Liceo Politécnico Pueblo Nuevo Sector: Historia y Ciencias Sociales.

Nahuelbuta 01590 Departamento Historia y Religión

Temuco
Guía de Aprendizaje: La Globalización y la Economía Global

Unidad: N°4 “UN MUNDO GLOBALIZADO”

Objetivo Esperado: Distinguir los principales rasgos de la internacionalización de la economía en la actualidad.
Contenidos: Principales rasgos de la internacionalización de la economía en la actualidad, considerando la
liberalización del comercio, la internacionalización de los capitales y la producción, la interdependencia económica
y las estrategias de los Estados para posicionarse en la economía globalizada

Nombre: Curso: Fecha:

Instrucción:
 Lea atentamente las instrucciones de cada una de las actividades
 Algunas actividades las realizaras en tu cuaderno, otras en la misma guía.
 Pegue esta guía en tu cuaderno cuando termines de realizarla.

1. Actividad Inicial: Observe el mapa y señale en él, los países desde donde provienen
los productos que tú utilizas o consumes, a continuación responde las preguntas.

Actividad.
1. ¿Todos los productos son de un mismo país o de un mismo continente?
2. ¿Cómo crees tú que esos productos llegan hasta ti? Imagina el proceso de producción de uno de esos productos,
desde la obtención de una de las materias primas, hasta la llegada a la tienda, ya como manufactura, y explica el
proceso.
3. ¿Cómo puedes explicar que en Chile se vendan productos de otros países?
4. ¿Cómo puedes explicar que un producto, tiene componentes fabricados en diversos países?

2. La Globalización y la Economía Global: Lee los siguientes textos y a continuación responde lo solicitado
en tu cuaderno.

La Globalización La Economía Global

-relaciones de interdependencia económica, social, política y cultural, que Integración de los mercados internacionales que
enfrenta el mundo actual, sustentadas por nuevas tecnologías. lleva a establecer una economía integrada, capaz de
-“Intensificación de las relaciones sociales mundiales que conectan lugares funcionar como una unidad, a pesar de las fronteras
distantes de una manera tal que los sucesos locales son influidos por los nacionales. Esta interconexión ha sido posible
acontecimientos que ocurren a muchas millas de distancia y viceversa”. gracias al avance de las tecnologías de la
(Giddens, Un mundo desbocado. Los efectos de la globalización en nuestras información y de las comunicaciones.
vidas. Taurus, Madrid, 2000).
Actividad
1. ¿Existe una relación entre el proceso de Globalización y el de Economía Global? Explique.
2. ¿En qué se diferencian procesos? Explique.
3. ¿Cómo puedes evidenciar los aspectos de la Globalización en tu vida cotidiana? Ejemplifica.
4. ¿Cómo puedes evidenciar la Economía Global en tu vida cotidiana? Ejemplifica.
5. ¿Cuál es el papel de las tecnologías en ambos procesos? Explica.
6. Define con tus propias palabras Globalización y Economía Global.

3. Las fases históricas de la globalización económica: Lea y analice el texto y la tabla de información, a
continuación desarrolle lo que se le solicita.
El sistema capitalista ha evolucionado junto con una creciente extensión territorial, ya que el mercado ha
incorporado nuevas áreas geográficas y los centros de poder geopolítico y económico se han desplazado de un
lugar a otro. El geógrafo económico Ricardo Méndez, distingue cuatro etapas en esta expansión:
La transición del feudalismo al capitalismo mercantil se inició en la Edad Moderna, en el siglo XVI, y duró
aproximadamente hasta fines del siglo XVIII. El centro de gravedad de esta etapa se expandió desde el norte de
Italia al Mar del Norte, principalmente Bélgica y Holanda.
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El paso al capitalismo industrial provocó el desplazamiento de los centros Capitalismo: sistema
económico fundado en el
de poder hasta Londres, que se transformó en la principal metrópolis del mundo y
predominio del dinero
alcanzó su apogeo en la segunda mitad del siglo XIX. como elemento de
A principios del siglo XX, se desarrolló el capitalismo monopolista o “fordismo”, producción y creador de
que trasladó el centro de poder de Europa a Estados Unidos. El período se caracterizó riqueza, y donde
por la desconexión de Rusia, donde se había producido la Revolución de 1917 de predomina la propiedad
inspiración marxista, contraria al capitalismo. privada de los medios de
A fines del siglo XX, el modelo monopolista entró en crisis y en gran parte del producción, que operan
mundo fue sustituido por reformas neoliberales. Esto, sumado al desarrollo de las bajo un mercado libre
nuevas tecnologías de la información y comunicación, y las nuevas estrategias regido por las leyes de la
oferta y la demanda.
empresariales, generó la formación de una economía que perdura hasta hoy, en donde
los centros de poder económico y geopolítico se encuentran repartidos entre Estados
Unidos, Europa y Japón.

Capitalismo Mercantil (siglos XVI a XVIII) Capitalismo industrial (siglo XIX)

Centro de poder -Norte de Italia Gran Bretaña
Económico y -Países Bajos
geopolítico
Ciudades más -Brujas (Bélgica), Amberes (Bélgica), Ámsterdam Londres (Gran Bretaña)
Importantes (Países Bajos), Florencia (Italia).
-Europa mediterránea. -Resto de Europa, Estados Unidos, Japón, Rusia.
Áreas -Europa central/Báltico -Colonias de poblamiento en zonas templadas de
dependientes -Colonias de América. América y Oceanía.
-Colonias en el Índico. -Colonias de explotación de áreas tropicales de
África, Asia y América Latina.
-Comercio ultramarino de productos de lujo, -Extracción de materias primas y alimentos.
Tipos de relaciones lana, Trigo, tránsito de esclavos, entre otros. -Exportación de manufacturas y capitales.
-Compañías mercantiles y sociedades financieras. -Compañías mercantiles, mineras, ferroviarias
Capitalismo monopolista o fordista (siglo XX) Capitalismo global (siglo XXI).
Centro de poder Estados Unidos. Estados Unidos, Japón y Unión Europea.
Económico y geopolítico
Ciudades más Nueva York (Estados Unidos). Nueva York (Estados Unidos), Tokio (Japón) y
Importantes Londres (Inglaterra).
Áreas -Europa. occidental -Australia y Nueva Zelanda.
dependientes -Japón. -Rusia y Europa oriental.
-Australia y Nueva Zelanda. -Este y sureste de Asia.
-América Latina. -América Latina.
-África y Asia (nuevos países). -Sur Asia y China.
-África.
Tipos de relaciones -Empresas multinacionales (instalación en -Mundialización/Globalización.
múltiples Países). -Apertura de mercados.
-Estrategias multidomésticas (un mismo -Nueva división internacional del trabajo.
producto -Corporaciones/grupos transnacionales:
Se adapta a las exigencias técnicas o legales Estrategias globales.
de cada país).
-Flujos de mercancías, capitales y tecnología
(relaciones centro-periferia).
Actividad
1. Elija una de las fases del capitalismo e identifica en el mapa, marcando o pintando con distintos colores, los
siguientes aspectos: Centro de poder económico y geopolítico, ciudades más importantes y áreas dependientes.

2. Confeccione una línea de tiempo en donde se evidencie la evolución histórica de la globalización económica.
Debe incluir los siguientes elementos: Siglos (forma ordenada), 1 centro de poder, 2 áreas dependientes y 2 o 3
tipos de relaciones características.
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4. La Internacionalización de la economía: lea el texto y desarrolle la actividad.

La internacionalización del sistema económico ha sido la característica clave de la economía mundial de
1980. Se comprende como un proceso de integración económica a escala planetaria, provocada por la reducción o
eliminación de las barreras arancelarias que afectan al comercio de bienes y servicios y a los movimientos de
capital, es decir, afectaban el libre comercio y la expansión del comercio mundial. De esta forma las empresas de
un país pueden extender sus actividades otros países, saliendo de su ámbito geográfico natural, ayudada también,
por el abaratamiento de los costes de transporte.

Actividad.
1. A partir de lo leído, y de las definiciones buscadas (tarea), explica el rol que cumplen cada uno de los siguientes
organismos y foros económicos, en la internacionalización de la economía: Banco Mundial, el Fondo Monetario
Internacional, el Grupo de los Ocho y la OCDE.

5. Características de la internacionalización de la economía: Lea los textos y desarrolle las actividades.

Liberalización del comercio, es un concepto que hace referencia a la eliminación de barreras arancelarias,
que son tarifas establecidas por los gobiernos para el ingreso de mercancías desde el exterior, encareciendo el
valor de los productos importados, y disminuyendo las políticas proteccionistas para ciertos productos nacionales,
con tal de potenciar el comercio internacional. Por su parte internacionalización de los capitales (financieros) y de
la producción, busca la deslocalización de la producción, es decir, transferir parte de una actividad productiva a
otro país. También busca la fragmentación de la producción, es decir, elaborar las partes de un determinado
producto en diversos países, todo esto, con el fin de optimizar la producción y aumentar las ganancias; trasladan
las fábricas e industrias desde los países ricos hacia los países del sur, con el objeto de ahorrar costos de producción
Por su parte, la interdependencia económica, es la mutua dependencia económica entre los países para
abastecerse adecuadamente. Se debe considerar que ningún país produce todo lo que consume, ni tampoco
consume todo lo que produce; por lo tanto, requiere intercambiar sus productos a través del comercio mundial, se
suma ello, que los recursos naturales no se distribuyen por igual en el mundo, creando una especialización
productiva de cada país.
Texto 1
¿Por qué es tan importante el precio del Cobre para Chile?
Para nuestro país US$ 1 centavo de dólar americano en la variación promedio anual del precio del Cobre significa
una variación de US$ 120 millones de dólares por envíos y algo así como US$ 58 millones de dólares por concepto
de recaudación fiscal. Es decir US$ 178 millones de dólares o $84.061 millones de pesos por centavo de dólar con
el valor del dólar a $472 pesos chilenos
http://www.canaldenoticias.cl/2013/04/28/el-precio-internacional-del-cobre-y-la-economia-chilena/

La importancia del cobre para las finanzas públicas en Chile se ilustra notando que los ingresos asociados al cobre
han representado entre 46% (en 1989) y 2% (en 1999) de los ingresos tributarios totales del fisco, siendo el precio
del mineral la variable clave para explicar las fluctuaciones.
Drexler, A, Engel, E & Valdés, R. (2001) cobre y estrategia fiscal óptima para chile. Extraído de:
http://www.bcentral.cl/estudios/banca-central/pdf/v1/263_280Engel.pdf
Texto 2
Chile verá una disminución del 22 por ciento en el volumen de sus exportaciones de frutas de la temporada 2013-
2014 debido al impacto de inesperadas heladas que obligaron a decretar emergencia agrícola en el centro del país,
informó el martes el Gobierno.
Las autoridades chilenas estimaron que el valor de las exportaciones frutícolas se reducirá en la temporada en 823
millones de dólares. La industria del vino tendría 60 millones de dólares menos en sus ingresos
http://www.europapress.es/latam/economia/noticia-chile-espera-caida-22-pct-exportaciones-frutas-proxima-
temporada-heladas-20131015210251.html

Actividades.
1. Crea un mapa conceptual en donde evidencie las principales características de internacionalización de la
economía.
2. Explique qué significa la descolocación productiva
3. ¿Qué entiendes por interdependencia económica? ¿Qué relación tiene este concepto con los textos 1 y 2?
4. ¿Qué implicancia tiene para la economía chilena las variaciones en el precio internacional del cobre o la
diminución de las exportaciones? Explique.

6. Reflexión: Analice los siguientes aspectos de la globalización económica y responde.

La Globalización Económica implica que:
1. Cada vez más ámbitos de la vida son regulados por el “libre mercado”, como la salud, la educación, la
información, etc.
2. La ideología neoliberal se aplica en casi todos los países con cada vez más intensidad.
3. El medio ambiente y el bienestar social se subordinan absolutamente a los imperativos del sistema económico
cuyo fin es la acumulación de riqueza por parte de una minoría.

Actividad
1. ¿Considera adecuado que ámbitos fundamentales (salud, educación, previsión social) sea regulados por el “libre
mercado”? Fundamenta tu respuesta.
2. ¿En Chile se puede apreciar ese dominio del “Libre Mercado”?. Ejemplifica.
3. ¿Afecta al medio ambiente la subordinación que tiene al sistema económico? De ejemplos. ¿Cuál es su postura
frente a esto?