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8°A - GUIA 3

ESCRIBIR UN POEMA UTILIZANDO FIGURAS LITERARIAS.

I. Lee el siguiente poema y destaca las rimas con distinto color.

CANCIÓN PARA DORMI UN NIÑO


(Beatriz Pichimalen)

Gumayta puñén may, gumayta puñén may


kupage guru may, kupage guru may
xa pita puñén may, xa pita puñén may
amutugué guru may, xa pita puñén may
amutugué guru may
kupaytá guru may, amutugué guru may
umutugué puñén may, xa pita puñén may,
xa pita puñén may, xa pita puñén may.

TRADUCCIÓN:
Lloran los niños, lloran los niños
vinieron los zorros pensando en llevarte
no tenga miedo mi niños
váyanse zorros, váyanse ¿Qué tipo de amor se presenta en esta canción?
que miedo los niños tienen
_________________________________________
duerma mi niño como la luna
el zorro ya se vá, el zorro ya se fue.
II. COMPLETA CON LA FIGURA LITERARIA QUE CORRESPONDE A CADA VERSO:
Verso Figura Literaria
“lloras lo niños, lloran los niños”
“vinieron los zorros pensando en llevarte”
“váyanse zorros, váyanse”
“que miedo los niños tienen”
“duerma mi niño como la luna”
III. RECONOCE EN EL POEMA LOS SIGUIENTES ELEMENTOS:
HABLANTE OBJETO LIRICO TEMPLE DE ÁNIMO MOTIVO LÍRICO

IV.- ESCRIBE UN POEMA CONSIDERANDO LAS FIGURAS LITERARIAS Y RIMAS CONSONANTES.


Titulo.

Comparación X
Personificación O
Onomatopeya X
Metáfora. O

Anáfora X
Personificación O
Onomatopeya X
Aliteración O

Oximoron X
Sinestesia O
Epiteto X
Onomatopeya O
Figuras Literarias
Nombre Explicación Ejemplo.
se explica una cosa señalando 1 tu boca es como una frutilla
expresamente su semejanza con 2.- el farol se asemeja a la luna
otra. Siempre hay un nexo: 3.- tu mano se parece al rosa
COMPARACIÓN “es como” “se asemeja a” “ se 4.- tu aroma se iguala a un zorrillo.
parece a” “se iguala” “parece” etc.

es darle cualidades de personas a 1.- Mi guitarra llora una melodía


cosas inanimadas. (mesas, sol, 2.- la mesa camina por la cocina
PERSONIFICACIÓN lluvia, guitarra) 3.- el sol está enamorado.
4.- la tierra extraña a la lluvia.
consiste en la utilización de ideas 1.- te quiero de aquí a júpiter.
exageradas para explicar lo 2.- te llore todo un océano.
HIPÉRBOLE inexplicable. 3.- en mis manos sostengo el mundo y
lo pongo a tus pies.
es una comparación, pero sin el uso 1.- tus ojos son dos ventanas.
del “como”, transporta el significado 2.- el canto del agua es tu voz
METÁFORA de un objeto a otro. 3.- son tus cabellos la danza del trigo
en verano.

Consiste en los sonidos naturales de 1.- guau, dice mi perro, guau guau
las cosas o animales. guau, esta enojao.
ONOMATOPEYA 2.- solo me acompaña el tic-tac del
reloj.
Consiste en alterar el orden de las 1.- estudiar debes si reprobar no
palabras en una oración, sin perder quieres.
HIPÉRBATON el sentido de la idea. 2.- si la idea entiendes, de las palabras
el orden no importa.
Es la repetición de las primeras Te quiero con limón y sal.
palabras de un verso. Te quiero tal y como estas.
ANÁFORA
Soy tuyo, soy tuyo
Como tuyo solamente mis caminos
Cosiste en repetir constantemente 1.-Mi mamá me mima (M)
ALITERACIÓN una vocal o consonante, dando un 2.-Tres tristes tigres (T-R)
efecto de sonoridad.
La sinestesia es una figura retórica - una noticia amarga
que atribuye una sensación (olfato, - huelo el peligro
SINESTESIA
gusto, tacto, vista y oído) a un - dulce mirada
concepto al cual no le corresponde. 
Es un adjetivo calificativo que - La nieve fría
aparentemente no añade ninguna - El agua mojada
EPITETO significación, ya que ésta está - La clara mañana.
incluida o implícita en el propio
sustantivo.
Consiste en complementar una - Dame tu fuego helado.
OXIMORON palabra con otra que tiene un - Siento caer hacia arriba.
significado contradictorio u opuesto. - Es tu oscura luz

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