COLEGIO SAN CARLOS DE QUILICURA

PRIMERO MEDIO / QUÍMICA

CFE / 2020

GUÍA DE QUÍMICA “REACCIONES QUÍMICAS”

PRIMEROS MEDIOS.
Nombres Curso Fecha

I° A – B - C

Puntaje Puntaje Mínimo de Aprobación Puntaje Obtenido Calificación

Ideal (60%)
10 6

OA 17 Investigar experimentalmente y explicar, usando evidencias, que la fermentación, la combustión provocada por un motor y
un calefactor, y la oxidación de metales, entre otras, son reacciones químicas presentes en la vida diaria, considerando: > La
producción de gas, la formación de precipitados, el cambio de temperatura, color y olor, y la emisión de luz, entre otros. > La
influencia de la cantidad de sustancia, la temperatura, el volumen y la presión en ellas. > Su representación simbólica en
ecuaciones químicas. > Su impacto en los seres vivos y el entorno.
OA 18 Desarrollar un modelo que describa cómo el número total de átomos no varía en una reacción química y cómo la masa se
conserva aplicando la ley de la conservación de la materia.
Indicadores de evaluación:
➢ Reconocen tipos de ecuaciones químicas (como descomposición y combustión) en el entorno y en los seres vivos.
➢ Clasifican las reacciones químicas en diversos tipos, como reacciones de descomposición, sustitución, síntesis y
proceso de oxidación, desde lo cualitativo y cuantitativo mediante investigaciones teóricas y experimentales
➢ Predicen los productos que se generan en diversas reacciones químicas, reordenado los átomos.
➢ Comprueban, cuantitativamente, que la masa se conserva en las reacciones químicas mediante la ley de conservación
de la materia.

I ITEM: SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lee atentamente cada una de las preguntas y/o afirmaciones y marca sólo una
respuesta correcta. Luego traspase las respuestas al cuadro de a continuación . (1 punto c/u en total 10 puntos)

QUIMICA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A
B
C
D

1. ¿Cuál de los siguientes comentarios es válido para el CAMBIO QUÍMICO?:

A) Existe un reordenamiento de átomos

B) Existe una pérdida de masa
C) La sustancia inicial vuelve a su estado después del cambio.
D) Se desarrolla sólo en los seres vivos.

2. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones representa la combustión completa del metano (CH 4)?

3. La ecuación:

¿Qué coeficientes logran ajustarla?

 4. En una reacción exotérmica existe:

A) Absorción de luz
B) Liberación de calor
C) Liberación de gas
D) Absorción de calor

5. De acuerdo a la siguiente ecuación química:

a SnO2 + b H2SO4 → c Sn(SO4)2 + d H2O

¿Cuál de las siguientes afirmaciones son correctas en relación a los coeficientes correctos utilizados para balancear la
ecuación? ¡Recuerda: cuando un subíndice multiplica un ( ) este afecta a cada subíndice de los elementos al interior!

I. a=2 ; b=1
A) Sólo I y II
II. b = 1 ; c = 1 B) Sólo III y IV
C) Sólo I
III. c = 1 ; d = 2 D) Sólo II
IV. a = 1 ; b = 2

6. Todo cambio químico se caracteriza porque:

I. El estado inicial es diferente al estado final

II. Es un cambio transitorio
III. Ocurre sólo un cambio de estado
IV. Se originan sustancias distintas a las iniciales.

A) I y II
B) II y III
C) III y IV
D) I y IV

7. ¿Cuáles son los coeficientes de la reacción? (RECUERDA AJUSTARLA)

H2SO4 + NaOH → Na2SO4 + H2O

A) 1,2,1,2
B) 2,1,2,1
C) 1,1,1,1
D) 2,2,1,1

8. De la reacción química de la pregunta 10: ¿Cuáles compuestos son productos?

I. H2SO4
II. Na2SO4
III. NaOH
IV. H2O

A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo II y III
D) Sólo II y IV

9. ¿Qué tipo de reacción química representa la siguiente reacción?

MgCl2→ Mg + Cl2

A) Sustitución simple
B) Descomposición
C) Síntesis
D) Sustitución doble
 10. Se realizaron dos experimentos, en los cuales se hizo reaccionar cinta de magnesio con una solución de
HCl: Experimento 1: En ambos platos de una balanza se coloca, separadamente un matraz con 50 mL de
una solución de HCl y a su lado 1 g de cinta de magnesio (situación 1). Posteriormente, a uno de los
matraces se le introduce la cinta de magnesio, observándose un burbujeo. A medida que la reacción
ocurre la balanza se desplaza del equilibrio (situación 2):

Experimento 2: En ambos platos de una balanza se coloca, separadamente un matraz con 50 mL de una
solución de HCl tapado con un globo y 1 g de cinta de magnesio (situación 3). Posteriormente, se
introduce en uno de ellos la cinta de magnesio tapando inmediatamente el matraz con el globo,
observando el mismo burbujeo que en el experimento 1. Sin embargo, en este caso la balanza mantiene
el equilibrio (situación 4):

Al respecto, es correcto concluir que

A) no hubo una reacción completa en la situación 2.

B) no había suficiente ácido clorhídrico en la situación 4.
C) en la situación 4 no hubo reacción durante el tiempo de observación.
D) en la situación 4 se produjo un gas, el cual, al ser retenido, mantuvo el equilibrio en la balanza.