Asignatura: Historia, Geografía y Cs.

Sociales Curso: 6° A - B Profesoras: Carmen Coronado/Susana Fierro

GUÍA N° 12: INDEPENDENCIA DE CHILE

LA PATRIA VIEJA
Objetivo Priorizado nivel 1: Explicar el desarrollo del proceso de Objetivo Específico:
independencia de Chile, considerando actores y bandos que se - Narrar, usando diversas fuentes, algunos de los hechos más significativos
enfrentaron, hombres y mujeres destacados, avances y retrocesos de la de la primera etapa de la Independencia, como la convocatoria al cabildo
causa patriota, y algunos acontecimientos significativos, como la abierto, la formación de la Junta de Gobierno y la creación del Congreso,
celebración del cabildo abierto de 1810 y la formación de la Primera entre otros.
Junta Nacional de Gobierno, la elección del primer Congreso Nacional,
las batallas de Rancagua, Chacabuco y Maipú, y la Declaración de la
Independencia, entre otros.

Tradicionalmente se ha dividido al proceso independentista en tres etapas. Se habla así de la Patria Vieja (1810-1814),
caracterizada por la maduración de las ideas de independencia entre los criollos; la Restauración Monárquica o Reconquista
(1814-1817), marcada por la dominación española y la persecución a los partidarios de la independencia, y la Patria Nueva
(1817-1823), en la que se consolidó la independencia de Chile.

LA PATRIA VIEJA (1810 – 1814)

Se denomina Patria Vieja al período de la historia comprendida entre la Primera Junta de Gobierno (1810) y el Desastre de
Rancagua (1814).
Durante esta etapa se realizaron las primeras acciones para lograr la independencia.

Sus principales hitos son:

A- Primera Junta de Gobierno: (18- septiembre-1810).

Este período se considera como el primer paso en el camino de la independencia. Esta junta estuvo constituida por los vecinos
más importantes de la ciudad de Santiago. La Junta decretó la libertad de comercio, la formación de cuerpos armados y
convocó la formación del Primer Congreso Nacional.

B- Primer Congreso Nacional (1811).

Puso en práctica el derecho del pueblo a organizarse y a elegir sus autoridades. Aprobó la Ley de Libertad de Vientre, que
consiste que todos los hijos de esclavos nacidos en Chile y cualquier persona que pise el territorio chileno, serían libres.

C- Gobierno de José Miguel Carrera.

Asumió el poder en 1812, su gobierno se caracterizó por profundas reformas cuya finalidad era preparar el camino de la
Independencia.
El ideario de los exaltados fue difundido en la “Aurora de Chile,” periódico dirigido por fray Camilo Henríquez, quién utilizaba el
seudónimo de Quirino Lemachez.

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Durante el gobierno de Carrera se cumplió el anhelo de los criollos de tener una constitución al dictarse el Reglamento
Constitucional de 1812 que dejaba el poder Ejecutivo en una junta de tres miembros y el Legislativo en un senado de siete
integrantes.
Realizó además otras obras como:

-El decreto que obligó a los conventos a crear escuelas primarias para niños y niñas.

-La creación de la primera bandera nacional la cual tenía tres franjas horizontales de colores azul, blanco y amarillo.

-La libertad de imprenta que luego se cambió por la censura previa.

-El mandato de Carrera, el Reglamento Constitucional, respetó la soberanía de Fernando VII, se estipuló que el monarca
debía de acatar dicha constitución y que “ningún decreto, providencia u orden de cualquier autoridad o tribunal fuera del
territorio de Chile, tendría efecto alguno.

ACTIVIDADES:
1.- DIBUJA LA BANDERA DE LA PATRIA VIEJA CREADA EN EL GOBIERNO DE JOSÉ MIGUEL CARRERA.

2.- ESCRIBE LAS FRASES ESCRITAS EN EL PRIMER ESCUDO NACIONAL Y SU SIGNIFICADO.

FRASES EN LATÍN SIGNIFICADO

3.- RESPONDE LAS PREGUNTAS EN TU CUADERNO.

a) ¿Cuáles fueron las medidas revolucionarias que tomo José Miguel Carrera en su gobierno?
b) ¿Cuantos años duro la patria vieja? Señala los años.
c) ¿Explica cómo fue el fin de la patria vieja?

PARA ACLARAR ALGUNOS CONCEPTOS VE LOS SIGUIENTES VIDEOS SIGUIENDO EL LINK:

https://www.youtube.com/watch?v=iu7jwRsAemI (factores de la independencia)
https://www.youtube.com/watch?v=1H_5d-MfdOA (actores del proceso de independencia)
https://www.youtube.com/watch?v=meFD5cn0e_k (la patria vieja)