FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE CON TIC

Entre los factores que intervienen en el aprendizaje con TIC podemos mencionar:
 El acceso a un equipo e interacción con esta es un factor motivante para aprender
con TIC, en general existe una predisposición favorable para el uso de TIC para
aprender.
 Acceso y uso de TIC, es una condición básica para el aprendizaje con TIC, la falta de
implementación de equipos en las IE y la falta de mantenimientos permanente de los
que hay son una limitante.
 Capacitación de docentes, el nivel de formación en el uso TIC es un factor
interviniente para el aprendizaje de TIC, influye notoriamente en su desempeño.
 Los docentes con mayor tiempo de servicio, a pesar a su deseo y esfuerzo realizado
por actualizarse, acusan carencias en el uso de las TIC desde el punto de vista
conceptual y de aplicabilidad, siendo en otros contextos la experiencia un factor
favorable, es lo contrario para el aprendizaje con TIC.

Sandra Rocío PARRA SARMIENTO1, Marcela Georgina GÓMEZ ZERMEÑO2 y María Manuela
PINTOR CHÁVEZ. Factores que inciden en la implementación de las TIC en los procesos de
enseñanza-aprendizaje en 5º de Primaria en Colombia. Universidad Antonio Nariño (Colombia)
y Tecnológico de Monterrey (México). file:///C:/Users/nabel/Downloads/ecob,+197-213.pdf

Ministerio de Educación y Ciencias, Factores determinantes del aprovechamiento de las

tecnologías de la información y la comunicación - TIC. Asunción, julio 2021.
https://oei.int/downloads/disk/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaDdDRG9JYTJWNVNTSW
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