DIRECCÓN GENERALDE EDUCACIÓN INICIAL

Ámbito: Así me relaciono con el Medio Natural, Social y

Cultural.

Dimensión: Medio Natural.

Objetivo: Utilizo el método científico en diferentes situaciones

(observando, midiendo, clasificando, anticipando explicaciones,
comparando, registrando e intercambiando información) y en
distintas experiencias relacionadas con las plantas, los animales,
los fenómenos de la naturaleza y el Universo
Estrategia: Juegos lingüísticos - Poesía.
Propuestas de Actividades

Materiales:
- Poesía escrita en un sulfito.
- Tarjetas o ilustraciones de la luna.

Procedimiento:
- Observar el sulfito que contiene la poesía, y escucharla.
- Repetir cada frase de la poesía.
- Acompañar con las imágenes el texto.
- Acompañar la poesía con mímicas.
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“LUNA, LUNITA”:
Luna, lunita, que sales muy bonita
rodeada de estrellitas.

Luna, lunita, que sales muy bonita,

te veo blanca y redondita.

Luna lunita, que sales muy bonita

Me alumbras por las noches
sonriente y muy clarita.

Luna, lunita.
fin.

Autor: kathia Luciana frutos Asilvera

Elaboradora: Prof. Kathia Luciana Frutos Asilvera

CORRECCIÓN: Amelia Frutos /Tammy Rodriguez