8330-QC Test Ii 2023

TEST II
QUÍMICA COMÚN
1 Número atómico 2
H He
1,0 Masa atómica 4,0
3 4 5 6 7 8 9 10
Li Be B C N O F Ne
6,9 9,0 10,8 12,0 14,0 16,0 19,0 20,2
11 12 13 14 15 16 17 18
Na Mg Al Si P S Cl Ar
23,0 24,3 27,0 28,1 31,0 32,0 35,5 39,9
19 20
K Ca
39,1 40,0
• ESTEQUIOMETRÍA Y LEYES
PONDERALES
• DISOLUCIONES QUÍMICAS
2023 • QUÍMICA ORGÁNICA
TEST II
CONTENIDOS QUÍMICA COMÚN
CONTENIDOS
Pág.
ESTEQUIOMETRÍA Y LEYES PONDERALES 3

PAUTA 33
DISOLUCIONES QUÍMICAS 34
PAUTA 66
QUÍMICA ORGÁNICA 67
PAUTA 95
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO 96

PAUTA 109
2
TEST II
ESTEQUIOMETRÍA Y LEYES PONDERALES QUÍMICA COMÚN
ESTEQUIOMETRÍA Y LEYES PONDERALES
1. El siguiente cambio físico se denomina
Vapor de agua ⎯
⎯→ Agua líquida + Energía
A) fusión.
B) sublimación.
C) congelación.
D) condensación.
E) sublimación regresiva.
2. El siguiente fenómeno donde un compuesto disuelto en agua genera iones se denomina
NaCl + H2O ⎯
⎯→ Na+ + Cl-
A) hidrólisis.
B) disociación.
C) descomposición.
D) condensación.
E) electrolisis.
3. ¿Cuál de los siguientes metales, a temperatura ambiente es un líquido denso?
A) Fe
B) Ca
C) Zn
D) Cu
E) Hg
4. En la siguiente reacción, ¿qué compuesto se comporta como comburente?
CH4(g) + 2 O2(g) ⎯
⎯→ CO2 + 2 H2O
A) Agua
B) Metano
C) Oxígeno molecular
D) Dióxido de carbono
E) No hay comburente
3
TEST II
5. Respecto del siguiente cambio químico es correcto afirmar que
2ē + Y2 ⎯
⎯→ 2Y-
I) se trata de una reducción.

II) la especie Y2 pierde 2 electrones.
III) hay cambio en el número de oxidación.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y III.
E) I, II y III.
6. ¿Cuál(es) de las siguientes mediciones NO depende de la masa de sustancia usada?
I) Punto de ebullición del agua

II) Densidad del alcohol etílico
III) Temperatura de fusión del Cobre
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) I, II y III.
7. ¿Cuál de los siguientes se considera un cambio físico endotérmico?
A) Sublimación de la naftalina.
B) Congelación del agua.
C) Solidificación del mercurio.
D) Condensación de un vapor.
E) Sublimación inversa de un gas.
8. La siguiente reacción química es un tipo de
2 H2(g) + O2(g) ⎯
⎯→ 2 H2O(g)
A) eliminación.
B) electrolisis.
C) combustión.
D) solvatación.
E) sustitución.
4
TEST II
9. Considere los siguientes fenómenos:
I) Combustión de gas licuado

II) Fusión de Cobre blister
III) Oxidación del alcohol etílico
¿Cuál(es) de ellos se considera(n) proceso(s) químico(s)?
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y III.
E) Sólo II y III.
10. La reacción entre 2 moles de H2(g) y 1 mol de O2(g) genera exactamente
A) 0,5 moles de H2O.

B) 2,0 moles de H2O.
C) 1,5 moles de H2O.
D) 3,0 moles de H2O2.
E) 4,0 moles de H2O.
11. En la siguiente reacción de neutralización:
Mg(OH)2 + 2 HCl ⎯
⎯→ 2 H2O + X
La especie X debe ser
A) Mg.
B) Mg2O.
C) MgCl2.
D) Mg2Cl.
E) Mg2Cl2.
5
TEST II
12. Un recipiente abierto, con agua, se expone durante un tiempo al sol, tal como ilustra la
figura:
De lo anterior, se puede afirmar correctamente que en el vaso ocurre
I) evaporación del agua.

II) ebullición del agua.
III) condensación del agua.
A) Sólo I.
B) Sólo III.
C) Sólo I y II.
D) Sólo I y III.
E) Sólo II y III.
13. Un compuesto iónico y soluble en agua tiene fórmula AB2. A corresponde a un metal y B a un
no metal. Considerando lo anterior, ¿cuáles serían los iones que lo conforman?
I) A+2 y B-1
II) A+1 y B-2
III) A+4 y B-2
A) Sólo II.
B) Sólo III.
C) Sólo I y II.
D) Sólo I y III.
E) I, II y III.
14. La disociación completa del Cloruro de Calcio (CaCl 2) en agua generaría los siguientes iones
A) Ca+1 y Cl-2
B) Ca+2 y Cl-1
C) Ca+1 y Cl-1
D) Ca+2 y Cl-2
E) Ca+3 y Cl-1
6
TEST II
15. Considerando el ejercicio anterior, el número de moles de iones que se generaría, si 1 mol de
la sal disocia completamente, sería
ion calcio ion cloruro

A) 1,0 mol 2,0 moles
B) 0,5 moles 1,0 mol
C) 1,5 moles 0,5 moles
D) 2,0 moles 1,0 mol
E) 2,0 moles 2,0 moles
16. En 1 mol de moléculas de O2, siempre hay
A) 6,02·1023 átomos.
B) 1/6,02·1023 átomos.
C) 6,02·1023 moléculas.
D) 6,02·1023 moles de moléculas.
E) 1 mol de átomos de Oxígeno.
17. ¿Cuál de las siguientes sustancias presenta mayor cantidad de átomos?, (suponga una
cantidad fija de 1 mol para cada una)
A) C6H6
B) HNO3
C) K2SO4
D) Fe(OH)3
E) H2SO4
18. ¿Cuál de las siguientes entidades químicas se puede medir en cantidad de moles?
I) Átomos
II) Moléculas
III) Electrones
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) I, II y III.
19. En 2 moles de dióxido de azufre SO2 debe(n) haber
I) 2 moles de átomos de Azufre.

II) 4 moles de átomos de Oxígeno.
III) 6 moles de moléculas en total.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo I y II.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
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TEST II
20. Considere 1 mol de las siguientes 3 sales ternarias:
Na3PO4 Na2SO4 NaClO4

1 2 3
Al respecto, ¿cuál opción es correcta?
A) Todas son insolubles en agua

B) Tienen la misma cantidad de átomos
C) Sólo la tercera sal se disocia en agua
D) El número de moles de aniones es el mismo
E) Presentan la misma cantidad de iones positivos
21. Dada la siguiente reacción de descomposición (NO balanceada):
KNO3 ⎯
⎯→ KNO2 + O2
Es correcto afirmar que
I) a partir de 1 mol de KNO3 se genera 1 mol de KNO2.

II) a partir de 1 mol de KNO3 se generan 0,5 moles de O2.
III) se requiere energía externa para que la reacción ocurra.
A) Sólo I.
B) Sólo III.
C) Sólo I y II.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
22. En la siguiente reacción química, la suma de los coeficientes b, c y d cuando a tiene valor 3
es
a Fe2O3 + b CO ⎯
⎯→ c Fe3O4 + d CO2
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 7
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TEST II
23. De acuerdo con la siguiente tabla de datos (en gramos) para una reacción química:
A + B ⎯
⎯→ C + Exceso
1ª reacción 0,1 1,5 1,6 --
2ª reacción 0,5 8,0 w z
El valor para Z debe ser
A) 0,5
B) 1,0
C) 1,5
D) 1,6
E) 8,0
24. La siguiente ecuación corresponde a la formación de un hidróxido metálico a partir de la

reacción entre un hidruro y agua:
CaH2 + 2 H2O ⎯
⎯→ Ca(OH)2 + 2 H2
Si la reacción se lleva a cabo con 2 moles de CaH2 y suficiente H2O, ¿cuántos gramos de H2
deben generarse?
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
E) 10
25. En 1 mol de NaOH, ¿cuántos gramos de Sodio (Na) debe haber?
A) 23
B) 46
C) 50
D) 66
E) 69
26. 12,04·1023 moléculas de agua equivalen a
A) 1 mol.
B) 18 gramos.
C) 0,5 moles.
D) 32 gramos
E) 36 gramos.
9
TEST II
27. Para que el volumen de 1 mol de gas ideal sea de 22,4 litros, ¿en qué condiciones de
temperatura (Kelvin) y presión (atmósfera) debe estar?
Presión Temperatura
A) 0 0
B) 1 0
C) 0 1
D) 1 273
E) 760 373
28. La ecuación universal de los gases ideales viene dada por
A) P  V = nR  T
B) PV = n+R  T
n
C) PV =
RT
D) P − V = nR + T
P
E) = nR  T
V
29. El compuesto que se forma en la siguiente reacción química es
SO2 + H2O ⎯
⎯→
A) H2S
B) SO3
C) S2O3-2
D) H2SO3
E) SO4-2
30. De acuerdo con la Tabla Periódica del comienzo, 40 gramos pueden corresponder a
I) 1 mol de Ca.
II) 1 mol de NaOH.
III) 2 moles de HF.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo I y II.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
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TEST II
31. Analizando el gráfico siguiente es correcto afirmar que
I) el proceso A corresponde a una transformación isobárica.

II) B representa una transformación isocórica.
III) la línea C corresponde a una transformación isotérmica.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) I, II y III.
32. Respecto de la siguiente gráfica que relaciona la presión de un gas y su volumen es correcto
afirmar que
A) el aumento de la presión provoca un aumento del volumen.

B) se cumple que P·V= K, donde K es un valor constante.
C) al disminuir el volumen la presión también disminuye.
D) cuando la presión es de 0,5 atm, el volumen es de 5L.
E) presión y volumen son variables directamente proporcionales.
11
TEST II
33. En la siguiente figura se observa un globo inflado dentro de un recipiente de paredes rígidas.
Si se desea inflar más el globo, sería conveniente
I) hacer vacío en el recipiente.

II) sumergir en agua caliente el recipiente.
III) aumentar la presión dentro del recipiente.
De las anteriores, es (son) correcta(s)
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo I y II.
D) sólo I y III.
E) I, II y III.
34. En la siguiente imagen se observa el movimiento de partículas de gas en 2 recipientes. Uno

está inmerso en un baño de hielo y el otro en agua líquida a 50°C. Al respecto es correcto
afirmar que
I) la presión del gas P1 es mayor que la presión del gas P2.

II) la presión del gas aumenta con el aumento de la temperatura.
III) en el recipiente de la derecha hay mayor movimiento de las partículas.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y III.
E) Sólo II y III.
12
TEST II
35. En la siguiente figura hay un gas sometido a la presión de un émbolo móvil. En estas
condiciones la presión del gas es de 1 atmósfera y el volumen ocupado por él es de 2 litros.
En una compresión del gas la presión aumenta a 4 atmósferas mientras la temperatura
permanece contante, por lo tanto, y de acuerdo con la ley isotérmica, el nuevo volumen
ocupado por el gas será de
A) 1 Litro.
B) ½ Litro.
C) 2 Litros.
D) 4 Litros.
E) 8 Litros.
36. Un gas se encuentra confinado en un recipiente A de 2 litros de capacidad, a una temperatura

inicial de 20ºC. Al abrir la llave el gas ocupa los recipientes A y B según el esquema:
Si el volumen final del gas en el sistema es de 5 litros y no se observa cambio en la

temperatura, entonces es correcto afirmar que
I) el volumen del recipiente B es de 3 litros.

II) la presión del gas disminuyó.
III) el gas se condensó disminuyendo su entropía.
A) Sólo I.
B) Sólo III.
C) Sólo I y II.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
13
TEST II
37. Analizando el siguiente esquema donde T1 > T2.
El único gráfico que representa correctamente los procesos observados es
38. Un recipiente de 89,6 Litros de capacidad contiene gas metano que se encuentra a 0ºC y 1
atmósfera de presión. A partir de estos datos la masa de metano (en gramos) que contiene el
recipiente es igual a
A) 6
B) 16
C) 32
D) 64
E) 128
39. Un recipiente cerrado provisto de un embolo móvil contiene 96 gramos de gas O2(g) en
condiciones normales de presión y temperatura (C.N.P.T). De acuerdo con ello, el volumen en
litros ocupado por este gas es igual a
A) 67,2
B) 44,8
C) 22,4
D) 18,2
E) 11,2
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TEST II
40. En un estudio de laboratorio se inflaron 2 globos con distintos gases, hasta igualar ambos
volúmenes
El globo A contenía CO2, mientras que el globo B tenía en su interior NH3. La presión y la
temperatura para ambos fue la misma, por lo tanto, se pudo deducir correctamente que la
(el)
A) densidad de ambos gases es la misma.

B) número de moles de gas en ambos globos era el mismo.
C) globo B pesaba más que el globo A.
D) globo A reventó primero porque contenía el gas más denso.
E) volumen ocupado por ambos gases en los globos era de 22,4L.
41. Se tienen dos cilindros metálicos con igual volumen y en su interior 1 mol de gas a 0°C. El
primer cilindro contiene O2, mientras que el segundo CO2. Al respecto, la única afirmación
incorrecta respecto de los cilindros es
A) la masa de los dos gases es la misma en ambos cilindros.

B) la energía cinética de las moléculas de los gases es la misma en ambos cilindros.
C) la presión ejercida por los gases es la misma en ambos cilindros.
D) ambos gases ocupan todo el volumen entregado por los cilindros.
E) ambos cilindros contienen el mismo número de partículas de gas.
42. En unidades atmósfera, 380 mmHg para un gas corresponde a
A) 0,5
B) 1,0
C) 1,5
D) 2,0
E) 2,5
43. Si un gas se calienta en condiciones isobáricas, debe ocurrir
A) disminución del volumen del gas y de la energía cinética media de las moléculas.
B) aumento del volumen del gas y de la energía cinética media de las moléculas.
C) aumento del volumen del gas y disminución de la energía cinética media de las
moléculas.
D) disminución del volumen del gas y aumento de la energía cinética media de las
moléculas.
E) aumento del volumen del gas, sin cambio en la energía cinética media de las moléculas.
15
TEST II
44. A temperatura constante, la relación entre P y V para un gas la representa correctamente la
gráfica
P P P P P
v v v v v
A) B) C) D) E)
45. El estado gaseoso se caracteriza por
I) presentar mayor entropía que la de un líquido.

II) ser un estado intermedio entre el sólido y el líquido.
III) presentar mayor energía cinética que un sólido y un líquido.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) Sólo I y III.
46. Una transformación gaseosa isotérmica ocurre a
A) densidad constante.
B) volumen constante.
C) temperatura constante.
D) presión constante.
E) entalpía constante.
47. Con respecto al aire, se puede afirmar que a mayor altura sobre el nivel del mar
A) mayor es la presión.
B) menor es la presión.
C) mayor es la temperatura.
D) menor es la energía libre.
E) mayor masa presenta.
48. De acuerdo con la ley de Avogadro, si 22,4 litros de un gas se encuentran a 273 Kelvin y 1
atmósfera de presión, el número de moléculas que presenta es
A) 1,02·1023
B) 6,02·1021
C) 1/6,02·1023
D) 6,02·1023
E) 12,04·1023
16
TEST II
49. Según la Ley de los gases ideales, el valor para la constante R (en unidades atm L/ mol K) es
A) 0,082
B) 22,4
C) 760
D) 9,01·10-4
E) 6,02·1023
50. Si se comprime un gas (con un pistón) que está dentro de un cilindro cerrado puede ocurrir
I) disminución en el volumen del gas.

II) aumento en la presión que soporta el gas.
III) cambio en la masa de gas dentro del recipiente.
A) Sólo II.
B) Sólo III.
C) Sólo I y II.
D) Sólo I y III.
E) I, II y III.
51. Un gas se encuentra confinado dentro de un sistema cerrado provisto de un émbolo móvil
como el de la figura.
ÉMBOLO
En una transformación isotérmica se aumenta la presión del sistema desde 1 hasta 3

atmósferas. Si inicialmente el gas ocupaba un volumen de 6 Litros, entonces se concluye que
al final de la compresión este valor cambiará a
A) 0,5 L
B) 1,0 L
C) 2,0 L
D) 12,0 L
E) 18,0 L
17
TEST II
52. Considere la siguiente reacción, donde (HX) es una solución ácida:
2 M(s) + 2 HX(ac) ⎯⎯
→ 2 MX + H2(g)
De acuerdo con la estequiometría de la reacción con 0,4 mol de M y suficiente HX, ¿cuántos
litros de gas H2 se pueden generar? (Exprese el resultado en condiciones normales de
temperatura y presión)
A) 4,48
B) 8,96
C) 11,20
D) 22,40
E) 44,80
53. Considere la siguiente reacción entre un óxido metálico y agua:
K2O(s) + H2O(l) ⎯⎯
→ 2 KOH(ac)
En ella, el producto formado es un hidróxido y la relación estequiométrica entre el óxido y

agua es 1:1. Al respecto, un alumno afirmó lo siguiente:
1. La masa de producto formado es superior a la masa de reactivos.

2. En la formación de 1 mol de producto reaccionan completamente 1 mol de agua y 1 mol
de K2O.
3. En la reacción planteada el reactivo que se agrega en exceso es H2O.
4. Si se somete a evaporación la mezcla resultante, se obtendrá un compuesto sólido.
Respecto de lo anterior, la(s) única(s) afirmación(es) incorrecta(s) es (son)
A) sólo la afirmación 4.
B) sólo las afirmaciones 1 y 3.
C) sólo las afirmaciones 2 y 4.
D) sólo las afirmaciones 1, 2 y 3.
E) sólo las afirmaciones 2, 3 y 4.
54. Si 2 compuestos orgánicos diferentes presentan igual fórmula molecular, entonces es seguro
que poseen
I) el mismo estado físico a temperatura ambiente.

II) similares puntos de fusión y ebullición.
III) la misma masa molar.
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo II y III.
E) I, II y III.
18
TEST II
55. 2 moles de un gas ideal se encuentran encerrados en un recipiente de paredes rígidas a una
temperatura T y presión P dadas. Si la temperatura del sistema se incrementa a 2T,
entonces
I) aumentará la presión en el sistema.

II) disminuirá el volumen del recipiente.
III) se incrementará el número de moléculas de gas.
De las afirmaciones anteriores, es (son) correcta(s)
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo I y II.
D) sólo II y III.
E) I, II y III.
56. Considere la siguiente cantidad de moléculas:
0,25·Na de H2SO3
Donde Na corresponde al número de Avogadro. Al respecto, se podría afirmar correctamente
que esa cantidad contiene
A) 0,25 moléculas en total.

B) 0,50 · 6,02·1023 átomos de hidrógeno.
C) 0,25 · 6,02·1023 átomos de oxígeno.
D) 0,25 moles de átomos de hidrógeno.
E) 6,00 moles de átomos en total.
57. Considere el siguiente esquema reactivo:
S(s) + O2(g) ⎯⎯
→ SO2(g)
Reacción 1 64 gramos 64 gramos X moles
Reacción 2 3,2 gramos Y gramos 0,1 mol
Teniendo en cuenta que las masas molares para Azufre y Oxígeno son respectivamente
32 g/mol y 16 g/mol, entonces los moles de X y la masa de Y deben ser:
X Y
A) 3,2 1,0
B) 2,4 2,0
C) 2,0 3,2
D) 6,4 1,0
E) 0,1 3,2
19
TEST II
58. Respecto de la siguiente reacción NO balanceada:
CS2 + Cl2 ⎯⎯
→ CCl4 + S2Cl2
Se verificó que la relación estequiométrica en los reactivos es 1:3. Por lo tanto, si se desea
generar 0,25 mol del producto S2Cl2, debieran reaccionar completamente:
CS2 Cl2
A) 1,00 1,25
B) 0,25 1,50
C) 0,50 3,00
D) 0,25 0,75
E) 0,75 2,00
59. En la siguiente reacción:
A + B ⎯⎯
→ C
Si reaccionan 14 gramos de A con 20 gramos de B se forma el producto C y sobran 2 gramos

de A. Al respecto, ¿qué combinación en las alternativas da una reacción completa sin reactivo
en exceso?
X Y
(gramos) (gramos)
A) 12 22
B) 8 10
C) 3 5
D) 6 12
E) 5 10
60. Considere la siguiente reacción sin reactivo en exceso:
3 AB3 + 2 C2 ⎯⎯
→ 4D
Con 12 gramos de AB3 y 5 gramos de C2, ¿qué cantidad de producto se espera obtener?
A) No se puede determinar sin los datos de masa molar

B) No se puede determinar pues no se conoce la fórmula para D
C) Exactamente 17 gramos del compuesto D
D) Exactamente 4 moles del compuesto D
E) Exactamente 4 veces la masa de los reactivos
20
TEST II
61. Cuando se combustiona en forma completa un hidrocarburo gaseoso
I) se genera gas carbónico.

II) se libera energía calórica.
III) la temperatura del sistema aumenta.
Según sus conocimientos, es (son) correcta(s)
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo I y II.
E) I, II y III.
62. En el aire seco no contaminado, aproximadamente 80 de cada 100 partículas que lo

componen son de
A) Argón, Ar.
B) Metano, CH4.
C) Nitrógeno, N2.
D) Oxígeno, O2.
63. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones relativas a los gases denominados clorofluorcarbonos
es INCORRECTA?
A) Son muy poco reactivos químicamente

B) Destruyen el ozono en la estratosfera
C) Se usaron en aerosoles y refrigerantes
D) Se descomponen en la troposfera
E) Tienen bajos puntos de ebullición
21
TEST II
64. En el siguiente gráfico se informa la relación entre la presión atmosférica y la altura sobre el
nivel del mar:
Con relación a la curva, ¿cuál de las siguientes afirmaciones NO es correcta?
A) A 4500 metros la presión es de 600 a 700 mm Hg

B) Por sobre los 70 Km de altura la presión del aire es muy baja
C) La mayor disminución en la presión se produce entre 0 Km y 10 Km
D) Ambas variables se relacionan de forma directa y proporcional
E) A una altura superior a 100 km prácticamente no hay presión atmosférica
65. A nivel troposférico, ¿cuál(es) de los siguientes contaminantes del aire es (son)
considerado(s) gas(es) de efecto invernadero?
I) metano, CH4(g)
II) vapor de agua, H2O(v)
III) clorofluorocarbonos, CFC(g)
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo II, III.
E) I, II y III.
22
TEST II
66. ¿Cuál(es) de las siguientes sustancias es (son) considerado(s) contaminantes del aire a nivel
troposférico?
I) O3, Ozono
II) CH4, Metano
III) Ar, Argón
A) Sólo II.
B) Sólo III.
C) Sólo I y II.
D) Sólo II y III.
67. En una muestra de aire seco y no contaminado, 1 de cada 5 moléculas que lo componen son
de
A) Hidrógeno, H2
B) Oxígeno, O2
C) Nitrógeno, N2
D) dióxido de carbono, CO2
68. La capa de la atmósfera que contiene una alta concentración de ozono que bloquea las
radiaciones U.V provenientes del Sol es la
A) troposfera.
B) estratosfera.
C) mesosfera.
D) termosfera.
69. Considerando la composición del aire a nivel troposférico, ¿cuál de las siguientes sustancias
NO se considera un contaminante?
A) Argón, Ar
B) Ozono, O3
C) Monóxido de carbono, CO
D) Dióxido de azufre, SO2
23
TEST II
70. “___________ es un compuesto orgánico halogenado (gaseoso) usado como anestésico local
y que en la estratosfera participa en la descomposición del ozono”. En la línea continua debe
decir
A) gas flúor.
B) éter dimetílico.
C) ácido clorhídrico.
D) cloruro de etilo.
71. Los clorofluorcarbonos (CFC), también conocidos como freones, son compuestos que durante
mucho tiempo se han usado en la fabricación de polímeros y como refrigerantes. Su
presencia en la atmósfera ha tenido un alto impacto, pues
A) han provocado la generación de ozono en la troposfera.

B) han disminuido la concentración de ozono en la estratosfera.
C) son agentes catalizadores en la formación de monóxido de carbono.
D) han provocado una disminución drástica de la temperatura en la tierra.
72. Un grupo de científicos realizó una investigación en un lago, con el propósito de determinar
qué factores contribuyen a la disminución de oxígeno disuelto. En las pruebas realizadas
obtuvieron datos respecto del requerimiento mínimo de oxígeno disuelto (DO) de algunos
organismos marinos:
Requerimiento mínimo de oxígeno

Organismos DO mínimo (mg/L)
Trucha 6,5
Larvas de tricópteros 4,0
Siluro 2,5
Carpa 2,0
Larvas de mosquito 1,0
Los científicos concluyeron que, cuando la temperatura del lago aumenta de manera anormal
(debido, por ejemplo, a la descarga de agua caliente proveniente de algún proceso industrial
cercano al ecosistema estudiado), la solubilidad del oxígeno en el agua disminuye generando
consecuencias graves en la flora y fauna del lago. En casos más graves constataron la muerte
de algunos ejemplares estudiados.
Según esta información, si el lago se contamina con desechos industriales, ¿qué especie será
la más afectada?
A) La de mayor valor de DO
B) La de menor valor de DO
C) Todas por igual se ven afectadas
D) Ninguna se ve afectada en esas condiciones
E) Depende de la temperatura del agua que ingrese
24
TEST II
73. El proceso de reforestación no sólo permite sustituir los árboles cortados por una nueva
generación de ellos. Otros de sus propósitos son:
• Restaurar el área tras una cosecha de madera comercial

• Rejuvenecer bosques con ejemplares envejecidos
• Regeneración de un área tras una catástrofe natural (por ejemplo, reforestación después
de un incendio)
• Mantenimiento del equilibrio del ecosistema y la biodiversidad
• Proporcionar un hábitat a diferentes comunidades
Junto con lo anterior y, considerando el cambio climático, uno de los propósitos más
fundamentales por los cuales se lleva a cabo la reforestación en el planeta es
A) incrementar la concentración de gases en la atmósfera.

B) disminuir la concentración de oxígeno atmosférico.
C) producir mayor cantidad de gases de invernadero.
D) disminuir la concentración de dióxido de carbono en el aire.
74. Ciertos gases, de origen natural y antropógeno, pueden absorber y emitir la radiación
provocando un efecto de invernadero. Cuando sus concentraciones son altas, se sobrecalienta
la superficie terrestre ocasionando, entre otras cosas, cambios irreversibles en los
ecosistemas. Para disminuir su potencial dañino, se requiere urgentemente bajar las
emisiones de CO2 y otros gases como metano (CH4), hidrofluorocarbonos (HFC) y
perfluorocarbonos (PFC).
De acuerdo con sus conocimientos, ¿cuáles de estos gases tienen origen natural y
antropógeno?
A) Sólo metano
B) Sólo perfluorocarbonos
C) Sólo hidrofluorocarbonos
D) Sólo metano e hidrofluorocarbonos
E) Metano, hidrofluorocarbonos y perfluorocarbonos
25
TEST II
75. Dentro de las emisiones contaminantes producidas por la combustión, el contaminante que
más impacto tiene en la salud humana (según datos de la OMS) es el material particulado
fino (PM 2,5), originado principalmente por el carbón, el diésel y la gasolina. Para reducir los
niveles de concentración de partículas se requiere reemplazar el uso de combustibles fósiles
por tecnologías limpias.
En los siguientes gráficos de barras se informan las emisiones provenientes de combustibles

fósiles:
Respecto del análisis, se concluye que, al sustituir hidrocarburos de mayor masa molar por
hidrocarburos gaseosos livianos como el metano presente en el gas natural
I) se incrementa la emisión de óxidos de azufre SOx.
II) se genera menos emisión de gas CO2.
III) el impacto en la salud humana es menor porque no se genera material

particulado PM 2,5.
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo I y II.
E) sólo II y III.
26
TEST II
76. El agua carbonatada, presente en bebidas de fantasía, contiene ácido carbónico, un
compuesto de fórmula H2CO3 que rápidamente se descompone en dióxido de carbono y agua.
Este fenómeno se conoce comúnmente como efervescencia y corresponde a
A) un cambio químico denominado reacción de sustitución.
B) la generación de sustancias sólidas y líquidas provenientes de un proceso de

descomposición.
C) la liberación de sustancias gaseosas generadas a partir de reactivos sólidos o líquidos al

interaccionar con agua.
D) un cambio físico, donde una sustancia gaseosa disuelta en agua pasa directamente a la
fase líquida liberando burbujas de aire.
E) un cambio de fase que ocurre en condiciones ambientales y que es muy similar al

proceso de sublimación.
77. El siguiente diagrama da cuenta de las diferentes fases de un compuesto (sólido, líquido y
gas) a diferentes temperaturas y presiones. Al respecto, se sabe que el compuesto en
cuestión es un gas en condiciones estándares (25°C y 1 atmósfera):
Teniendo en cuenta lo anterior, si el compuesto se enfría desde 25°C hasta -100°C sin
cambio en la presión ocurrirá el cambio de fase de nombre
A) licuación.
B) ebullición.
C) solidificación.
D) condensación.
E) sublimación inversa.
27
TEST II
78. Cuando ocurre un cambio químico, las sustancias iniciales (reactivos) interaccionan
generando otras nuevas (productos). Según sus conocimientos, ¿cuál de las siguientes
representaciones ilustra la Ley de conservación de la materia?
A)
B)
C)
D)
E)
28
TEST II
79. Al analizar estequiométricamente la siguiente ecuación NO balanceada:
Al2O3(s) + HF(ac) ⎯⎯→ AlF3(ac) + H2O(l)

Se puede concluir correctamente que:
A) Si los coeficientes estequiométricos son 1 (Al 2O3), 3 (HF), 2 (AlF3), 3 (H2O), la reacción
cumple con la Ley de conservación de la materia
B) En el proceso balanceado, la reacción entre 0,5 mol de Al 2O3 con 3 mol de HF, genera
33,6 litros de H2O
C) Cuando el coeficiente estequiométrico para Al2O3 es 1, la suma de los coeficientes

estequiométricos de los productos es 6
D) El número de moléculas de reactivos es exactamente igual al número de moléculas de los

productos formados
E) En el proceso balanceado, la reacción entre 1 mol de HF y suficiente cantidad de Al2O3

generará como máximo 0,5 mol de H2O
80. Un dibujante utiliza minas de grafito del tipo 6B (cada una con un diámetro de 3,8 mm y una
masa de 1,16 gramos) para un croquis. Teniendo en cuenta que la mina se compone
únicamente de átomos de carbono, ¿cuántos átomos utilizó en el croquis si, al terminar el
trabajo, la masa de la mina bajó a 0,56 gramos? (Ver Tabla Periódica)
Masa molar del Carbono = 12 g/mol mol = 6·1023 átomos
A) 0,60 átomos
B) 0,05 átomos
C) 3 · 1023 átomos
D) 3 · 1022 átomos
81. En la siguiente tabla se informa la composición elemental en masa de un compuesto

inorgánico encontrado en un mineral:
Elementos Composición en masa Masa molar

Cu (cobre) 56,95 % 63,5 gramos/mol
S (azufre) 14,37 % 32,0 gramos/mol
O (oxígeno) 28,68 % 16,0 gramos/mol
Considerando sólo estos datos, ¿qué información sería imposible conocer?
A) Fórmula empírica del compuesto

B) Masa molar de la fórmula empírica
C) Porcentaje de pureza del compuesto en el mineral
D) Proporción mínima en moles que presenta el compuesto
29
TEST II
82. En un laboratorio, un grupo de alumnos analizó una transformación gaseosa. En el
procedimiento de trabajo anotaron las condiciones termodinámicas iniciales, sin embargo, al
final de la transformación, olvidaron anotar el volumen del gas:
Presión Volumen Temperatura Cantidad

Condiciones inicial inicial inicial inicial
para el gas
1,0 atm 4,5 litros 298K 1 mol
Presión Volumen Temperatura Cantidad

Condiciones final final final final
para el gas
3,0 atm X litros 298K 1 mol
De acuerdo con la información y sus conocimientos previos respecto de las transformaciones

gaseosas, se concluye que el valor de volumen es igual a:
A) 9,0 litros
B) 6,0 litros
C) 3,5 litros
D) 1,5 litros
83. Teniendo en cuenta el siguiente esquema de reacción:
Se puede afirmar correctamente que
A) la reacción ocurre con absorción de energía.

B) A es el reactivo limitante de la reacción.
C) no se cumple la ley de conservación de la materia.
D) el elemento B no se agota totalmente porque tiene mayor masa.
30
TEST II
84. Para la obtención de los productos X e Y generados por reacción entre las sustancias A y B, se
realizaron 3 ensayos con diferentes masas de reactivos:
A B Productos Tiempo
Ensayo
(gramos) (gramos) (gramos) (minutos)
1 9 32 23 60
2 9 40 29 30
3 9 18 26 40
De acuerdo con la información y considerando que el rendimiento teórico de la reacción era

de 27 gramos, sería correcto afirmar que
A) el ensayo 2 fue el más efectivo, pues se obtuvo el mayor rendimiento de los productos X
e Y.
B) a mayor tiempo de reacción mayor es el rendimiento de la reacción, por lo tanto, el

ensayo 1 es el más efectivo.
C) mientras mayor es la cantidad de reactivo en exceso y menor el tiempo de reacción,

mayor es el rendimiento de la reacción.
D) el alto rendimiento del ensayo 2 es anómalo y se debe a que el producto está

contaminado con sustancias originadas en reacciones laterales o secundarias.
31
TEST II
85. En un laboratorio se llevó a cabo una reacción de pirólisis. Esta consiste en el calentamiento
de una muestra de materia orgánica en ausencia de gas oxígeno. El procedimiento se llevó a
cabo en un balón de reacción acoplado a un sistema con un émbolo móvil para medir el
volumen de gas producido:
La experiencia se realizó 3 veces y en todas ellas la muestra fue sometida a 1 hora de

calentamiento a 150°C, corroborándose la ausencia de variación en el nivel del émbolo, en los
últimos minutos de calentamiento. Posteriormente se dejó enfriar el sistema a temperatura
ambiente de 20°C y se midió el volumen de gas y la masa pirolizada de muestra. Los
resultados se informaron en la siguiente tabla:
Masa de Muestra Muestra pirolizada

Volumen (mililitros)
(gramos) (gramos)
1,000 0,550 200

2,000 1,100 400
3,500 1,925 700
A partir de lo anterior, se afirmó lo siguiente:
I) Hay conservación de la masa en los 3 experimentos realizados
II) El volumen de gas generado es proporcional a la masa de muestra pirolizada
III) En el tercer experimento, se obtuvo una masa de muestra pirolizada menor al

50% de la masa inicial de muestra
A) sólo I.
B) sólo III.
C) sólo I y II.
D) sólo II y III.
32
TEST II
PAUTA
1. D 18. E 35. B 52. A 69. A
2. B 19. C 36. C 53. D 70. D
3. E 20. D 37. B 54. C 71. B
4. C 21. E 38. D 55. A 72. A
5. D 22. C 39. A 56. B 73. D
6. E 23. A 40. B 57. C 74. A
7. A 24. D 41. A 58. D 75. E
8. C 25. A 42. A 59. C 76. C
9. D 26. E 43. B 60. C 77. E
10.B 27. D 44. A 61. E 78. B
11. C 28. A 45. E 62. C 79. E
12. A 29. D 46. C 63. D 80. D
13. D 30. E 47. B 64. D 81. C
14. B 31. E 48. D 65. E 82. D
15. A 32. B 49. A 66. C 83. B
16. C 33. A 50. C 67. B 84. D
17. A 34. E 51. C 68. B 85. C
33
TEST II
DISOLUCIONES QUÍMICAS QUÍMICA COMÚN
DISOLUCIONES QUÍMICAS
1. En 1 Litro de solución acuosa de sacarosa (C12H22O11) de concentración 1 Molar, el número de

moles de soluto presentes es
A) 1
B) 2
C) 11
D) 12
E) 22
2. 100 mL solución de concentración 30%m/v, contiene
A) 30 gramos de solvente.
B) 70 gramos de soluto.
C) 30 moles de soluto.
D) 70 gramos de solvente.
E) 30 gramos de soluto.
3. Al disolver en agua 12 gramos de un compuesto de masa molar 120 gramos/mol hasta

formar 1 litro de solución homogénea, la concentración molar será
A) 1,0 M
B) 0,1 M
C) 2,0 M
D) 0,2 M
E) 3,0 M
4. ¿Qué alternativa representa una solución de concentración 0,1M?
A) 1 mol de soluto disuelto en 1 litro de solución

B) 0,2 moles de soluto disueltos en 1 litro de solución
C) 1 mol de soluto disuelto en 0,1 litros de solución
D) 0,3 moles de soluto disueltos en 3 litros de solución
E) 5 moles de soluto disueltos en 5 litros de solución
5. Si a 4 litros de solución acuosa de concentración 0,01M, se le adiciona agua hasta obtener el

doble de volumen, la concentración final obtenida para la solución tiene que ser
A) 1·10-3 M
B) 2·10-4 M
C) 5·10-3 M
D) 2·10-3 M
E) 6·10-2 M
34
TEST II
6. Con el propósito de recuperar el soluto de una solución acuosa de NaCl se podría
I) adicionar una base fuerte.

II) evaporar todo el solvente.
III) filtrar la solución.
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo I y II.
E) sólo II y III.
7. La figura siguiente ilustra 2 soluciones acuosas de agua – azúcar:
H2O - C 12H22O11 H2O - C 12H22O 11

10 gramos 20 gramos
100 mL de solución 300 mL de solución
Si ambas soluciones se mezclan en un recipiente de mayor capacidad, la concentración que

se obtiene (en gramos de soluto / Litro de solución), debe ser
A) 30 g/L
B) 50 g/L
C) 75 g/L
D) 80 g/L
E) 100 g/L
8. En 200 gramos de solución de concentración 20% m/m hay
I) 40 gramos de soluto.
II) 160 gramos de solvente.
III) 0,2 kilogramos de solución.
A) Sólo II.
B) Sólo III.
C) Sólo I y III.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
35
TEST II
9. En general la solubilidad en agua de un soluto sólido (1) y un soluto gaseoso (2) aumentan
con el
1 2
A) aumento de la temperatura aumento de la presión
B) disminución de la temperatura aumento de la presión
C) aumento de la temperatura disminución de la presión
D) disminución de la temperatura disminución de la presión
E) aumento de la temperatura aumento de la temperatura
10. La concentración Molar de 100 mL de solución acuosa de NaOH de concentración 4%m/v,

tiene que ser
A) 1,0 M
B) 1,5 M
C) 2,0 M
D) 2,5 M
E) 3,0 M
11. Cuando 1 mol de Al 2(SO4)3 (sulfato de aluminio) se disocia completamente en agua, se

generan
A) 3 moles de ion Al+3.

B) 5 moles de ion Al+3.
C) 2 moles de ion SO4-2.
D) 3 moles de iones totales.
E) 5 moles de iones totales.
12. De acuerdo con la siguiente gráfica de solubilidad en agua vs temperatura para diferentes
solutos, es correcto inferir que la sustancia más soluble a 10ºC (en 100 gramos de agua)
debe ser
A) NH4Cl
B) KNO3
C) NaCl
D) Ce2(SO4)3
E) NaNO3
13. ¿Cuál de las siguientes parejas de cambios en el estado de agregación de la materia ocurren
con liberación de energía?
A) Sublimación y evaporación
B) Solidificación y condensación
C) Condensación y fusión
D) Ebullición y congelación
E) Fusión y sublimación
36
TEST II
14. Una solución se puede considerar insaturada cuando
A) ya no se puede disolver más soluto.

B) el soluto forma una solución homogénea.
C) aún se puede disolver más soluto en esa solución.
D) el solvente no es capaz de disolver más soluto.
E) el soluto no es soluble en el solvente.
15. Las soluciones insaturadas de un sólido en un líquido se saturan
A) aumentando la temperatura.
B) adicionando mayor cantidad de soluto.
C) disminuyendo la presión del sistema.
D) haciendo ebullir al solvente.
E) eliminando parte del soluto.
16. ¿Cuál de los siguientes solutos verá disminuida su solubilidad en agua al aumentar la
temperatura de la solución?
A) Sacarosa
B) Oxígeno molecular
C) Cloruro de sodio
D) Alcohol etílico
E) Carbonato de calcio
17. Para que un solvente disuelva un soluto es necesario que
I) ambos tengan polaridades semejantes.

II) se establezcan interacciones intermoleculares entre ambos.
III) el soluto se disocie formando especies químicas con carga eléctrica.
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo I y II.
D) sólo I y III.
E) I, II y III.
18. Al comparar un gas, un líquido y un sólido, se puede afirmar correctamente que
I) las moléculas en el gas poseen mayor energía cinética.

II) el sólido es más ordenado que el gas, pero no más ordenado que el líquido.
III) en general, los sólidos presentan mayor densidad y menor compresibilidad.
A) Sólo I.
B) Sólo I y II.
C) Sólo I y III.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
37
TEST II
19. En un laboratorio se preparó la siguiente solución:
20 gramos de un compuesto X se disolvieron en 50 mL de agua (a 30 °C), hasta disolución

total. El soluto era polar y el proceso ocurrió a presión de 1 atmósfera. Al respecto, ¿cuál de
las siguientes afirmaciones es correcta si se sabe que la solubilidad de ese compuesto en
agua (a esa temperatura), es de 40 gramos por cada 100 mL?
A) Si se revuelve se forma precipitado

B) La solución resultante es sobresaturada
C) La solución es insaturada y estable
D) Al enfriarla se insatura la solución
E) La solución es estable y saturada
20. Se preparan 2 soluciones saturadas distintas, a partir de dos solutos sólidos que presentan la
misma solubilidad a una temperatura dada, por lo tanto, respecto a esas soluciones es
correcto asegurar que
I) ambas soluciones tienen la misma cantidad de iones.

II) si las soluciones se calientan se insaturan.
III) ambas soluciones presentan la misma molaridad.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo I y III.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
21. Se mezclan dos soluciones: 500 mililitros de solución de NaOH 0,1 M con 500 mililitros de
solución de Mg(OH)2 0,1 M. Al respecto, ¿cuántos moles de iones hidroxilo (OH -) hay en la
mezcla?
A) 0,20
B) 0,30
C) 2,00
D) 1,50
E) 0,15
22. ¿Cuál de las siguientes soluciones tiene concentración 20% m/m?
A) 20 gramos de soluto en 100 gramos de solvente.

B) 20 gramos de soluto en 120 gramos de solución.
C) 20 gramos de soluto en 100 ml de solución.
D) 20 gramos de soluto en 80 gramos de solvente.
E) 20 gramos de soluto en 100 gramos de agua.
38
TEST II
23. Al evaporar 1 litro de una solución de hidróxido de calcio, Ca(OH) 2, (Masa molar = 74 g/mol),
se obtiene un residuo de 14,8 gramos de Ca(OH)2. Se infiere por tanto que la solución tenía
una concentración de
I) 0,074 molal.
II) 0,2 M.
III) 1,48 g/L.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y III.
E) Sólo II y III.
24. Una solución de concentración 3 Molar contiene
A) 3 gramos de soluto en 1 litro de solución.

B) 3 gramos de soluto en 3 litros de solución.
C) 3 moles de soluto en 1 litro de solución.
D) 3 moles de soluto en 3 litros de solución.
E) 1 mol de soluto en 3 litros de solución.
25. Para preparar una solución de NH3(ac) 6 M, se puede medir 120 mL de solución de NH3(ac) de
concentración 15 M y agregar agua hasta completar un volumen de
A) 180 mL
B) 200 mL
C) 250 mL
D) 300 mL
E) 400 mL
26. Se ha preparado una solución diluida de nitrato de sodio (NaNO 3) en agua. Si se desea
recuperar el soluto, ¿cuál(es) de los siguientes procedimientos se podría emplear?
I) Evaporar el solvente
II) Filtrar la solución
III) Someter la solución a electrólisis
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) Sólo II y III.
39
TEST II
27. Una solución (A) contiene 60 gramos de azúcar en 1 litro de solución. Otra solución (B)
contiene 60 gramos de azúcar en 2 litros de solución. Si se mezclan ambas soluciones, siendo
el volumen resultante de 3 litros, la concentración de la nueva solución es
A) 40 g/L
B) 50 g/L
C) 60 g/L
D) 90 g/L
E) 120 g/L
28. Se dispone de una solución de NaCl al 20%m/m. ¿Cuántos gramos de solución se necesitan
para tener 5 gramos de NaCl?
A) 5
B) 10
C) 20
D) 25
E) 50
29. La molaridad de una solución que contiene 40 gramos de NaOH (Masa molar = 40 g/mol) en
2 litros de solución es
A) 0,2 M
B) 0,5 M
C) 1,0 M
D) 1,5 M
E) 2,0 M
30. La cantidad de moles de soluto necesaria para preparar 2 litros de una solución 0,5 molar es
A) 0,5
B) 1,0
C) 1,5
D) 2,0
E) 2,5
31. ¿Cuál será el punto de congelación de una disolución acuosa 2 molal de CaCl2 cuya constante
crioscópica es 1,86 °C Kg/mol? (Asuma disociación total de la sal)
A) 0 °C
B) + 3,72 °C
C) - 3,72 °C
D) +11,16 °C
E) - 11,16 °C
40
TEST II
32. ¿En cuál de las siguientes disoluciones el agua bullirá a una temperatura mayor?
Moles de soluto Volumen de agua

(NaCl) (mL)
A) 0,10 200
B) 0,15 400
C) 0,02 100
D) 0,40 250
E) 0,20 300
33. Cuando se adiciona a una solución mayor cantidad de soluto (no volátil) ocurre un(a)
I) cambio en la concentración de la solución.

II) aumento en la presión de vapor del solvente.
III) disminución en la temperatura de ebullición del solvente.
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo II y III.
E) I, II y III.
34. El siguiente material de laboratorio se denomina
A) bureta.
B) probeta.
C) matraz de aforo.
D) vaso de precipitado.
E) matraz de Erlenmeyer.
35. La presión de vapor de una solución es directamente proporcional a la
A) molalidad de la solución.
B) molaridad del soluto.
C) fracción molar del soluto.
D) fracción molar del solvente.
E) presión osmótica del soluto.
41
TEST II
36. Considerando su naturaleza química, los valores de coeficiente de Van’t Hoff para las
siguientes sustancias en solución acuosa:
Ba(OH)2 C6H12O6 K3PO4 HNO3

Son, respectivamente
A) 1 ; 1 ; 1 ; 1
B) 2 ; 1 ; 2 ; 2
C) 3 ; 1 ; 4 ; 2
D) 3 ; 0 ; 4 ; 2
E) 2 ; 1 ; 7 ; 4
37. La denominación Membrana Semipermeable (de habitual uso para ver el cambio en la
osmosis) corresponde a una membrana que
A) no permite el paso de partículas de solvente ni de soluto.

B) permite el paso de partículas de solvente pero no de soluto.
C) permite el paso de partículas de soluto pero no de solvente.
D) permite el paso de sustancias iónicas pero no de sustancias covalentes.
E) permite el paso de sustancias covalentes pero no de sustancias iónicas.
38. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones respecto de las propiedades coligativas de las
soluciones es (son) correcta(s)?
I) En la elección de un soluto que aumente en mayor medida el punto de ebullición

de una solución conviene elegir uno covalente y de alta masa molar
II) Una solución 1 molal de cloruro de sodio en agua tiene menor temperatura de
congelación que una solución 1 molal de sacarosa en agua
III) Al comparar 2 soluciones acuosas con distinta concentración, pero con el mismo
soluto, la de mayor concentración bulle a mayor temperatura
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo I y II.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
39. Se preparó una disolución acuosa a partir de 1 litro de agua (d = 1 g/mL) y 2 moles de NaOH
(soluto iónico). Al respecto, ¿cuál será la variación del punto de ebullición de la solución,
sabiendo que la constante ebulloscópica del agua es 0,50 °C/m?
A) 1,5ºC
B) 2,5ºC
C) 4,0ºC
D) 1,0ºC
E) 2,0ºC
42
TEST II
40. La siguiente tabla muestra los valores de temperatura de fusión y ebullición para 3 soluciones
acuosas de NaCl, todas con igual volumen (1 litro):
1 2 3
T° Fusión(ºC) -1,0 -3,0 -4,5
T° Ebullición (ºC) 105 110 115
Respecto de estos datos, puede deducirse correctamente que
I) la solución 3 presenta mayor concentración molal.

II) la solución 2 contiene mayor cantidad de iones que la solución 1.
III) la solución 1 congela menor temperatura que la solución 2.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) I, II y III.
41. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO es una característica del agua?
A) Posee un gran poder disolvente

B) En la naturaleza se encuentra en tres estados físicos
C) Tiene mayor densidad en estado líquido que en estado sólido
D) Posee un alto valor de calor específico en estado líquido
E) En estado puro es un excelente conductor de la corriente eléctrica
42. Respecto de la estructura del agua y los átomos que la componen, es correcto afirmar que
..
O
H .. H
A) presenta 2 enlaces iónicos.
B) posee geometría lineal.
C) la valencia para el Oxígeno es 2.
D) disocia generando los iones H- y OH+.
E) el ángulo de enlace tiene valor 120º.
43. La “anomalía del agua”, se refiere a una característica única que consiste en que
A) el agua líquida al congelarse se contrae en lugar de dilatarse como los demás líquidos.
B) el agua en estado líquido presenta una densidad menor que la densidad que presenta el
hielo.
C) los puentes de hidrógeno que establecen entre sí las moléculas de agua, son más fuertes en
el agua gaseosa.
D) al enfriar el agua, a partir de los 4°C, se dilata, en lugar de contraerse como los demás
líquidos.
E) el hielo es más denso que el agua líquida en cualquier rango de temperatura.
43
TEST II
44. El siguiente cambio físico en el agua se denomina
Agua líquida ⎯
⎯→ Agua sólida
A) fusión.
B) congelación.
C) condensación.
D) ebullición.
E) licuación.
45. Si el agua reacciona con el óxido sulfúrico (SO3)
I) se genera un ácido.
II) ocurre un cambio en el pH.
III) se generan iones del tipo H3O+.
De las anteriores afirmaciones, es (son) correcta(s)
A) sólo II.
B) sólo III.
C) sólo I y II.
D) sólo I y III.
E) I, II y III.
46. Cuando el agua líquida congela, se produce un
A) aumento en la temperatura.
B) aumento en el volumen.
C) aumento en la masa.
D) aumento en la densidad.
E) aumento brusco de la presión.
47. ¿Cuál es el anión más abundante en el agua de mar?
A) Cl-
B) NO3-
C) SO4-2
D) C2O4-2
E) CN-
48. ¿Cuál de los siguientes solutos NO se disuelve en agua?
A) KOH
B) NaNO3
C) CaCl2
D) KNO3
E) C6H6
44
TEST II
49. Respecto de las siguientes sustancias: H2O y H2O2, es correcto afirmar que a temperatura
ambiente son
I) compuestos.
II) peróxidos.
III) líquidos.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo I y III.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
50. Entre las características del agua, puede afirmarse correctamente que posee una gran
I) tensión superficial.
II) cohesión molecular.
III) masa molar.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo I y II.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
51. En un laboratorio se tienen 5 soluciones con distinto volumen, pero con el mismo soluto:
Al respecto, ¿cuál de ellas presenta la menor concentración?
A) Solución 1
B) Solución 2
C) Solución 3
D) Solución 4
E) Solución 5
45
TEST II
52. En un experimento de laboratorio, se diluyeron 50 mililitros de una solución acuosa de
concentración X Molar adicionando 50 mililitros de agua. Luego de esto, se tomó una alícuota
de 20 mililitros de esta solución y se volvió a adicionar agua hasta un volumen final de 200
mililitros. El esquema que da cuenta de este procedimiento es el siguiente:
Teniendo en cuenta el esquema y el párrafo anterior, se concluye que la concentración final

de la solución, al cabo de 2 diluciones es
A) 2X M.
B) 20X M.
C) X/2 M.
D) X/10 M.
E) X/20 M.
53. La presión de vapor para una mezcla de 2 líquidos (A y B) viene dada por la siguiente
ecuación:
PV de la mezcla = (PA  XA ) + (PB  XB )
Donde P es la presión de vapor y X es la fracción molar para cada líquido.
Al respecto, en un laboratorio se generó una mezcla líquida adicionando 16 gramos de

metanol (CH3OH, masa molar igual a 32 g/mol) a un recipiente que contenía 23 gramos de
etanol (C2H5OH, masa molar igual a 46 g/mol).
Si las presiones de vapor del etanol es 6 kPa, en cambio la del metanol es 13 kPa, entonces
la presión de vapor de la mezcla será igual a
A) 4,2 kPa
B) 5,6 kPa
C) 9,5 kPa
D) 10,0 kPa
E) 13,0 kPa
46
TEST II
54. Al agregar un soluto iónico al agua, la temperatura de ebullición de esta cambia (aumenta).
En la primera parte del gráfico que se muestra a continuación, se muestra esta variación:
De acuerdo con sus conocimientos, ¿qué alternativa da cuenta de la situación que ocurre a
partir del punto X?
A) La mezcla alcanza una nueva temperatura de ebullición

B) La disolución se satura y el soluto precipita
C) Se evaporan tanto el solvente como el soluto
D) La disolución contiene demasiado soluto y no puede bullir
E) El soluto se disocia y a partir del punto X se descompone
55. En la siguiente tabla se muestran las temperaturas de congelación de 5 disoluciones acuosas

con distinta concentración, pero con el mismo soluto:
Temperatura de
Mezcla
congelación
1 -5,0°C
2 -3,5°C
3 -2,1°C
4 -8,0°C
5 -1,6°C
Analizando los datos se concluye que la solución más concentrada y más diluida deben
ser, respectivamente
A) Solución 4 y Solución 5
B) Solución 1 y Solución 5
C) Solución 4 y Solución 3
D) Solución 2 y Solución 3
E) Solución 3 y Solución 1
47
TEST II
56. En el siguiente diagrama de fases se muestra el comportamiento del agua frente a los
cambios de presión y temperatura:
Del análisis de diagrama se puede afirmar correctamente lo siguiente:
I) A 760 mmHg y 100°C ocurre la ebullición del agua.

II) A baja presión y alta temperatura (punto 3) el agua se encuentra en fase gas.
III) A alta presión y baja temperatura (punto 1) el agua se encuentra en fase vapor.
A) Sólo II.
B) Sólo I y II.
C) Sólo I y III.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
57. Si se mezclan 100 mL de KCl de concentración 1,0 mol/L con 100 mL de solución de KBr,
también de concentración 1,0 mol/L, debe ocurrir lo siguiente:
I) La concentración del ion K+ se duplica.

II) La concentración del ion Cl- disminuye a la mitad.
III) La concentración del ion Br- se duplica.
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo I y II.
E) sólo I y III.
48
TEST II
58. En un experimento se llevó a cabo la siguiente mezcla:
Al respecto, puede concluir lo siguiente:
I) En el matraz 1 hay 0,01 moles de soluto

II) La concentración en el matraz 3 es 0,3 Molar
III) En el matraz 2 hay más moles de soluto que en el matraz 1
A) Sólo I.
B) Sólo III.
C) Sólo I y II.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
59. En el siguiente gráfico se muestra la solubilidad del sulfato de sodio (Na2SO4) en agua a
diferentes temperaturas:
Al respecto, se observa un comportamiento anómalo del soluto a partir de los 40 °C. Esto
podría deberse a que
A) a 40 °C la solución se sobresatura, disminuyendo su solubilidad en agua.

B) en general las moléculas iónicas sobre los 40° se disocian y bajan su solubilidad.
C) a partir de los 40 °C la solución se insatura, el agua se evapora y la solubilidad cambia.
D) la molécula se hidrata y modifica su fórmula química, por lo tanto, cambia su solubilidad.
E) el compuesto funde a 40°C, aumentando su volumen y disminuyendo su solubilidad.
49
TEST II
60. Un recipiente cerrado contiene los siguientes gases:
Al interior del recipiente la presión es de 3 atmósferas. Si dentro del recipiente hay 0,4 moles
de gas CO y 0,6 moles de gas CO2, entonces las presiones parciales (en unidades atmósfera)
para CO y CO2 deben ser:
PCO PCO2
A) 1,20 1,80
B) 1,80 1,20
C) 1,00 1,25
D) 2,20 2,50
E) 1,50 1,75
50
TEST II
61. Los datos de solubilidad, a distintas temperaturas, para 2 sales disueltas en 100 gramos de
agua destilada son los siguientes:
Sal 1 Sal 2
Temperatura (°C)
Gramos de soluto disueltos Gramos de soluto disueltos
10 15 12
20 20 18
40 28 23
60 28 28
Respecto de la información tabulada se concluyó lo siguiente:
1. Entre 10°C y 40°C, hay en solución mayor cantidad de iones de sal 1 que de sal 2
2. A 60°C se formarían mezclas saturadas si la cantidad de soluto es 12 gramos y la de

solvente es 50 gramos, en ambas sales
3. La concentración molar de ambas sales en agua debe ser la misma a 60°C
4. A 40°C la mezcla que contiene la sal 2 es más insaturada que la mezcla con la sal 1
5. La concentración %m/m de la mezcla con la sal 1 es menor a 20% si la temperatura es

de 20°C
Según lo anterior, es correcta la
A) conclusión 1.
B) conclusión 2.
C) conclusión 3.
D) conclusión 4.
E) conclusión 5.
51
TEST II
62. Es sabido que muchas sustancias químicas son capaces de generar iones cuando se disuelven
en solventes de similar polaridad. Al respecto, unos alumnos quisieron comprobar lo anterior,
llevando a cabo un experimento donde disolvieron en la misma cantidad de agua los
siguientes compuestos, por separado:
NaOH (hidróxido de sodio)

CaCl2 (dicloruro de calcio)
HNO3 (ácido nítrico)
CH3CH2OH (etanol)
C6H12O6 (glucosa)
Con ayuda de un voltímetro y electrodos sumergidos en las distintas soluciones pudieron

verificar que sólo 3 de las soluciones generadas eran conductoras de la corriente eléctrica y,
por lo tanto, generaban iones en la mezcla:
Cantidad de Cantidad de
Resultado
Compuesto Solvente
1 mol NaOH 300 mL de H2O Positivo
1 mol CaCl2 300 mL de H2O Positivo
1 mol HNO3 300 mL de H2O Positivo
1 mol CH3CH2OH 300 mL de H2O Negativo
1 mol C6H12O6 300 mL de H2O Negativo
Además de lo anterior, verificaron que, de las 3 soluciones con resultado positivo, la con
mayor conductividad, es decir, la que mostró mayor valor en el voltímetro era la solución con
CaCl2. Según sus conocimientos, la mejor explicación a este resultado es que
A) CaCl2 es más soluble en agua que los otros compuestos, por lo tanto, ioniza en mayor
cantidad.
B) CaCl2 es más reactivo, por lo tanto, establece más interacciones con el agua, siendo
capaz de generar mayor cantidad de aniones en solución.
C) CaCl2 es el único compuesto iónico que se utilizó en el experimento, por lo tanto, es claro
que debe ser el único capaz de conducir la corriente eléctrica. Los otros ensayos positivos
contenían errores.
D) CaCl2 es la única sal disuelta y, a diferencia del resto de sustancias, las sales son los
compuestos más hidrosolubles que existen en la naturaleza. Esta es la única razón por la
que la cantidad de iones en la mezcla es mayor.
E) CaCl2 se disocia completamente en agua, de modo que, por cada mol disuelto se generan
3 moles de iones, una cantidad mayor a la que se genera si se disuelve igual cantidad de
NaOH y HNO3.
52
TEST II
63. El siguiente mosaico ilustra la relación entre celdas en negro y blanco. Al respecto, si cada
una representa la siguiente cantidad:
Una celda negra = 2 gramos de NaOH (masa molar 40g/mol)

Una celda blanca = 20 gramos de H2O (masa molar 18 g/mol)
Entonces, la concentración que representa el mosaico es igual a
A) 0,625 molal.
B) 0,312 molal.
C) 0,125 molal.
D) 0,250 molal.
E) 0,500 molal.
53
TEST II
64. El siguiente gráfico da cuenta de la solubilidad de un compuesto en agua, a diferentes
temperaturas:
Respecto del análisis, se afirmó que
I) el soluto X es altamente soluble en agua. Ambas sustancias presentan momentos

dipolares equivalentes.
II) cuando aumenta la temperatura la solubilidad de X disminuye, por lo tanto, esta

sustancia debería ser un gas que se disolvió en agua.
III) la concentración de una mezcla con X y agua es mayor cuanto más alta sea su
temperatura.
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo I y II.
54
TEST II
65. En el estómago de un adulto se generan entre 2 y 3 litros de jugo gástrico al día, que se
utilizan en la digestión de los alimentos. El jugo gástrico corresponde a una mezcla que
contiene principalmente ácido clorhídrico (HCl) con una concentración aproximada de entre
0,02 mol/L y 0,04 mol/L. Como se trata de un ácido fuerte, muchas veces es necesario
contrarrestar su valor de pH ingiriendo cantidades medidas de sustancias alcalinas, también
llamadas antiácidos. A continuación, se presentan 2 de ellos con diferente estructura y
composición:
Antiácido X
Composición Cantidad Presentación
Bicarbonato de sodio NaHCO3 42 gramos
Carbonato de sodio Na2CO3 14 gramos

polvo efervescente
Ácido cítrico C4H7O5COOH 44 gramos
Total 100 gramos

Se ingiere disuelto en agua permitiendo la neutralización del ácido estomacal.
Antiácido Y
Composición Cantidad Presentación
Hidróxido de magnesio Mg(OH)2 10 gramos
Agua 15 gramos Solución acuosa
Total 25 gramos
Se ingiere la solución permitiendo la neutralización del ácido estomacal.
Respecto de la información entregada y sus conocimientos, sería correcto afirmar lo

siguiente:
A) La eficacia de ambos antiácidos es exactamente la misma
B) La mezcla antiácida que contiene 100 gramos es más eficaz para neutralizar al jugo
gástrico porque su masa es mayor
C) El antiácido en polvo es menos eficaz, pues se pierde sustancia debido a su efervescencia
D) Sólo puede ingerirse el antiácido X pues contiene sustancias orgánicas, el otro antiácido
contiene metales tóxicos
E) Ambos antiácidos reaccionan con los iones H+ disueltos del jugo gástrico disminuyendo
su concentración
55
TEST II
66. La siguiente tabla con datos cinéticos, corresponden a los resultados obtenidos a partir del
estudio de una reacción de descomposición térmica. Los valores de concentración que se
informan corresponden a la sal que queda sin descomponerse en el tiempo:
[Sal] (mol/L) Tiempo (segundos)

0,380 200
0,320 280
0,260 360
0,200 440
0,140 520
De acuerdo con estos datos, es correcto afirmar que
A) a los 520 segundo la reacción finalizó

B) la reacción de descomposición es muy rápida
C) la mitad de la sal se descompuso a los 360 segundos
D) sobre los 520 segundos, la concentración podría ser menor a 0,100 M
67. Considere los siguientes balones, todos con ácido sulfúrico concentrado a 25°C:
Si a cada balón se le adiciona una lámina de cinc de 5 gramos de masa, entonces, sería
correcto afirmar que
A) en todos ocurrirá una reacción, sin embargo, esta será más rápida en el balón con 200
mL de ácido.
B) en el balón con menor volumen de ácido la reacción con el metal cinc no ocurrirá.
C) en los 3 balones se generará una reacción donde uno de los productos será un gas que
escapa del recipiente.
D) debido a que el balón más pequeño contiene un ácido más concentrado, la reacción
debería ocurrir en menos tiempo.
56
TEST II
68. La siguiente tabla contiene datos de Solubilidad en agua de algunas sustancias iónicas a
diferentes temperaturas:
Solubilidad
(gramos Soluto/100 gramos H2O)
Soluto 20°C 50°C
NaCl 36,0 37,0
KCl 34,0 43,0
NaNO3 88,0 114,0
KClO3 7,4 19,3
AgNO3 222,0 455,0
Con respecto a esta información, es INCORRECTO afirmar que
A) todas las curvas de solubilidad de esos solutos presentarán un valor de pendiente

positiva.
B) el cambio de solubilidad más significativo en la tabla ocurre con la mezcla entre NaNO3 y
agua.
C) una mezcla saturada que contiene agua y NaCl y que cambia de 20°C a 50°C no
experimenta un cambio brusco de solubilidad.
D) clorato de potasio (KClO3) es, con seguridad, la sal menos soluble en agua a ambas
temperaturas.
69. Las temperaturas de congelación de 3 soluciones acuosas (S1, S2 y S3), determinadas a 1

atmósfera de presión, son las siguientes:
S1 S2 S3
T°C -2,1 -1,8 -3,2
Al respecto, sólo con esta información y sus conocimientos previos, es correcto afirmar que
A) S1 es una mezcla más diluida que S2.

B) S2 contiene al soluto con menor solubilidad.
C) la solución con mayor concentración de soluto es S3.
D) la concentración molal de S3 es menor que las otras dos.
E) S1 es la mezcla con la menor cantidad de solvente.
57
TEST II
70. La siguiente tabla contiene la información nutricional de una crema de tomates:
Crema de tomates
Porción: 1 taza (200 g)
Porciones por envase: aprox. 2
100 gramos 1 porción
Energía (kcal) 47 94
Proteínas (g) 0,9 1,8
Grasa total (g) 2,6 5,2
Azúcares totales (g) 4,6 9,2
Sodio (mg) 242 484
Respecto de lo anterior, en clases de química, se plantearon las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es la concentración en %masa/masa de materia grasa presente en 1 porción de

crema de tomates?
2. ¿Cuánta energía aporta la ingesta de ¼ de porción de crema de tomates?
Las respuestas correctas a estas preguntas deben ser:
1 2
A) 2,6% m/m 23,5 kcal
B) 5,2% m/m 11,8 kcal
C) 5,2% m/m 47,0 kcal
D) 4,6% m/m 23,5 kcal
E) 2,6% m/m 11,8 kcal
58
TEST II
71. La siguiente reacción ocurre entre 2 sustancias sólidas que se disuelven en agua, a 25°C:
Si se desea aumentar la velocidad con que ocurre la reacción, ¿cuál de las siguientes acciones
sería conveniente de realizar?
59
TEST II
72. En el siguiente gráfico se indica la variación en el tiempo de la concentración de 2 sustancias
diferentes que participan de una reacción:
De acuerdo con el análisis, es correcto afirmar que
A) ambas sustancias son reactivos que no colisionan entre sí.

B) X e Y son reactivos que se descomponen a diferente velocidad.
C) X es un producto de la reacción, en tanto, Y es un reactivo.
D) ambas sustancias interaccionan generando un producto estable.
73. El gráfico siguiente muestra el cambio en la temperatura de congelación de una solución

acuosa respecto de la adición de un soluto no volátil:
De acuerdo con el análisis, se puede concluir correctamente que
A) la menor temperatura de congelación la experimenta el solvente puro, sin soluto.

B) la temperatura de congelación más baja experimentada por la mezcla fue de -5°C.
C) la concentración %masa/masa de una mezcla con 40 gramos de soluto es 40%.
D) si se adicionan más de 40 gramos de soluto al agua la mezcla no congela.
60
TEST II
74. En la ficha técnica de un compuesto químico se escribió lo siguiente:
Rango de Temperatura en Solubilidad Forma Conductividad

estado líquido en agua cristales eléctrica en agua
-95°C a +56°C Alta NO Nula
Considerando estos datos y sus conocimientos respecto de las propiedades de algunas

sustancias, se concluye que el compuesto debe ser:
A) O3
B) CH4
C) KOH
D) CH3COCH3
75. La técnica de cristalización consiste en separar un sólido (soluto) disuelto en un líquido

(solvente) a fin de obtener el primero en forma de cristales. El procedimiento consiste en
evaporar parte del solvente aplicando calor a la mezcla inicial para posteriormente enfriarla
hasta que uno de sus componentes alcance el punto de saturación que lo obligue a cristalizar.
El proceso ocurre de tal manera que sólo se incorporan moléculas del mismo compuesto,
dejando las impurezas disueltas, así que, se considera un procedimiento de purificación.
De acuerdo con el análisis de esta información y sus conocimientos previos, se puede concluir
correctamente que
A) es posible separar por cristalización una mezcla acuosa con un soluto insoluble.
B) la cristalización es una técnica de separación que permite separar mezclas del tipo
heterogéneas con sustancias en la misma fase.
C) dos sustancias con distinta polaridad y densidad pueden ser separadas por esta técnica,
siempre y cuando evaporen a la misma temperatura.
D) la cristalización se fundamenta en las diferencias de solubilidad de los componentes de la

mezcla y sus diferentes puntos de solidificación.
E) en general, todo soluto disuelto en un solvente puede ser separado por cristalización, sin
importar sus temperaturas de ebullición.
61
TEST II
76. Dos recipientes con igual capacidad contienen gases distintos A y B, los cuales están
separados por una llave de paso como se indica en la figura:
Al respecto, si se conectan ambos recipientes la fracción molar ( χ) de cada gas en la mezcla

será:
χA χB
A) 0,375 0,625
B) 0,625 0,375
C) 0,300 0,700
D) 0,700 0,300
77. Una de las causas más relevantes en el fenómeno de contaminación de ríos y efluentes
naturales es el llamado factor térmico. Muchas industrias arrojan sus residuos líquidos (RILes)
a altas temperaturas provocando, como consecuencia, la muerte de muchos peces por
asfixia.
De acuerdo con sus conocimientos, la razón de lo anterior puede deberse a que
A) el gas oxígeno (O2) que respiran los peces disminuye su solubilidad en agua debido al
aumento de la temperatura, disminuyendo su disponibilidad para los peces.
B) el cambio brusco de temperatura provoca un proceso de oxidación en los contaminantes

disueltos en el agua, aumentando su toxicidad.
C) el aumento de temperatura provoca la formación de sustancias que transforman el gas

O2 disminuyendo su disponibilidad.
D) el gas oxígeno (O2) aumenta su solubilidad en el agua del río saturando el sistema a alta
temperatura.
62
TEST II
78. En un laboratorio se cuenta con 2 mezclas acuosas cuyo soluto es hidróxido de sodio (NaOH).
Ambas fueron preparadas en las mismas condiciones de temperatura y presión, sin embargo,
presentan distinto aspecto:
Al respecto, si la concentración en el vaso 2 es mayor que en el vaso 1, sería correcto afirmar

que
A) si baja la temperatura la mezcla del vaso 2 se vuelve homogénea.

B) la mezcla del vaso 1 es saturada, en cambio la mezcla del vaso 2 es sobresaturada.
C) al calentar el vaso 2 la mezcla queda con la misma concentración que en el vaso 1.
D) la mezcla en el vaso 2 puede estar saturada y con parte del soluto precipitado.
63
TEST II
79. La siguiente figura da cuenta de la determinación experimental de conductividad eléctrica en
una solución acuosa:
Teniendo en cuenta que la naturaleza del soluto adicionado y el tipo de solvente presente son
determinantes en la generación de especies con comportamiento de electrolito, ¿cuál de los
siguientes matraces contiene la disolución acuosa con mayor valor de conductividad eléctrica?
Considere ionización total del soluto cuando corresponda
64
TEST II
80. La siguiente tabla contiene los datos de un estudio medioambiental donde se midió la
cantidad de oxígeno gaseoso (O2) disuelto en el agua de un lago a distintas temperaturas:
Temperatura Oxígeno disuelto Temperatura Oxígeno disuelto

(°C) (mg/L) (°C) (mg/L)
8 11,8 20 9,1
10 11,3 22 8,7
12 10,8 24 8,4
14 10,3 26 8,1
16 9,9 28 7,8
18 9,5 30 7,5
Respecto de los datos, se concluyó lo siguiente:
I) Debido a la poca cantidad de oxígeno disuelto, todas las muestras corresponden

a disoluciones insaturadas
II) La relación entre la cantidad de oxígeno disuelto y la temperatura de las

muestras es directamente proporcional
III) La vida acuática, dependiente de la disponibilidad de oxígeno, está favorecida a

bajas temperaturas
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo I y II.
65
TEST II
PAUTA
1. A 11. E 21. E 31. E 41. E 51. C 61. E 71. A
2. E 12. E 22. D 32. D 42. C 52. E 62. E 72. C
3. B 13. B 23. B 33. A 43. D 53. C 63. A 73. B
4. D 14. C 24. C 34. C 44. B 54. B 64. B 74. D
5. C 15. B 25. D 35. D 45. E 55. A 65. E 75. D
6. B 16. B 26. A 36. C 46. B 56. B 66. D 76. B
7. C 17. C 27. A 37. B 47. A 57. B 67. C 77. A
8. E 18. C 28. D 38. D 48. E 58. E 68. B 78. D
9. A 19. E 29. B 39. E 49. C 59. D 69. C 79. B
10. A 20. B 30. B 40. D 50. C 60. A 70. A 80. C
66
TEST II
QUÍMICA ORGÁNICA QUÍMICA COMÚN
QUÍMICA ORGÁNICA
1. En la siguiente lista de compuestos orgánicos, el único que corresponde a un aldehído es
A) CH3 – COO–CH3
B) CH3 – CH2 – O – CH2 – CH3
C) CH3 – CHO
D) CH3 – CO – CH3
E) CH3 – COOH
2. El Xileno es un hidrocarburo aromático que presenta un anillo bencénico y 2 radicales de

nombre metil. Según lo anterior, su fórmula molecular debe ser
A) C8H4
B) C8H6
C) C8H8
D) C8H10
E) C8H12
3. El nombre oficial para el siguiente hidrocarburo insaturado es
A) 3-etil-6-hepteno.
B) 3-etil-1-hepteno.
C) 5-etil-3-hepteno.
D) 6-etil-2-hepteno.
E) 3-butil-1-penteno.
4. ¿Cuántos carbonos primarios hay en el siguiente hidrocarburo alifático?
CH3
H3C CH CH2 CH2 C CH2 CH3
CH3 CH3
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
67
TEST II
5. ¿Qué molécula en las alternativas tiene asignada correctamente su fórmula molecular?
Molécula fórmula molecular

A) Propano C3H10
B) Penteno C5H12
C) Ciclohexano C6H12
D) Benceno C6H8
E) Tolueno C7H10
6. El siguiente compuesto presenta las funciones orgánicas
NH2
H
OH O
A) éter, alcohol y amida

B) cetona, aldehído y éster.
C) fenol, amina y amida.
D) cetona, aldehído y amina.
E) alcohol, ácido carboxílico y éster.
7. ¿Cuál de los siguientes compuestos NO presenta fórmula molecular C5H10?
A) ciclopentano
B) metilciclobutano
C) dimetilciclopropano
D) 1-penteno
E) 3-metil-1-butino
8. El 2-propanol es un alcohol que presenta
I) 2 grupos metil unidos al carbono central.

II) 8 átomos de hidrógeno en total.
III) 3 enlaces de tipo covalente apolar.
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo I y II.
D) sólo II y III.
E) I, II y III.
68
TEST II
9. La fórmula general para una cetona debe ser
(Considere R y R’: radicales alquílicos)
A) Cn H2n+2
B) Cn H2n O
C) Cn H2n-2 O
D) Cn H2n+2 O2
E) Cn H2n O2
10. Respecto de la siguiente reacción que experimenta el pentano, es correcto afirmar que
C5H12(l) + 8 O2(g) ⎯
⎯→ 5 CO2(g) + 6 H2O(g)
A) la masa de producto es igual a la masa de reactivos.
B) los gases que se generan tienen la misma masa.
C) el gas CO2 tiene las mismas propiedades que el gas O2.
D) la masa para el hidrocarburo es igual a 82 gramos.
E) sólo ocurren cambios de tipo físicos.
11. De las siguientes fórmulas moleculares de hidrocarburos, la que representa a una parafina o
hidrocarburo parafínico es
A) C2H4
B) C5H8
C) C4H10
D) C6H6
E) C7H14
12. De las siguientes sustancias, la que contiene mayor número de átomos de carbono es
A) metilciclobutano.
B) 2-pentino.
C) 2-pentanol.
D) ácido pentanoico.
E) benceno.
13. ¿Cuál(es) de los siguientes compuestos puede(n) presentar isomería geométrica (E y Z)?
I) 1,2-dibromoeteno
II) 2-buteno
III) Ciclobutano
IV) Propano
A) Sólo I.
B) Sólo I y II.
C) Sólo II y III.
D) Sólo III y IV.
E) Sólo II, III y IV.
69
TEST II
14. De los compuestos indicados, los que forman parejas de isómeros son
1 éter dimetílico.
2 alcohol etílico.
3 propanal.
4 ácido propanoico.
5 2-propanona.
6 propanoato de metilo.
A) 1-2 y 3-5
B) 1-3 y 2-4
C) 2-3 y 5-6
D) 2-6 y 3-4
E) 1-2 y 5-6
15. En la siguiente molécula se identifican los grupos funcionales:
O OH
H3C CH3
HO
N O
OH H
I) Éter
II) Ácido carboxílico
III) Amida
IV) Alcohol
A) Sólo II.
B) Sólo IV.
C) Sólo I y III.
D) Sólo II, III y IV.
E) I, II, III y IV.
16. ¿Qué compuesto(s) se considera(n) isómeros de un alquino?
I) Alcadieno
II) Cicloalcano
III) Benceno
IV) Cicloalqueno
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo II y III.
D) Sólo III y IV.
E) Sólo I y IV.
70
TEST II
17. Respecto de la siguiente reacción sería incorrecto afirmar que
Ni
H C C H + H2 H C C H

H H
A) el alquino se denomina acetileno.
B) ninguno de los compuestos orgánicos está ramificado.
C) el producto es más insaturado que el reactivo.
D) el alqueno que se forma presenta mayor cantidad de hidrógenos.
E) ambos compuestos orgánicos presentan enlaces pi.
18. El etil metil éter tiene fórmula molecular
A) C3H8O
B) C3H10O
C) C3H12O
D) C5H8O
E) C5H10O
19. El siguiente compuesto orgánico se puede nombrar como
CH3
Cl
A) m-clorotolueno.
B) o-clorobenceno.
C) p-clorobenceno.
D) o-clorotolueno.
E) p-clorotolueno.
20. El nombre oficial del siguiente compuesto orgánico es
A) 5-metil-4-hexanona.
B) 2-metil-1-hexanona.
C) 5-metil-3-hexanona.
D) 2-metil-4-hexanona.
E) 1-metil-3-hexanona.
71
TEST II
21. Los siguientes 3 compuestos presentan las funciones orgánicas
(1) (2) (3)

A) alcohol éter cetona
B) alcohol cetona ácido
C) fenol aldehído cetona
D) fenol cetona aldehído
E) éter fenol alcohol
22. La diferencia entre el compuesto 2-buteno y el 2-butanol es que el primero
A) posee un grupo –OH.

B) tiene más átomos de carbono.
C) contiene enlaces tipo pi.
D) está ramificado.
E) es un compuesto cíclico.
23. Es (son) isómeros del octano
I) 2, 2, 4-trimetilpentano.
II) 3-etilhexano.
III) 2-metilhexano.
IV) 3-etilheptano.
A) Sólo I.
B) Sólo I y II.
C) Sólo III y IV.
D) Sólo I, II y III.
E) I, II, III y IV.
24. Un éster (CnH2nO2) se considera isómero de función de un(a)
A) cetona.
B) aldehído.
C) éter alifático.
D) ácido carboxílico.
E) amida sustituida.
72
TEST II
25. El compuesto representado en la siguiente estructura corresponde a un(a)
A) amina primaria.
B) amina secundaria.
C) amina terciaria.
D) amida.
E) nitrilo.
26. El ácido láctico o ácido 2-hidroxipropanoico tiene una fórmula estructural
27. El cloruro de metileno, de fórmula CH2Cl2, es un disolvente que se utiliza como removedor de
pinturas. Su nombre según el sistema IUPAC es
A) cloroformo.
B) clorometano.
C) dicloroeteno.
D) cloropropano
E) diclorometano.
73
TEST II
28. El compuesto denominado benzaldehído tiene fórmula molecular
H O
C
Benzaldehído
A) C7H10O
B) C7H8O
C) C7H6O
D) C7H8O2
E) C7H10O2
29. Respecto de la siguiente estructura orgánica:
Sería incorrecto afirmar que
A) se nombra como 1-metil – 3-ciclohexanol.

B) se trata de un alcohol cíclico.
C) está proyectado en conformación silla.
D) su fórmula molecular es C7H14O.
E) es isómero del 2,3-dimetilciclopentanol.
30. ¿Cuál es la fórmula molecular de un cicloalcano con 7 átomos de carbono y un radical metil
en la cadena principal?
A) C8H14
B) C8H12
C) C8H16
D) C9H14
E) C9H12
74
TEST II
31. El siguiente compuesto en proyección Newman
I) tiene conformación eclipsada.

II) es un alcohol saturado y halogenado.
III) presenta fórmula molecular C3H7ClO.
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo I y II.
D) sólo II y III.
E) I, II y III.
32. ¿Qué nombre recibe el siguiente compuesto orgánico, cíclico y en conformación bote?
A) 1,1-dicloro – 4-ciclohexanol
B) 1,4-dicloro-4-ciclohexano
C) 4,4-diclorociclohexanol
D) 1,1-cloro – 4-ciclohexanol
E) 4,4-clorociclohexanol
75
TEST II
33. En el siguiente esquema reactivo, las letras A, B y C corresponden a las reacciones de
nombre
OH OH Cl
A B C
HO HO O O
A B C
A) Adición Oxidación Sustitución
B) Eliminación Reducción Adición
C) Adición Oxidación Hidratación
D) Sustitución Adición Eliminación
E) Oxidación Sustitución Reducción
34. El siguiente compuesto
Cl CH3
C C
H CH3
H3C H
I) posee isomería óptica.

II) presenta 2 centros estereogénicos.
III) tiene 2 carbonos con hibridación sp3.
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo I y II.
D) sólo II y III.
E) I, II y III.
76
TEST II
35. La reacción total entre estos 2 compuestos genera
A) 2 compuestos orgánicos distintos.

B) 1 éter y 1 alcohol, ambos isómeros entre sí.
C) compuesto cíclico con función éster.
D) 1 cetona y 1 aldehídos, ambos alifáticos.
E) 1 compuesto cíclico con enlaces C = C.
36. La combustión completa de un hidrocarburo de fórmula general CnH2n+2, viene dada por la
siguiente reacción:
CnH2n+2 + 7/2 O2 ⎯⎯
→ 2 CO2 + H2O
Donde se desconocen los coeficientes estequiométricos para C nH2n+2 y H2O. Considerando
esta situación, sería correcto deducir que el (la)
I) porcentaje en masa de hidrógeno en el hidrocarburo es de un 20%.

II) hidrocarburo que se combustiona presenta 2 ramificaciones.
III) masa molar del compuesto hidrocarbonado es 24g/mol.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y II.
E) I, II y III.
77
TEST II
37. Respecto del siguiente compuesto cíclico, es correcto afirmar que
I) presenta estructuras resonantes.

II) corresponde a un fenol de fórmula C6H5NO3.
III) uno de los sustituyentes del ciclo se denomina grupo nitro.
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo I y III.
D) sólo II y III.
E) I, II y III.
78
TEST II
38. El producto de la siguiente reacción debe ser
NH2
O
OH
+ H3C
CH3
H3C CH3
O CH3
CH3 H3C
H3C O
N CH3
CH3 O
NH
H3C
H3C
A) B)
O CH3
H2N
CH3
O
H3C
C)
CH3
OH
N NH
NH H3C
H3C N
H3C O CH3
H3C O NH2
D) E)
39. Al unir un radical metoxi con un radical etil se genera el compuesto orgánico de nombre
A) etoxipropano.
B) 2-propanol.
C) ciclopropano.
D) etil metil éter.
E) éter dimetílico.
79
TEST II
40. ¿Cuál de los siguientes alcoholes presenta la mayor temperatura de ebullición?
OH HO
A) B)
HO
C)
HO
HO
OH OH
E)
D)
80
TEST II
41. Teniendo en cuenta las siguientes representaciones para 3 átomos:
¿En cuál alternativa se ilustra un alcohol?
81
TEST II
42. Respecto de una molécula orgánica se conoce la siguiente información:
• Contiene 2 átomos de carbono primarios y 3 secundarios.

• La geometría alrededor de todos los átomos de carbono es tetraédrica
• En su estructura contiene un alcohol secundario
De acuerdo con lo anterior, ¿cuál de las siguientes moléculas cumple con las condiciones
anteriores?
82
TEST II
43. Los aceites esenciales son mezclas líquidas que contienen diversos compuestos químicos
altamente volátiles. A continuación, se indican las estructuras de 3 sustancias presentes en
un aceite esencial:
Según sus conocimientos, las funciones orgánicas en cada una son:
Timol Geranial Alcanfor

A) Alcohol Cetona Cetona
B) Alcohol Aldehído Cetona
C) Alcohol Cetona Aldehído
D) Fenol Aldehído Cetona
E) Fenol Aldehído Aldehído
83
TEST II
44. El siguiente compuesto orgánico corresponde al ácido carboxílico alifático de nombre ácido-
2-metilpentanoico:
Al respecto, ¿cuál de los siguientes compuestos en las alternativas tiene la misma fórmula
molecular del ácido?
A) Hexanal
B) Butanoato de etilo
C) Ácido pentanoico
D) Metoxipentano
E) 1,6-hexanodiol
45. Considere la siguiente estructura orgánica en notación de esferas:
Al respecto, ¿qué átomos tendrían que ser X, Y y Z para que el compuesto se considere una
amida?
X Y Z
A) O N H
B) O H N
C) N N H
D) N O H
E) H O N
84
TEST II
46. Si para un experimento se requieren como reactivos: una cetona, una amina y ácido
carboxílico, entonces, ¿qué frascos deberían ser seleccionados respectivamente?
A) Q, R y P
B) P, S y Q
C) Q, T y P
D) P, R y T
E) T, S y P
47. La metoclopramida es un medicamento usado en pacientes para el tratamiento de náuseas

y vómitos provocados por las sesiones de quimioterapia. Su estructura molecular es la
siguiente:
De acuerdo con sus conocimientos, las funciones orgánicas indicadas con los números 1, 2 y
3 son:
1 2 3
A) amida éter amina
B) amina oxo amina
C) amina éter amida
D) amida metoxi amida
E) amina éster amida
85
TEST II
48. En clase de química, el profesor solicitó a sus alumnos dibujar una amina con fórmula
C6H15N, pero con la siguiente restricción:
Sólo puede contener carbonos de tipo primario
Las respuestas fueron las siguientes:
De acuerdo con el análisis, ¿cuál de los alumnos dibujó una molécula con la restricción
solicitada por el profesor?
A) Alumno 1
B) Alumno 2
C) Alumno 3
D) Alumno 4
E) Alumno 5
49. ¿Qué pareja de compuestos orgánicos NO coinciden en su fórmula molecular?
86
TEST II
50. ¿Qué compuesto orgánico en las opciones NO tiene fórmula molecular C7H12O2?
87
TEST II
51. La siguiente estructura corresponde al colesterol, una sustancia de naturaleza lipídica
presente en la membrana plasmática de células eucarióticas y en el plasma sanguíneo:
Según el análisis y composición, ¿cuántos átomos de carbono e hidrógeno contiene 1 sola

molécula de colesterol?
N° Átomos N° Átomos
Carbono Hidrógeno
A) 25 47
B) 27 46
C) 26 46
D) 27 47
E) 26 45
52. El llamado grupo carbonilo corresponde a un fragmento molecular compuesto por un átomo
de carbono y un átomo de oxígeno unidos por enlace doble (C=O). Se reconoce como una de
las funciones más importantes dentro de la química orgánica, aun cuando no todas las
moléculas que lo presenten pueden considerarse compuestos orgánicos. De acuerdo con sus
conocimientos, ¿cuál de los siguientes compuestos carbonílicos es orgánico?
88
TEST II
53. De acuerdo con la siguiente estructura molecular
Las respectivas hibridaciones para los carbonos indicados con números deben ser
C1 C2 C3 C4
A) sp 2
sp sp 3
sp2
B) sp sp sp3 sp2
C) sp sp2 sp3 sp2
D) sp2 sp2 sp3 sp3
E) sp sp sp3 sp3
54. Respecto de los enlaces en el siguiente compuesto orgánico:
Es correcto afirmar que contiene
A) 3 enlaces de tipo  (sp2-sp3).

B) 6 enlaces de tipo  (sp3-s).
C) 6 enlaces de tipo  (p-p).
D) 2 enlaces de tipo  (sp2-sp2).
E) 2 enlaces de tipo  (sp2-p).
89
TEST II
55. Una de las características principales del carbono es su capacidad para formar cadenas
abiertas o ciclos cuando se enlaza con otros átomos de carbono. Debido a esta propiedad
denominada concatenación pueden generarse innumerables compuestos orgánicos, siendo los
más comunes los que contienen carbono e hidrógeno.
De acuerdo con lo anterior, ¿cuál es la máxima cantidad de enlaces que puede presentar un
átomo de carbono con hibridación sp3?
A) 2 enlaces sigma y 1 enlace pi

B) 1 enlace sigma y 1 enlace pi
C) 4 enlaces de tipo sigma
D) 1 enlaces sigma y 2 enlaces pi
E) 4 enlaces de tipo pi
56. Las siguientes representaciones corresponden a 2 aminoácidos esenciales: Triptófano y

Fenilalanina
Analizando sus enlaces se concluye que ambos compuestos difieren en
A) 1 enlaces σ y 5 enlace π.
B) 4 enlaces σ y 2 enlace π.
C) 3 enlaces σ y 1 enlace π.
D) 5 enlaces σ y 1 enlace π.
E) 2 enlaces σ y 3 enlace π.
90
TEST II
57. Respecto de un compuesto orgánico se conoce la siguiente información:
Tiene enlaces tipo sigma (), entre átomos de carbono, con hibridaciones:
sp-sp
sp2-sp2
sp3-sp3
Según lo anterior, ¿qué molécula en las opciones es consistente con la información

entregada?
91
TEST II
58. En la siguiente tabla se informan los datos de temperatura de ebullición (a 1 atmósfera de
presión) para alcanos con 5 y 6 átomos de carbono (lineales y ramificados):
Moléculas con la
Fórmula T° Ebullición (°C)
misma fórmula
pentano 36,1
C5H12 2-metilbutano 27,9
2,2-dimetilpropano 9,5
hexano 68,7
3-metilpentano 63,3
C6H14 2-metilpentano 60,3
2,3-dimetilbutano 58,0
2,2-dimetilbutano 49,7
Según estos datos, sería correcto concluir que el compuesto con 7 átomos de carbono y
menor punto de ebullición debe ser:
92
TEST II
59. Los vegetales presentan (en distinto grado) capacidad antioxidante ya que contienen
vitaminas, carotenoides y/o polifenoles. Una alimentación rica en este tipo de alimentos trae
beneficios a la salud disminuyendo la probabilidad de sufrir enfermedades de tipo coronarias
y degenerativas.
La mayor parte de los ensayos empleados para determinar la actividad antioxidante de un

alimento se basan en (i) la medición de la capacidad que tienen estas sustancias para
reaccionar con un radical libre por transferencia de electrones o protones y (ii) el potencial
para reducir a un reactivo orgánico que contiene hierro (Fe +3), formándose Fe+2. Existen
distintos métodos, pero el más efectivo es el llamado ensayo ORAC (Oxygen Radical
Absorbance Capacity) que permite determinar la capacidad antioxidante global atribuible a
estos 3 grupos de sustancias con una alta sensibilidad y precisión.
De acuerdo con el texto anterior y sus conocimientos, es correcto concluir que
I) consumir alimentos sanos y ricos en antioxidantes es beneficioso para la salud.
II) vitaminas, carotenoides y polifenoles presentan las mismas funciones orgánicas

en su estructura.
III) el ensayo ORAC es útil para determinar la capacidad antioxidante de la vitamina

C.
A) Sólo I.
B) Sólo I y II.
C) Sólo I y III.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
93
TEST II
60. La cianidina es un compuesto químico perteneciente al grupo de las antocianinas. Estos
compuestos bioactivos tienen la capacidad de reducir el daño oxidativo, así como también se
le adjudican propiedades antiinflamatorias y antimutagénicas, de ahí que sean de interés en
diversos estudios farmacológicos.
Adicionalmente, las antocianinas poseen características de colorantes naturales solubles en

agua. Estas son las responsables de las pigmentaciones rojas, azules y moradas de los
productos de las plantas como frutos, flores, tallos, hojas, etc.
La cianidina específicamente da origen al color en los frutos de plantas como el maíz

mexicano de grano magenta, col o repollo lombarda de pigmento morado y algunos tipos de
papas. Actualmente, las antocianinas se están evaluando ampliamente en la industria
alimentaria, en pro de una posible sustitución de los colorantes sintéticos en los alimentos, ya
que son sustancias inocuas. La siguiente es su estructura molecular:
Según esta información y sus conocimientos, sería INCORRECTO afirmar que la (el)
A) cianidina presenta fórmula molecular C15H11O6.

B) cianidina puede ser considerada como un polifenol.
C) maíz magenta presenta en su estructura antocianinas.
D) repollo morado presenta propiedades antioxidantes.
E) cianidina puede provocar efectos adversos o nocivos en el organismo.
94
TEST II
PAUTA
1. C 11. C 21. A 31. E 41. A 51. B
2. D 12. E 22. C 32. C 42. E 52. C
3. B 13. B 23. B 33. A 43. D 53. D
4. E 14. A 24. D 34. A 44. B 54. D
5. C 15. D 25. B 35. C 45. A 55. C

6. D 16. E 26. A 36. A 46. E 56. D
7. E 17. C 27. E 37. E 47. C 57. B
8. C 18. A 28. C 38. A 48. B 58. A

9. B 19. A 29. A 39. D 49. E 59. C
10.A 20. C 30. C 40. E 50. A 60. E
95
TEST II
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO QUÍMICA COMÚN
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO
1. Respecto del método científico y sus alcances, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es
(son) correcta(s)?
I) Permite dilucidar verdades inapelables a partir de un supuesto cualquiera

II) Se basa en el estudio de fenómenos observables y comprobables
III) Permite establecer teorías sin necesidad de comprobarlas
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y III.
E) I, II y III.
2. Al ordenar secuencialmente cada una de las etapas del método científico, la alternativa
correcta tendrá que ser
Etapa
(1) Hipótesis
(2) Experimentación
(3) Conclusión
(4) Observación
(5) Resultados
A) 4 - 1 - 2 -5-3
B) 2 - 4 - 5 -3-1
C) 1 - 2 - 3 -4-5
D) 2 - 1 - 4 -5-3
E) 4 - 2 - 1 –3-5
3. Considerando las etapas del método científico, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es
(son) verdaderas?
I) En la etapa de observación se revisan los resultados de la experimentación
II) La hipótesis respecto de un fenómeno se plantea Sólo cuando la teoría ya ha sido

publicada a la comunidad científica.
III) La etapa de experimentación se lleva a cabo con el propósito de validar o

descartar la hipótesis planteada.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y III.
E) I, II y III.
96
TEST II
4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones, es la única incorrecta respecto del planteamiento de una
hipótesis?
A) Debe ser una proposición simple y no puede tener forma de interrogante

B) Las variables propuestas deben ser factibles de medir (masa, volumen, etc.)
C) Debe estar asociada a aspectos de la realidad que ya han sido estudiados
D) Debe estar basada en el conocimiento científico ya comprobado
E) Debe ser posible de comprobar y perfeccionar en el tiempo
5. La experimentación es una etapa del método científico respecto de la cual se afirma que
I) sólo se lleva a cabo una vez que se esboce una hipótesis respecto de un
fenómeno.
II) sólo debe llevarse a cabo si es que se pretende transformar una teoría en Ley.
III) si los experimentos son concordantes y validan la hipótesis, entonces

inmediatamente se convierte en Teoría.
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo I y II.
E) I, II y III.
6. Una ………………………… se caracteriza por estar delimitada a un sistema concreto. Estas son
válidas hasta que son incapaces de explicar ciertos hechos o fenómenos, o hasta que algún
descubrimiento nuevo las contradiga. En la línea segmentada debe decir:
A) Conclusión
B) Hipótesis
C) Teoría
D) Tesis
E) Ley
7. De acuerdo con lo establecido por Amedeo Avogadro: “El volumen de un gas mantenido a
temperatura y presión constantes es directamente proporcional al número de moles de gas”.
El enunciado anterior corresponde a un(a)
A) Ley
B) Teoría
C) Hipótesis
D) Conclusión
E) Resultado
97
TEST II
8. Para establecer un criterio respecto a la relación entre el estado físico (estado de agregación)
y la estructura molecular se estudiaron 4 tipos de compuestos (lineales, cíclicos y
ramificados), con 4, 5, 6 y 7 carbonos respectivamente. A todos se les determinó
experimentalmente la temperatura de fusión (T.F) y ebullición (T.Eb). Los resultados fueron
los siguientes:
N° de
Compuesto Estructura T. F. T.Eb.
carbonos
4 Butano -140°C -1°C
5 Pentano -129,8°C 36,1°C
6 Hexano -95°C 69°C
7 Heptano -91°C 98°C
N° de
Compuesto Estructura T. F T.Eb.
carbonos
4 Ciclobutano -91°C 12,5°C
5 Ciclopentano -49°C 49°C
6 Ciclohexano 7°C 81°C
7 Cicloheptano -12°C 118°C
De acuerdo con los datos obtenidos, sería correcto deducir que
I) la estructura molecular afecta las temperaturas de fusión y ebullición.
II) los compuestos alifáticos lineales experimentan mayores interacciones

intermoleculares, por lo tanto, presentan menores temperaturas de ebullición
que los compuestos cíclicos.
III) en general, conforme aumenta la masa molar de un compuesto, aumentan las

temperaturas de fusión y ebullición.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo III.
D) Sólo I y III.
E) I, II y III.
98
TEST II
9. Considere los siguientes resultados cinéticos obtenidos al hacer reaccionar una lámina sólida
de aluminio con ácido clorhídrico (HCl).
Si en cada experimento se va dividiendo la lámina, entonces, puede afirmarse correctamente

que
I) la reacción se acelera si se divide la lámina de aluminio.
II) el grado de división de un reactivo afecta la velocidad de un proceso químico.
III) con el experimento se comprueba que, al haber mayor cantidad de partículas de

metal, la velocidad del proceso aumenta.
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo I y II.
D) Sólo I y III.
E) Sólo II y III.
99
TEST II
10. La siguiente reacción de descomposición se llevó a cabo en un reactor cerrado de volumen
fijo a una temperatura inicial de 25°C. La presión del sistema se verifica con ayuda de un
manómetro
2 SO3(g) ⎯⎯
→
⎯
⎯ 2 SO2(g) + O2(g)
Del análisis de los resultados se puede inferir correctamente que
I) aumentó la temperatura interna.

II) se alcanza el equilibrio a los 20 minutos.
III) en el equilibrio se cumple que PSO3 = PSO2 = PO2.
A) Sólo II.
B) Sólo III.
C) Sólo I y II.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
100
TEST II
11. El reactivo 2,4-dinitrofenilhidracina (2,4-DNFH) sirve para reconocer grupos carbonilos de
cetonas y aldehídos, mientras que el reactivo de Fehling se usa para reconocer sólo
aldehídos. En un laboratorio se realizaron experimentos en 4 muestras para identificar que
grupo funcional contenía cada una
MUESTRA 2,4-DNFH Fehling

1 (+) (+)
2 (-) (-)
3 (+) (+)
4 (+) (-)
Considerando que (+) indica presencia del grupo y (-) ausencia del mismo. De los resultados
para las 4 muestras puede inferirse correctamente que
I) 1 es un aldehído.
II) 3 es una cetona.
III) 4 es una cetona.
IV) 2 no es ni aldehído ni cetona.
A) Sólo I y II.
B) Sólo I y III.
C) Sólo I, II y III.
D) Sólo I, II y IV.
E) Sólo I, III y IV.
101
TEST II
12. En la gráfica siguiente se relaciona el número atómico de algunos elementos con su valor de
electronegatividad:
E.N
4,5
4,0
3,5
3,0
2,5
2,0
1,5
1,0
0,5
0 Li Be B C N O F Período 2
3 4 5 6 7 8 9
Del análisis de la gráfica, se puede inferir correctamente que
A) el compuesto LiF presenta el mayor carácter iónico.

B) flúor es el átomo con mayor estabilidad energética.
C) el mayor carácter metálico en la gráfica lo posee el elemento flúor.
D) oxígeno presentará siempre número de oxidación negativo si enlaza con todos los
elementos de la gráfica.
E) existe una relación directamente proporcional entre el número atómico y el valor de
electronegatividad.
102
TEST II
13. En un experimento se prepararon 3 soluciones acuosas con distintos solutos, pero con la
misma concentración molal y el mismo volumen. Anexo a lo anterior, se midió la
conductividad eléctrica y el punto de ebullición de cada solución. Los resultados obtenidos
fueron los siguientes:
Sólo con estos datos se puede concluir correctamente que
I) la solución 1 tiene mayor cantidad de iones que la solución 3.

II) la solución 2 contiene un soluto molecular, por lo tanto, no hay iones disueltos.
III) la masa molar del soluto presente en la solución 1 es mayor que en las demás
soluciones.
A) Sólo I.
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo II y III
E) Sólo I, II y III
103
TEST II
14. El estado físico (a temperatura ambiente) de los elementos halógenos (grupo VII-A) en la
Tabla periódica viene dada por
Estado físico
Elemento
a 20°C
Flúor (9F) Gas
Cloro (17Cl) Gas
Bromo (35Br) Líquido
Yodo (53I) Sólido
Al respecto se afirma que:
1. El número atómico es una variable que afecta siempre el estado físico de un elemento
2. Si disminuye la electronegatividad en un grupo, entonces, disminuye el punto de

ebullición de un halógeno
3. Mientras más partículas tenga en el núcleo un halógeno, más baja será la temperatura de
fusión
4. Conforme aumenta el valor de Z para un halógeno mayor es su temperatura de ebullición
5. A temperatura ambiente el flúor es más liviano, por tanto, más alto es su punto de
ebullición
De las anteriores, la opción correcta será:
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
104
TEST II
15. Debido a una reacción de isomerización el hidrocarburo líquido de nombre 2-metiloctano se
convierte en 2,3,4-trimetilhexano. La reacción viene descrita por:
isomerización
Analizando el reactivo y el producto, un alumno infirió lo siguiente:
I) Ambos compuestos presentan el mismo porcentaje en masa de hidrógeno

II) El producto obtenido presenta mayor temperatura de ebullición
III) El reactivo contiene menor cantidad de carbonos de tipo primario
Al respecto, ¿cuál(es) de esas afirmaciones es (son) correcta(s)?
A) Sólo I.
B) Sólo II.
C) Sólo I y III.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
105
TEST II
16. La etiqueta de una solución acuosa dice lo siguiente:
Soluto: NaOH (0,1 mol)

Solvente: agua (96 gramos)
[ ] = X moles/L
%m/m = Y
Al respecto un alumno de Química se ofrece para calcular los valores de X e Y. Teniendo a

mano la Tabla Periódica y una calculadora obtiene los siguientes resultados:
X = 1,2 M
Y = 4%
De acuerdo con las relaciones y ecuaciones para obtener ambas cantidades puede afirmarse
correctamente que
A) ambos resultados obtenidos son erróneos pues las cantidades son menores.
B) sólo puede obtenerse el valor de X, pues para determinar Y se necesita contar con la
densidad de la solución.
C) ambos resultados son correctos y el alumno no requirió información adicional para
obtener las cantidades.
D) con los datos sólo puede obtenerse el valor de Y. Para obtener X se necesita información
adicional.
E) la cantidad de soluto es muy poca, de modo que los valores obtenidos serán
aproximados y no pueden expresarse sólo con 1 decimal.
106
TEST II
17. El siguiente esquema ilustra los distintos cambios de fase que experimenta la materia, sin
cambio en la masa ni en la composición de sus partículas:
Aplicando este esquema al agua, puede deducirse correctamente que:
A) la temperatura a la cual el agua solidifica y vaporiza es la misma

B) la ebullición ocurrirá a menor temperatura que la solidificación
C) la fusión y la solidificación se consideran cambios de fase similares
D) el estado gaseoso del agua sólo se obtiene mediante sublimación del hielo
E) si se analiza el esquema de izquierda a derecha los cambios de fase indicados ocurren
sólo con absorción de energía
18. Un alumno confeccionó para una sustancia una ficha técnica con algunos datos:
Hibridación Pares de
Átomos N° Enlaces N° Enlaces
Átomo electrones
que enlazan Covalentes Iónicos
central sin enlazar
Carbono e
3 0 sp 0
Hidrógeno
Considerando lo anterior, se verifica que la fórmula para la sustancia debe ser
A) CH4
B) C2H2
C) C2H4
D) C2H6
E) C3H8
107
TEST II
19. La siguiente tabla muestra algunos datos de moles y masas de 3 compuestos gaseosos:
moles Masa
Sustancia
(n) (gramos)
CO2 1,0 44
HCl 1,0 36,5
CH4 1,0 16
Analizando los datos puede inferirse correctamente que
I) 1 mol de CO2 contiene mayor masa que 1 mol de HCl.

II) el porcentaje en masa de carbono en CH4 es mayor que en CO2.
III) el volumen ocupado por los 3 gases a 0°C y 1 atmósfera de presión es el mismo.
A) Sólo I.
B) Sólo III.
C) Sólo III.
D) Sólo II y III.
E) I, II y III.
20. Considere la siguiente molécula orgánica:
H
C C C C H
H H
Al respecto se afirma que:
1. El carbono N°1 presenta enlace triple

2. El carbono N°2 posee un radical
3. El carbono N°3 no contiene hidrógeno
4. El carbono N°4 tiene hibridación sp
Al evaluar con una V (verdadera) o una F (falsa) las afirmaciones, se deduce que la
alternativa correcta será
1 2 3 4
A) F V F V
B) V F F V
C) V V F F
D) F F V V
E) F V V F
108
TEST II
PAUTA
1. B 11. E
2. A 12. A
3. C 13. C
4. C 14. D
5. A 15. C
6. C 16. D
7. A 17. E
8. D 18. B
9. C 19. E
10.C 20. D
109

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TEST II

ESTEQUIOMETRÍA Y LEYES PONDERALES 3

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO 96

1. El siguiente cambio físico se denomina

2. El siguiente fenómeno donde un compuesto disuelto en agua genera iones se denomina

3. ¿Cuál de los siguientes metales, a temperatura ambiente es un líquido denso?

4. En la siguiente reacción, ¿qué compuesto se comporta como comburente?

I) se trata de una reducción.

6. ¿Cuál(es) de las siguientes mediciones NO depende de la masa de sustancia usada?

I) Punto de ebullición del agua

7. ¿Cuál de los siguientes se considera un cambio físico endotérmico?

8. La siguiente reacción química es un tipo de

I) Combustión de gas licuado

¿Cuál(es) de ellos se considera(n) proceso(s) químico(s)?

10. La reacción entre 2 moles de H2(g) y 1 mol de O2(g) genera exactamente

A) 0,5 moles de H2O.

11. En la siguiente reacción de neutralización:

La especie X debe ser

De lo anterior, se puede afirmar correctamente que en el vaso ocurre

I) evaporación del agua.

ion calcio ion cloruro

16. En 1 mol de moléculas de O2, siempre hay

19. En 2 moles de dióxido de azufre SO2 debe(n) haber

I) 2 moles de átomos de Azufre.

Na3PO4 Na2SO4 NaClO4

A) Todas son insolubles en agua

21. Dada la siguiente reacción de descomposición (NO balanceada):

Es correcto afirmar que

I) a partir de 1 mol de KNO3 se genera 1 mol de KNO2.

El valor para Z debe ser

24. La siguiente ecuación corresponde a la formación de un hidróxido metálico a partir de la

25. En 1 mol de NaOH, ¿cuántos gramos de Sodio (Na) debe haber?

26. 12,04·1023 moléculas de agua equivalen a

28. La ecuación universal de los gases ideales viene dada por

29. El compuesto que se forma en la siguiente reacción química es

I) el proceso A corresponde a una transformación isobárica.

A) el aumento de la presión provoca un aumento del volumen.

I) hacer vacío en el recipiente.

De las anteriores, es (son) correcta(s)

34. En la siguiente imagen se observa el movimiento de partículas de gas en 2 recipientes. Uno

I) la presión del gas P1 es mayor que la presión del gas P2.

36. Un gas se encuentra confinado en un recipiente A de 2 litros de capacidad, a una temperatura

Si el volumen final del gas en el sistema es de 5 litros y no se observa cambio en la

I) el volumen del recipiente B es de 3 litros.

El único gráfico que representa correctamente los procesos observados es

A) densidad de ambos gases es la misma.

A) la masa de los dos gases es la misma en ambos cilindros.

42. En unidades atmósfera, 380 mmHg para un gas corresponde a

43. Si un gas se calienta en condiciones isobáricas, debe ocurrir

45. El estado gaseoso se caracteriza por

I) presentar mayor entropía que la de un líquido.

46. Una transformación gaseosa isotérmica ocurre a

I) disminución en el volumen del gas.

En una transformación isotérmica se aumenta la presión del sistema desde 1 hasta 3

53. Considere la siguiente reacción entre un óxido metálico y agua:

En ella, el producto formado es un hidróxido y la relación estequiométrica entre el óxido y

1. La masa de producto formado es superior a la masa de reactivos.

Respecto de lo anterior, la(s) única(s) afirmación(es) incorrecta(s) es (son)

I) el mismo estado físico a temperatura ambiente.

De las anteriores, es (son) correcta(s)

I) aumentará la presión en el sistema.

De las afirmaciones anteriores, es (son) correcta(s)