El capítulo 3

La Taika

El fundamento económico de la escuela

La economía es la base del desarrollo de las sociedades y determina las formas de vida y de
pensamiento. Por eso, la escuela de Warisata se propuso generar sus propios recursos mediante la
agricultura, la ganadería y los talleres de carpintería, alfarería, tejidos y otros. Además, la escuela
buscaba enseñar a los estudiantes el valor del trabajo colectivo y el respeto a la naturaleza.

Existieron dificultades que enfrentó la escuela para sostener su proyecto económico, como la falta
de apoyo del Estado, la oposición de los terratenientes y la escasez de tierras y herramientas. Sin
embargo, destaca que la escuela logró crear una conciencia revolucionaria entre los indígenas y
demostrar que era posible una educación diferente.

Se explica cómo la escuela buscaba integrar la producción agrícola y artesanal de la comunidad

con el proceso educativo, generando así recursos propios y fomentando la autogestión y la
solidaridad