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Sistema de Clasificación de la Función Motora Gruesa GMFCS Robert Palisano, et al.

Dev Med Child Neurol


1997;39:214-223
Nivel > 2 años 2 a 4 años 4 a 6 años 6 a 12 años
Se sienta en el piso con ambas
manos libres para manipular objetos. Se sienta en el piso con ambas manos libres Camina dentro y fuera de casa, sube
Se sienta sin necesidad de las manos. Se para del
Gatean sobre manos y rodillas. para manipular objetos. Los movimientos, escaleras sin limitaciones. Desarrolla
piso o silla sin soportarse de objetos. Camina dentro
I Comienza a pararse cogiéndose de
muebles. Camina entre 18 y 24
sentado y de pie son realizados sin ayuda de
adultos. Camina como método preferido de
y fuera de casa, sube escaleras. Comienza a correr
tareas motoras gruesas como correr o
saltar, aunque la velocidad, balance y
y saltar
meses sin necesidad de dispositivos movilización sin dispositivos de ayuda. coordinación son reducidos.
de ayuda

Se sienta en el piso, puede tener dificultad en


el balance cuando necesita ambas manos Se sienta en una silla con ambas manos libres para
Se sienta en el piso pero puede Camina dentro y fuera de casa, sube
necesitar sus manos para mantener libres para manipular objetos. Los movimientos, manipular objetos. Se para del piso o silla pero escaleras con ayuda de baranda, hay
sentado son realizados sin ayuda de adultos. requiere superficie estable para ayudarse con sus
balance. Se arrastra sobre el limitación para caminar sobre superficie
II estomago o gatea sobre manos o
Trata de pararse sobre superficie estable.
Gatea sobre manos y rodillas con patrón
brazos. Camina sin dispositivos dentro de casa y
cortas distancias fuera de casa sobre superficies a
irregular, inclinada, en grupo o espacios
rodillas. Puede comenzar a pararse confinados. Tiene mínima habilidad para
recíproco. Se coge de muebles y camina con nivel. Sube escaleras con baranda, no puede correr
cogiéndose de muebles. correr o saltar.
dispositivos de ayuda como método preferido o saltar.
de movilidad.

Permanece sentado en "W" aunque puede


Se sienta en silla normal, puede requerir soporte de Camina dentro y fuera de casa sobre
requerir ayuda para sentarse. Se arrastra sobre tronco o pelvis para maximizar función manual. Se superficie a nivel con dispositivos de
el estomago o gatea sobre manos o rodillas
mueve en silla usando superficie estable para ayuda. Sube escaleras con ayuda de
Se mantiene sentado con soporte en (sin patrón recíproco) como método principal de ayudarse con sus brazos. Camina con dispositivos baranda. Dependiendo de la funcionalidad
III región lumbar. Rola y se arrastra
sobre el estomago.
movilidad. Puede pararse sobre superficie
estable y cruzar cortas distancias. Puede
sobre superficies a nivel y sube escaleras con ayuda de miembros superiores, puede propulsar
de un adulto. Son transportados cuando recorren silla de ruedas o es transportado cuando
caminar cortas distancias en casa con
largas distancias o se desplazan fuera de casa sobre recorre largas distancias o sale de casa
dispositivos y asistencia del adulto para
terreno irregular. sobre terrenos irregulares.
cambiar el rumbo.

Se sienta en silla adaptada para control de tronco y


Se sienta pero no puede mantener alineación y maximizar función manual. Se mueve en silla con Puede mantener nivel de funcionalidad
balance sin usar sus manos como soporte. ayuda de un adulto o sobre superficie estable para alcanzado antes delos 6 años o alcanzar
Tiene control cefálico, pero requiere Frecuentemente requiere dispositivos para ayudarse con sus brazos. Camina cortas distancias mas movilidad sobre silla de ruedas en
IV soporte en el tronco para permanecer
sentado. Puede realizar rolados.
sentarse o pararse. La movilidad la alcanza en
cortas distancias rolando, arrastrándose sobre
con caminador y supervisión de un adulto pero tiene casa, colegio y comunidad. Puede
dificultad para girar o superficies irregulares. Es alcanzar movilidad por si mismo usando
el estómago o gateando sobre las manos y
transportado en la comunidad. Puede usar silla silla motorizada.
rodillas sin patrón recíproco.
motorizada.

Discapacidad restringe el control motor Discapacidad restringe el control motor


Discapacidad restringe el control motor voluntario y
Deterioro físico limita el control voluntario y el sostén cefálico y control de voluntario y el sostén cefálico y control de
el sostén cefálico y control de tronco. Todas las
voluntario del movimiento. No puede tronco. Todas las áreas de función motora tronco. Todas las áreas de función motora
áreas de función motora están limitadas.
mantener posturas antigravitatorias en están limitadas. Limitaciones sentado y de pie están limitadas. Limitaciones sentado y de
V cabeza y tronco en posición prono y no son compensadas con dispositivos de Limitaciones sentado y de pie no son compensadas
con dispositivos de ayuda. No tiene movilidad
pie no son compensadas con dispositivos
sentado. Requiere ayuda del adulto ayuda. No tiene movilidad independiente y es de ayuda. No tiene movilidad
independiente y es transportado. Puede alcanzarla
para rolar. transportado. Puede alcanzarla con sillas independiente y es transportado. Puede
con sillas motorizadas.
motorizadas. alcanzarla con sillas motorizadas.
Formato para evaluar espasticidad y función motora gruesa

Nombre: HC:

Informante: Teléfono:
Diagnóstico 1:

Edad Espasticidad Función motora


Evaluación Fecha evaluación (años/meses) Tratamiento (Ashworth): (GMFCS):
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Escala de espasticidad de Ashworth (Bohannon y Smith. Phys Ther 1989; 67:206)
0- No hay incremento del tono muscular
1- Leve incremento del tono, detectable al final del arco articular
1+ Ligero incremento del tono, detectable en menos de la mitad del arco articular
2. Notable aumento del tono, detectable en casi todo el arco articular, pero fácil de movilizar
3. Dificultad para movilizar, pero se logra todo el arco
4.

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