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  • Presentacion DT LA MANADA

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    Josue Alejandro Berdeal Zertuche
    8 vistas19 páginas
    Este documento presenta un proyecto para hacer la educación más accesible para estudiantes con discapacidad. El proyecto sigue el proceso de diseño de pensamiento, empezando con empatizar con los estudiantes a través de un mapa de empatía. Luego, se identifican problemas como la falta de acceso a materiales educativos y la desigualdad. Se generan ideas como una aplicación y apoyos visuales y auditivos para los textos. Finalmente, se muestran prototipos con paletas de colores y wireframes para demostrar las soluc

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    Título original

    Presentacion DT LA MANADA (1)

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    Proyecto #2 Más Accesibilidad para Estudiantes

    DESIGN THINKING
    IN ENTREPRENEURSHIP

    Josue Berdeal Zertuche #635654

    Jose Humberto Moreno #596055

    Robie Cisneros #606462


    Design thinking: Etapas

    01 Empatizar 02 Definir 03 Idear

    06 Probar 05 Prototipar 04 Presentar


    Empatizar
    OBJETIVOS DE LA ONU

    EDUCACIÒN DESIGUALDAD PAZ

    Buscamos hacer la educación más Buscar reducir las desigualdades, Buscamos un entorno sólido y
    accesible para las personas con dando las mismas oportunidades pacifico donde puedan convivir
    discapacidades, para que puedan dentro del aula. Creando asi medios evitando la inclusión y exclusividad
    tener las mismas oportunidades en para poder facilitar el material de de grupos en el salòn.
    la vida que las personas que no clase para los discapacitados.
    tienen discapacidades.
    Problema

    ● ALREDEDOR DEL 15% DE LA ● TODA PERSONA TIENE DERECHO A


    POBLACIÓN MUNDIAL SUFRE DE LA EDUCACIÓN, ADEMÁS DE QUE
    ALGUNA DISCAPACIDAD. ES UNA OBLIGACIÓN.
    Según la Organización Mundial de la Salud al Según la Constitución Mexicana (2021)
    (2020)

    ● 4 DE CADA 10 NIÑOS Y NIÑAS NO ● 1 DE CADA 3 ESTUDIANTES SUFREN


    SABEN LEER UN TEXTO Y ACOSO ESCOLAR EN TODO EL
    COMPRENDERLO. (POST-COVID) MUNDO.
    Según el Índice de Pobreza de Aprendizaje, Según la Constitución Mexicana (2021)
    publicado por el Banco Mundial en (2019)
    DEFINIR
    MAPA DE EMPATÍA
    IDEAR
    IDEAS

    ● CREAR UNA APP (U_CONNECT) ● APOYOS VISUALES Y AUDITIVOS


    PARA AYUDAR AL DESEMPEÑO PARA TEXTOS Y CONTENIDO
    EDUCACIONAL DEL ALUMNO, ESCOLAR
    MAESTRO Y PADRES DE FAMILIA.

    ● NOTIFICACIONES EMERGENTES A ● MAPA DONDE SE SEÑALA LAS


    PADRES Y ALUMNOS. ÁREAS MÁS IMPORTANTES PARA EL
    ALUMNO.
    ACCSESIBILIDAD

    ● TIPOS DE DALTONISMO.

    ● TEXTOS CON APOYO VISUAL Y

    AUDITIVO.

    ● VOICE OVER .

    ● BOTONES SENCILLOS DE

    MANIPULAR.

    ● CAMBIOS DE MODOS

    (CONTORNOS).
    TIPOS DE DALTONISMO (LIBROS)

    Protanopia Achromatopsia

    Persona con
    vista Sana
    TRITANOPIA DEUTERANOPIA
    PALETA DE COLORES (Fondo de LECTURA)
    PROTOTIPAR
    PALETA DE COLORES
    WIREFRAMES
    WIREFRAMES
    “Damos nuestra palabra que
    realizamos esta actividad con
    integridad académica”

    – Codigo de Honor
    THANKS!
    ● Do you have any questions?
    Corre: udemconnect@gmail.com
    telefono: (844) 348-25-65
    ● Facebook: Udem_Connect
    ● Instagram: @Udem_Connect
    ● Twitter: @U_Connect

    T
    CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, and
    includes icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik
    BIBLIOGRAFÍA
    Mapa de empatía. Plantilla y guía para conocer mejor a tu usuario. (2020, June
    4). Asesorías. https://asesorias.com/empresas/modelos-plantillas/mapa-empatia/
    La mitad de los adolescentes del mundo sufre violencia en la escuela. (n.d.).
    https://www.unicef.org/es/comunicados-prensa/la-mitad-de-los-adolescentes-del-mundo-sufre-v
    iolencia-en-la-escuela

    SciELO - Scientific Electronic Library Online. (n.d.-b).


    https://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S2007-78902021000800050

    Request Rejected. (n.d.). https://espanol.nichd.nih.gov/salud/temas/learning/informacion

    Población. Discapacidad. (n.d.). https://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/discapacidad.aspx

    Thomas, M. R. (2022, March 15). Regreso a la escuela tras la pandemia: ¿y ahora qué? Blogs
    Del Banco Mundial.
    https://blogs.worldbank.org/es/latinamerica/regreso-la-escuela-tras-la-pandemia-y-ahora-que

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