EVALUACIÓN TRIMESTRAL

Segundo trimestre 2021 – Microcentro

09 y 10 de septiembre

Contextualización

Desde que se decreta el estado de emergencia sanitaria por la pandemia COVID – 19 en nuestro país, el Ministerio de Educación
(MINEDUC) realizó una serie de ajustes, informadas a través de decretos y orientaciones, que permitan a los establecimientos
educacionales continuar con el proceso de enseñanza – aprendizaje, en este actual contexto.
Entre esas orientaciones, con la finalidad de ajustar los tiempos de aprendizajes, permitiendo un mayor controlen la consecución de los
objetivos de aprendizajes es que sugiere considerar para el presente año, el régimen trimestral. Esta sugerencia fue evaluada, aceptada y
acordada a nivel comunal.
Este nuevo régimen divide el año académico en tres segmentos como se detallan a continuación:
Nota:
 Las fechas presentadas anteriormente, se encuentran en el Calendario Regional del año escolar 2021 (documento que se envió a
cada establecimiento educacional).
 Las jornadas de evaluación del primer y segundo trimestre son con suspensión de clases para los alumnos.

Fundamentación

Con el propósito de:

 Sistematizar el trabajo realizado por cada una/o de las/os docentes que se desempeñan en las escuelas rurales multigrado e;
 Identificar los logros de aprendizajes alcanzados por las y los estudiantes.
Es que solicitamos a ustedes, evaluar el primer trimestre, a partir de los indicadores que se les presenta en las siguientes páginas. Lo que se plantea es
lo mínimo de considerar, por lo tanto, toda información no considerada y que permite enriquecer la información del proceso llevado a cabo en el
primer trimestre, puede ser ingresada a esta pauta.
Atentamente Coordinadora Microcentro y Jefa UTP DAEM
1. Modalidad de trabajo para Educación a Distancia: para responder ingresar los datos en la fila que corresponda, es decir, solamente se
continúa completando cuando la respuesta es SÍ.

Sí Indicar Cursos: Indicar Plataforma o

Clases sincrónicas aplicación:
(clases remotas)
No 5° y 6° MEET

Sí Indicar Cursos: Indicar periodicidad Indicar Indicar medio de

Clases de entrega del periodicidad de retroalimentación:
asincrónicas material: retiro del
(Entrega de material:
material en forma
física) No 5° Y 6° 15 DÍAS 15 DÍAS Guía de
aprendizaje y PPT
 2. Resultados de aprendizajes: cada docente responde según la asignatura que trabaje. Cada establecimiento debe dar respuesta a lo solicitado
en las tres últimas columnas, dependiendo de los resultados de evaluación, y también puede considerar procedimientos que le permitieron
llegar a los resultados.

Asignatura: Lenguaje

SEGUNDO TRIMESTRE    
Curso O.A Priorizados que se O.A Priorizados Estudiantes que alcanzan Estudiantes que alcanzan un Estudiantes que alcanzan un
debían trabajar (Indicar trabajados (Indicar el un nivel de logro adecuado nivel de logro bajo lo nivel que no responde a los
el número) número) según lo esperado (indicar esperado (indicar por O.A dos criterios anteriores, o
por O.A Priorizados Priorizados trabajados) sobresalen o están muy por
trabajados) debajo lo esperado (indicar
por O.A Priorizados
trabajados)
5° OA(04) -OA (06) OA(04)- OA (O7) 5 0 0
OA (O7) -OA (11) OA (11)- OA(23)
OA (17) -OA(23) - OA(29)
OA(29) NIVEL 2
NIVEL 2 OA (01) (OA 27)
OA (01) (OA 27)
6° OA(03) -OA (04) OA (04) 6 2 0
OA (O6) -OA (18) OA (O6) -OA (18)
OA (28) OA (28)
NIVEL 2 NIVEL 2
OA (01) (OA 8) OA (01) (OA 8)
Asignatura: Matemáticas
SEGUNDO TRIMESTRE
 
 
Curso O.A Priorizados que se debían O.A Priorizados Estudiantes que alcanzan un Estudiantes que alcanzan un Estudiantes que alcanzan un
trabajar (Indicar el número) trabajados (Indicar el nivel de logro adecuado nivel de logro bajo lo nivel que no responde a los
número) según lo esperado (indicar esperado (indicar por O.A dos criterios anteriores, o
por O.A Priorizados Priorizados trabajados) sobresalen o están muy por
trabajados) debajo lo esperado (indicar
por O.A Priorizados
trabajados)
5° OA(05) -OA(06) OA(07) OA 17 OA 19 OA 23 5 0
OA(13) -OA(17) OA(22)- OA(27)
Nivel 2
OA (01) –OA(03) OA( 15)-
OA(16) OA(18) OA (21) OA23
6° OA 4 OA06 OA7 (OA 3) (OA08) (OA11) 7 1 0
OA14 OA18 OA19 NIVEL 2
OA23 OA (05 OA(08)
NIVEL 2
OA(OA 3) OA(08) OA(12)
OA(16) OA(17) OA(20)
OA(22) OA(24)
Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

SEGUNDO TRIMESTRE    
Curso O.A Priorizados que se O.A Priorizados Estudiantes que alcanzan Estudiantes que alcanzan un Estudiantes que alcanzan un
debían trabajar (Indicar trabajados (Indicar el un nivel de logro adecuado nivel de logro bajo lo nivel que no responde a los
el número) número) según lo esperado (indicar esperado (indicar por O.A dos criterios anteriores, o
por O.A Priorizados Priorizados trabajados) sobresalen o están muy por
trabajados) debajo lo esperado (indicar
por O.A Priorizados
trabajados)
5° OA (04) OA (08) OA (04) OA (09) 5 0 0
OA (09) NIVEL 2
OA (11) OA (12) OA (05)
NIVEL 2
OA (05)
6° OA (02) OA(06) OA OA (02) OA (06) 8 0 0
(09) OA (13) OA  OA 03
(14) OA 03 NIVEL 2
NIVEL 2 OA(01)
OA (01)
Asignatura: Ciencias naturales

Curs O.A Priorizados que se debían trabajar
o (Indicar el número)
5° OA(05) -OA(06) OA(07)
OA(13) -OA(17) OA(22)- OA(27)
Nivel 2
OA (01) –OA(03) OA( 15)- OA(16)
OA(18) OA (21) OA23
Segundo TRIMESTRE
O.A Priorizados Estudiantes que alcanzan un Estudiantes que alcanzan un nivel Estudiantes que alcanzan un
trabajados (Indicar el nivel de logro adecuado según de logro bajo lo esperado (indicar nivel que no responde a los dos
número) lo esperado (indicar por O.A por O.A Priorizados trabajados) criterios anteriores, o
Priorizados trabajados) sobresalen o están muy por
debajo lo esperado (indicar por
O.A Priorizados trabajados)
OA(05) -OA(06)-OA 5 0 0
(7)
OA (01) –OA(03)

6° OA 4 OA06 OA7 OA14 OA18 OA19 (OA 4) 8 0 0

OA23 NIVEL 2
NIVEL 2 OA06) (OA7)
OA(OA 3) OA(08) OA(12)
OA(16) OA(17) OA(20)
OA(22) OA(24)
Asignatura: Artes

Segundo TRIMESTRE    

Curso (agregar el O.A Priorizados que se
que corresponda) debían trabajar (Indicar
el número)
O.A Priorizados Estudiantes que alcanzan Estudiantes que alcanzan un Estudiantes que alcanzan un
trabajados (Indicar el un nivel de logro adecuado nivel de logro bajo lo nivel que no responde a los
número) según lo esperado (indicar esperado (indicar por O.A dos criterios anteriores, o
por O.A Priorizados Priorizados trabajados) sobresalen o están muy por
trabajados) debajo lo esperado (indicar
por O.A Priorizados
trabajados)

5° Básico OA( 01) OA (04), OA (O3) 5 0 0

NIVEL 2
OA (03) OA (04)

6° Básico OA( 01) OA (O3) OA (04) 8 0 0

NIVEL 2
OA (03) OA (04)
Asignatura: Ed Física

Segundo TRIMESTRE    

Curso (agregar el O.A Priorizados que se
que corresponda) debían trabajar (Indicar
el número)
O.A Priorizados Estudiantes que alcanzan Estudiantes que alcanzan un Estudiantes que alcanzan un
trabajados (Indicar el un nivel de logro adecuado nivel de logro bajo lo nivel que no responde a los
número) según lo esperado (indicar esperado (indicar por O.A dos criterios anteriores, o
por O.A Priorizados Priorizados trabajados) sobresalen o están muy por
trabajados) debajo lo esperado (indicar
por O.A Priorizados
trabajados)

5° Básico OA(01) OA (06) OA (01) OA (06) 5 0 0

OA(11)
OA (11)
NIVEL 2
NIVEL 2
OA (09)
OA (09)

6° Básico OA(01) OA (06) OA (01) OA (06) 7 0 1

OA(11)
OA (11)
NIVEL 2
NIVEL 2
OA (09)
OA (09)
Asignatura: Orientación

Segundo TRIMESTRE    

Curso (agregar el O.A Priorizados que se
que corresponda) debían trabajar (Indicar
el número)
O.A Priorizados Estudiantes que alcanzan Estudiantes que alcanzan un Estudiantes que alcanzan un
trabajados (Indicar el un nivel de logro adecuado nivel de logro bajo lo nivel que no responde a los
número) según lo esperado (indicar esperado (indicar por O.A dos criterios anteriores, o
por O.A Priorizados Priorizados trabajados) sobresalen o están muy por
trabajados) debajo lo esperado (indicar
por O.A Priorizados
trabajados)

5° Básico OA (01) OA (02) OA OA (01) OA (02) OA 5 0 0

(03) OA (04) (07)
OA(04) OA (05) OA
(06) OA (07) OA
(08) OA (09)

6° Básico OA (01) OA (02) OA OA (01) OA (02) OA 8 0 0

(03) OA (04) (07)
OA(04) OA (05) OA
(06) OA (07) OA
(08) OA (09)
Asignatura: Tecnología

Segundo TRIMESTRE    

Curso (agregar O.A Priorizados que se O.A Priorizados Estudiantes que alcanzan Estudiantes que alcanzan un Estudiantes que alcanzan un
el que debían trabajar (Indicar el trabajados (Indicar el un nivel de logro adecuado nivel de logro bajo lo nivel que no responde a los
corresponda) número) número) según lo esperado (indicar esperado (indicar por O.A dos criterios anteriores, o
por O.A Priorizados Priorizados trabajados) sobresalen o están muy por
trabajados) debajo lo esperado (indicar
por O.A Priorizados
trabajados)

5° Básico OA (01) OA (02) OA OA (05) OA (06) 5 0 0

(03) OA (04) OA(04)
OA (05) OA (06) OA
(07)

6° Básico OA (01) OA (02) OA OA (05) OA (06) 8 0 0

(03) OA (04) OA(04)
OA (05) OA (06) OA
(07)
Asignatura: Música

Segundo TRIMESTRE 
Curso O.A Priorizados que se O.A Priorizados trabajados Estudiantes que alcanzan Estudiantes que alcanzan Estudiantes que alcanzan un nivel
debían trabajar (Indicar el (Indicar el número) un nivel de logro adecuado un nivel de logro bajo lo que no responde a los dos criterios
número) según lo esperado (indicar esperado (indicar por O.A anteriores, o sobresalen o están muy
por O.A Priorizados Priorizados trabajados) por debajo lo esperado (indicar por
trabajados) O.A Priorizados trabajados)
5° OA (O4) NIVEL2 3 0 2
NIVEL2 OA (01) OA (03)
OA (01) OA (03)
6° OA (04) NIVEL 2 8 0 0
NIVEL 2 OA (01) OA (03)
OA (01) OA (03)

Asignatura: Ingles

Segundo TRIMESTRE 
  
Curso O.A Priorizados que se O.A Priorizados Estudiantes que alcanzan Estudiantes que alcanzan un Estudiantes que alcanzan un
debían trabajar (Indicar trabajados (Indicar el un nivel de logro adecuado nivel de logro bajo lo nivel que no responde a los
el número) número) según lo esperado (indicar esperado (indicar por O.A dos criterios anteriores, o
por O.A Priorizados Priorizados trabajados) sobresalen o están muy por
trabajados) debajo lo esperado (indicar
por O.A Priorizados
trabajados)
5° Básico OA (01) (OA 5) OA OA (01) (OA 5) OA    
(13) (13)
NIVEL 2 NIVEL 2
OA (07) OA (07)
6° Básico OA (01) (OA 5) OA OA (01) (OA 5) OA    
(13) (13)
NIVEL 2 NIVEL 2
OA (07) OA (07)

3. informaciones relevantes: la siguiente tabla, contiene información relevante sobre los estudiantes, y su proceso educativo.
 CURSO % asistencia N° de N° de N° de estudiantes N° de estudiantes N° de
de estudiantes estudiantes que han que presentan estudiantes
estudiantes con acceso a sin acceso a entregado guías y retrasos en la atendidos en el
conectividad conectividad trabajos y/o han entrega de programa de
cumplido con trabajos y deberes Integración
deberes escolares escolares Escolar PIE
5° BASICO 53, 4 % 5 0 2 3 -

6°BÁSICO 93 , 2% 8 0 7 1 3

Implementar taller de Socioemocional para estudiantes y sus familias.

• Capacitación en plataformas virtuales.

• Clases interactivas

• Representaciones Artísticas

• Guías de actividades