
elementos al utilizar una sola pieza y un solo molde para la misma, esto,
también mejora los tiempos de producción pues es el ensamblaje se
reduce en pasos, además de la conveniencia de tener una sola pieza, hace
que la persona buscando solucionar un problema con la misma pieza (si
resulta ocurrir uno), puede identificar fácilmente en la misma sin la
necesidad de complicarse con un mayor número de partes.
● Relevancia social: Los teclados de tipo mecánico en las últimas décadas
ha recibido un diminuto número de innovaciones en torno a los
mecanismos que hacen que estos funcionen. En principio, este no ha
tenido un cambio significativo desde su concepción, por lo tanto, una
investigación en torno a esto y un distinto tipo de interruptor puede
conllevar a un nuevo inicio en la innovación de este mercado que se
encuentra paralizado desde hace décadas.
● Implicaciones prácticas: El cambio que se busca realizar con el
desarrollo de esta investigación y con un producto de este tipo es uno de
costos y facilidad de producción para la manufactura de interruptores de
teclados de computadora de tipo mecánico, con un menor costo para aquel
que los manufactura y con un precio más agradable para el consumidor.
● Valor teórico: Esta investigación pretende abrir un espacio a la innovación
en un campo que se encuentra estancado desde hace décadas,
permitiendo que se hagan mejoras relevantes y que sea sencillo para las
personas dentro del nicho de los teclados de computadora de tipo
mecánico encontrar estos interruptores a un precio más atractivo.
● Utilidad metodológica: La investigación busca ayudar a abrir los ojos en
cuestión a la innovación en este tipo de periférico, hardware, utilizado
prácticamente todos los días para mejorar la competencia en el mercado y
tener más opciones atractivas al consumidor.

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UABC 2016: Diseño del ejercicio: Mtra. Virginia Karina Rosas Burgos, ECITEC.
Fuentes:
-Ramírez Gil, F. J., Sepúlveda Orozco, E., & Montealegre Rubio, W. (2016, 1

diciembre). Vista de Mecanismos flexibles: desde el diseño conceptual hasta

su manufactura | Revista Politécnica. https://revistas.elpoli.edu.co/.

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deberías usarlo. ComputerHoy.

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UABC 2016: Diseño del ejercicio: Mtra. Virginia Karina Rosas Burgos, ECITEC.
 -Cahun, A. (2020, 24 septiembre). Teclados mecánicos: qué son, qué

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ayudar-estudias-trabajas-casa

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WAQSWaPg&hl=es&sa=X&ved=2ahUKEwj-

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UABC 2016: Diseño del ejercicio: Mtra. Virginia Karina Rosas Burgos, ECITEC.
 wYz0yMHzAhXM3J4KHZ7CCOw4RhDoAXoECAoQAw#v=onepage&q=tecla

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UABC 2016: Diseño del ejercicio: Mtra. Virginia Karina Rosas Burgos, ECITEC.