Está en la página 1de 11

MATERIAL INFORMATIVO

Programa de estudios/Programa Programa de Formación humanística Sesión N ° 8


Experiencia Curricular Emprendimiento para el desarrollo sostenible Semestre 2022

Contenido temático: Marco Lógico


Docente:
Tipo de material Informativo Guía practica

MARCO LÓGICO

a. Resultado esperado: Organiza el proyecto de emprendimiento social basado en los


procesos de una gestión sostenible
b. Evidencia de aprendizaje: Marco Lógico de la propuesta de emprendimiento socia:
Portafolio (FOL)
c. Integrantes del equipo de trabajo:

1-Alcántara Vera Loren (100%)

2. Castañeda Marchena Estiben (100%)

3. Delgado García Margot (100%)


4. Mendoza Bernilla Mirrelly (100%)
5. Mera Puicón Erika Tatiana (100%)
6. Yrrazabal Cruz Nadia (100%

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
1. ACTIVIDADES DE INICIO
Observa el video: sobre el Marco lógico:
https://legalidadpormexico.org/mcl/modulo1/matrizdeml.html y responda las siguientes
preguntas:

¿Que es el Marco lógico y Como se relación con el árbol de objetos?

Es un resumen narrativo, que va a sintetizar las actividades de nuestro proyecto y los


resultados que podamos obtener a corto, mediano y largo plazo con nuestra
población objetiva. Está relacionado con nuestro árbol de objetivos puesto que, de
este árbol se desprenden nuestros fines y/o propósitos, con respecto a la solución de
nuestra necesidad o problema.

¿Cuáles son los componentes de la lógica vertical, aquellos que parten del árbol de
objetivos?

Dentro de la lógica vertical, que viene de nuestro árbol de objetivos tenemos:

-Fin (Por qué y para qué se realiza el proyecto).


-Propósito (Objetivo general del proyecto).

-Componentes (Producto).

-Actividades (Cómo y dónde se diseña y ejecuta).

¿Cuáles son los componentes de la lógica horizontal?

Dentro de la lógica horizontal encontramos :


-Metas: Es un logro a largo plazo o logros cuantificables.
-Indicadores: Son varios criterios, indicios para cumplir la meta.
-Medios de verificación: Son las fuentes, medios, reportes, entrevistas, encuestas, que
fundamentan.
¿Qué es el modelo Canvas y cómo lo
¿Qué es el modelo Canvas y cómo lo
aplicarías en tu proyecto de
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
aplicarías en tu proyecto
emprendimiento social? de SEMESTRE 2022-1
emprendimiento social?
-Supuestos: Son los riesgos que a causa de ello podría fracasar nuestro producto.

2. ACTIVIDADES DE PROCESO

A. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN

Haga uso de la biblioteca virtual, links, ppt u otra información confiable sobre el
tema a tratar.

a) Revise información sobre el Marco Lógico de un Proyecto de


Emprendimiento Social complete la matriz de procesos que se presenta a

NOMBRE DEL PROYECTO EMPRENDEDOR SOCIAL:

Protective Watch

continuación:

b) Revise la información alojada en el anexo, sobre la Estructura de matriz del marco


lógico Figura 1, para desarrollar su trabajo practico

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
Complete los elementos principales de la Matriz del Marco de acuerdo con la doble lógica

LÓGICA VERTICAL (CAUSA – EFECTO)


¿PARA QUÉ?

FIN

¿POR QUÉ?
LÓGICA HORIZONTAL

PROPOSITO
N
META INDICADORES MED.
VERIFICACON SUPUESTOS
COMPONENTE ¿CÓMO?
OSITON
Diseñar un dispositivo tecnológico que brinde
ACTIVIDADES METAS: seguridad a los familiares de los pacientes.
Deseamos Elaborar un dispositivo protective watch de acuerdo poner
una planta a las expectativas del mercado para que no quede de
anticuado.
fabricación de
relojes digitales para las personas con Alzheimer la cual ayude la ubicación al
paciente tanto a sus familiares para una calidad y mejora de vida.

INDICADORES:

MEDID. VERIFICACION:
Fin: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/49033/49033.PDF

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
Propósito: https://reunir.unir.net/handle/123456789/3506 /
file:///C:/Users/Nadia%20Yrrazabal/Downloads/TFG_y_Anexo_Ra
%C3%BAl_Mart%C3%ADnez_Alonso.pdf

SUPUESTOS:
La situación económica de la población limita la compra de nuestro producto
Falla en la precisión del GPS, posiblemente por falta de satélites

A continuación, completa la matriz del marco lógico de su proyecto de emprendimiento


social teniendo en cuenta todos los elementos mencionados en la doble lógica.

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
TÍTULO DEL PROYECTO:

LÓGICA METAS INDICADORES FUENTES DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS

FIN: Meta 1: Indicador 1: Realizar una Reducir preocupación de los familiares y La situación
encuesta aproximadamente de
Mejorar los síntomas Deseamos poner una planta 100 personas por distrito, tanto
aumentar seguridad a los usuarios. económica de la
de estrés y ansiedad de fabricación de relojes a familias de los pacientes tanto https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/ población limita la
a los pacientes, para darnos a
en las personas de 30 digitales para las personas conocer cuáles son sus
49033/49033.PDF compra de nuestro

a 60 años de edad a con Alzheimer la cual dificultades y si desean usarlo producto


por su bienestar.
ayude la ubicación a los
través de un servicio Indicador 2: También este
pacientes tanto a sus producto reloj podemos ofrecer
psicológico haciendo por redes sociales y tanto en
familiares para una calidad
el uso del dispositivo vivo.
y mejora de vida
protective watch
Meta 2: Indicador 1:

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
Indicador 2:
PROPÓSITO Meta 1: Indicador 1: Contribuir con la independencia de las Falla en la precisión
Producir y El 80% de las familias que personas con Alzheimer. del GPS,
comercializar relojes hacen uso de nuestro reloj Indicador 2: https://reunir.unir.net/handle/123456789/3506 posiblemente por
tecnológicos que digital quedan satisfechos falta de satélites.

ayuden a personas al saber dónde siempre

con Alzheimer a están ubicados sus Indicador 1:


pacientes
regresar a sus
Meta 2: Indicador 2:
hogares
Dar seguridad al 90% a las
familias que tienen
pacientes con Alzheimer al
momento de dejarlos solos

RESULTADOS O Meta 1: Indicador 1: Proporcionar un tiempo de respiro a la persona Escasa compra del

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
COMPONENTE Ayudar a qué no se alejen con Alzheimer. producto por
Posicionar el servicio de la sociedad con un 60 desconocimiento o
que se brinda y los Indicador 2:
productos en las por ciento de un total de falta de publicidad.
mentes de los personas de un rango entre
usuarios.
55 a 80 años que sufren de
Canales de
comunicación: Alzheimer
- Página Web Meta 2:
Indicador 1:
-Publicidad en Eventos
Al término de la
Médicos.
elaboración de nuestro reloj
-Publicidad en Indicador 2:
digital será patentado y
Colegios privados y
certificado incrementando
nacionales. así nuestras ganancias
la Publicidad: futuras.
- Utilizaremos
mensajes claros y
sencillos.
seguimiento y
llamadas.
- Obtener y mantener
la colaboración de los

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
clientes en el proceso
de producción del
servicio.
- Crear comunicación
verbal. - Dar pistas
tangibles de nuestra
marca (símbolos,
temas, formatos, etc.)
. Un dispositivo
innovador acorde
con la demanda del
mercado.
Genera un vínculo
con las familias de
pacientes con
Alzheimer.
Alcanzar una mayor
rentabilidad estable
con nuestro
dispositivo que será
de gran ayuda para

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
muchas familias.

ACTIVIDADES Entrevistas, cuestionarios, comprobantes de


pago.

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2022-1
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

3. ACTIVIDADES DE SALIDA
A. Elegir un representante de su grupo para que expongan en plenario el producto
realizado.
B. Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros
y docente.
C. Presentar en la carpeta PRODUCTO 8 del Blackboard o Clementina la guía práctica
desarrollada, de manera grupal (solo sube un integrante del grupo).
D. La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

REFERENCIA

Sánchez, N. (2007). El marco lógico. Metodología para la planificación, seguimiento y evaluación de proyectos. Revista
visión gerencial, 6(2), 328-344. https://go.gale.com/ps/i.do?
p=IFME&sw=w&issn=13179926&v=2.1&it=r&id=GALE%7CA186516853&sid=googleScholar&linkaccess=abs

PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA


SEMESTRE 2021-2

También podría gustarte