Región : Cuarta

Provincia : Elqui
Comuna : Coquimbo
RBD N° : 624-6
Año Escolar : 2019
SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA
PUERTO CORDILLERA
ESCUELA DIFERENCIAL JUAN SANDOVAL CARRASCO
COQUIMBO

INFORME DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

Resolución Exenta de Reconocimiento Oficial del Estado N° 1238 de 20/12/1983 – RBD 624-6
Resolución Exenta N° 0461 de 29/03/1933
Transcripción N° 014/93 del Decreto N° 343 del 20/07/1993
Decreto 83 /2015

Nombre: . Es alumno(a) regular del BÁSICO se encuentra registrado (a)

con la matricula N° .

I. ÁREA SOCIOAFECTIVA. 1º 2º
SEMESTRE SEMESTRE FINAL
1. Es perseverante en el cumplimiento de sus deberes escolares.
2. Es comprensivo y se interesa por lo problemas ajenos
3. Procura decir siempre la verdad.
4. Habitualmente es generoso y/o solidario.
5. Es respetuoso con sus compañeros y demás miembros de la comunidad
escolar.
II. ÁREA DESARROLLO PERSONAL.
6. Posee hábitos de Higiene y Presentación personal.
7. Demuestra confianza en sí mismo.
8. Respeta y cumple las normas de disciplina.
9. Utiliza un vocabulario acorde a su condición de estudiante.
10. Posee un pensamiento reflexivo, es capaz de reconocer errores y modificar
su actitud.
III. ÁREA DESARROLLO SOCIAL.
11. Participa con agrado en actividades del grupo de alumnos, curso y/o
Establecimiento.
12. Aprecia la importancia social, afectiva y espiritual.
13. Participa con respeto en actividades grupales.
14. Expone ideas, no obstante acata la decisión de la mayoría.
15. Respeta y cuida el material del colegio.
16. Cumple responsablemente con los requerimientos pedagógicos
de sus profesores.
IV. ÁREA PERTENENCIA E IDENTIDAD.
17. Posee un fuerte compromiso con el medioambiente, al querer cuidar y
transformar su entorno y se preocupa de problemáticas que aquejan como: el
cambio climático y contaminación ambiental. ( Sello Medioambiental)
18. Desarrolla habilidades propuestas en clase y en su vida cotidiana desde
una perspectiva Tecnológica, aplicando el uso de las herramientas TIC’S, en
su quehacer pedagógico. ( Sello Tecnológico)
V. INTEGRACIÓN DE PADRES Y APODERADOS.
19. Asiste puntualmente a reuniones y citaciones.
20. Apoya el trabajo del profesor
21. Apoya a su pupilo con los materiales y útiles requeridos por el
Establecimiento Educacional.
22. Se preocupa de la presentación personal de su pupilo.
23. Cumple con los compromisos adquiridos con el colegio y/o del subcentros
y/o Centro general de padres.

S : Siempre G: Generalmente O : Ocasionalmente R.V . Rara Vez N.O: No observado

BRENDA PAOLA CORTÉS VEGA

PROFESOR(A) JEFE DIRECTORA

Coquimbo, de Julio del 2019