Sistema de Clasificación de la Función Motora Gruesa GMFCS Robert Palisano, et al.
Dev Med Child Neurol
1997;39:214-223 Nivel > 2 años 2 a 4 años 4 a 6 años 6 a 12 años Se sienta en el piso con ambas manos libres para manipular objetos. Se sienta en el piso con ambas manos libres Camina dentro y fuera de casa, sube Se sienta sin necesidad de las manos. Se para del Gatean sobre manos y rodillas. para manipular objetos. Los movimientos, escaleras sin limitaciones. Desarrolla piso o silla sin soportarse de objetos. Camina dentro I Comienza a pararse cogiéndose de muebles. Camina entre 18 y 24 sentado y de pie son realizados sin ayuda de adultos. Camina como método preferido de y fuera de casa, sube escaleras. Comienza a correr tareas motoras gruesas como correr o saltar, aunque la velocidad, balance y y saltar meses sin necesidad de dispositivos movilización sin dispositivos de ayuda. coordinación son reducidos. de ayuda
Se sienta en el piso, puede tener dificultad en
el balance cuando necesita ambas manos Se sienta en una silla con ambas manos libres para Se sienta en el piso pero puede Camina dentro y fuera de casa, sube necesitar sus manos para mantener libres para manipular objetos. Los movimientos, manipular objetos. Se para del piso o silla pero escaleras con ayuda de baranda, hay sentado son realizados sin ayuda de adultos. requiere superficie estable para ayudarse con sus balance. Se arrastra sobre el limitación para caminar sobre superficie II estomago o gatea sobre manos o Trata de pararse sobre superficie estable. Gatea sobre manos y rodillas con patrón brazos. Camina sin dispositivos dentro de casa y cortas distancias fuera de casa sobre superficies a irregular, inclinada, en grupo o espacios rodillas. Puede comenzar a pararse confinados. Tiene mínima habilidad para recíproco. Se coge de muebles y camina con nivel. Sube escaleras con baranda, no puede correr cogiéndose de muebles. correr o saltar. dispositivos de ayuda como método preferido o saltar. de movilidad.
Permanece sentado en "W" aunque puede
Se sienta en silla normal, puede requerir soporte de Camina dentro y fuera de casa sobre requerir ayuda para sentarse. Se arrastra sobre tronco o pelvis para maximizar función manual. Se superficie a nivel con dispositivos de el estomago o gatea sobre manos o rodillas mueve en silla usando superficie estable para ayuda. Sube escaleras con ayuda de Se mantiene sentado con soporte en (sin patrón recíproco) como método principal de ayudarse con sus brazos. Camina con dispositivos baranda. Dependiendo de la funcionalidad III región lumbar. Rola y se arrastra sobre el estomago. movilidad. Puede pararse sobre superficie estable y cruzar cortas distancias. Puede sobre superficies a nivel y sube escaleras con ayuda de miembros superiores, puede propulsar de un adulto. Son transportados cuando recorren silla de ruedas o es transportado cuando caminar cortas distancias en casa con largas distancias o se desplazan fuera de casa sobre recorre largas distancias o sale de casa dispositivos y asistencia del adulto para terreno irregular. sobre terrenos irregulares. cambiar el rumbo.
Se sienta en silla adaptada para control de tronco y
Se sienta pero no puede mantener alineación y maximizar función manual. Se mueve en silla con Puede mantener nivel de funcionalidad balance sin usar sus manos como soporte. ayuda de un adulto o sobre superficie estable para alcanzado antes delos 6 años o alcanzar Tiene control cefálico, pero requiere Frecuentemente requiere dispositivos para ayudarse con sus brazos. Camina cortas distancias mas movilidad sobre silla de ruedas en IV soporte en el tronco para permanecer sentado. Puede realizar rolados. sentarse o pararse. La movilidad la alcanza en cortas distancias rolando, arrastrándose sobre con caminador y supervisión de un adulto pero tiene casa, colegio y comunidad. Puede dificultad para girar o superficies irregulares. Es alcanzar movilidad por si mismo usando el estómago o gateando sobre las manos y transportado en la comunidad. Puede usar silla silla motorizada. rodillas sin patrón recíproco. motorizada.
Discapacidad restringe el control motor Discapacidad restringe el control motor
Discapacidad restringe el control motor voluntario y Deterioro físico limita el control voluntario y el sostén cefálico y control de voluntario y el sostén cefálico y control de el sostén cefálico y control de tronco. Todas las voluntario del movimiento. No puede tronco. Todas las áreas de función motora tronco. Todas las áreas de función motora áreas de función motora están limitadas. mantener posturas antigravitatorias en están limitadas. Limitaciones sentado y de pie están limitadas. Limitaciones sentado y de V cabeza y tronco en posición prono y no son compensadas con dispositivos de Limitaciones sentado y de pie no son compensadas con dispositivos de ayuda. No tiene movilidad pie no son compensadas con dispositivos sentado. Requiere ayuda del adulto ayuda. No tiene movilidad independiente y es de ayuda. No tiene movilidad independiente y es transportado. Puede alcanzarla para rolar. transportado. Puede alcanzarla con sillas independiente y es transportado. Puede con sillas motorizadas. motorizadas. alcanzarla con sillas motorizadas. Formato para evaluar espasticidad y función motora gruesa
Nombre: HC:
Informante: Teléfono: Diagnóstico 1:
Edad Espasticidad Función motora
Evaluación Fecha evaluación (años/meses) Tratamiento (Ashworth): (GMFCS): 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Escala de espasticidad de Ashworth (Bohannon y Smith. Phys Ther 1989; 67:206) 0- No hay incremento del tono muscular 1- Leve incremento del tono, detectable al final del arco articular 1+ Ligero incremento del tono, detectable en menos de la mitad del arco articular 2. Notable aumento del tono, detectable en casi todo el arco articular, pero fácil de movilizar 3. Dificultad para movilizar, pero se logra todo el arco 4.