COMPETENCIA COMUNICATIVA – 2020 LIC.

LELIS QUISPE QUISPE

TEMA–13 EL TEXTO
d) Marcas textuales
1. El TEXTO, es: e) Morfosintaxis
a) Conjunto de ideas literalmente 6. La refutación, enumeración,
constituidas con palabras y personajes especificación, comparación,
ficticios demostración, amplificación,
b) Una unidad semántica estructural de recapitulación, referencia,
contenido y forma, constituida por ejemplificación, definición, son:
frases y oraciones, que tiene como base a) Prototipos textuales
el párrafo b) Modos discursivos
c) Dar a conocer un hecho describiendo, c) Maracas textuales
narrando o argumentando d) La subjetividad
d) Una unidad lingüística que tiene sentido e) La objetividad
sintáctico y morfológico 7. La cualidad por la que un texto
e) Dar razones a favor o en contra de una contiene lo que quiere transmitir la
idea información en base a su propio
2. Las características del texto son: estilo y opinión singular, esa:
a) Características subjetivas - a) La objetividad
características poéticas b) La subjetividad
b) Características externas – c) Marcas textuales
características internas d) Modos discursivos
c) Características textuales – e) Prototipos textuales
características literales 8. Se refiere la cualidad por la que la
d) Características funcionales – redacción de los textos debe ser
características intervinientes ajustada a un tema, contener los más
e) Características variables – importante y ser coherente, es:
características invariables a) La objetividad
3. La CARACTERÍSTICA EXTERNA es: b) La subjetividad
a) La que se observa sin necesidad de leer c) Marcas textuales
el texto d) Modos discursivos
b) La relación lógica y comprensible con e) Prototipos textuales
sentido 9. Los modalizadores, el léxico, la
c) La relación léxico – gramatical morfosintaxis, los conectores y el
debidamente entrelazadas contexto, son:
d) La potestad de aceptar o no un texto, en a) Prototipos textuales
función del tema b) Modos discursivos
e) Un tipo de exposición que tiene la c) Marcas textuales
finalidad confirmar o refutar una tesis d) La objetividad
4. Se observan a al leer el texto tales e) La subjetividad
como la objetividad, subjetividad, 10. Según la propiedad de cohesión textual,
marcas textuales, modos discursivos y orienta la trabazón entre las palabras,
prototipos textuales, es: oraciones. Corresponde al plano:
a) Característica externa a) Intertual
b) Característica variable b) Microtextual
c) Característica invariable c) Macrotextual
d) Característica interna d) Textual
e) Característica funcional e) Extratextual
5. Los textos de NARRACIÓN, 11. La IDEA SECUNDARIA, es:
DESCRIPCIÓN, EXPOSICIÓN, a) Una idea que sirve para fundamentar y
ARGUMENTACIÓN Y DIÁLOGO, SON: explicar a través de la argumentación
a) Prototipos textuales b) Una frase breve que sintetiza la idea
b) Modos discursivos central del texto
c) Contexto c) El asunto de lo que se habla en el texto
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d) La tesis o planteamiento central que el e) Tema - título

autor desarrolla en el texto 18. La organización intratextual comprende
e) La relación lógica – semántico entre dos planos:
conceptos, hechos e ideas con sentido a) La coherencia - la cohesión
12. Enlaza todos aquellos factores que b) Plano macrotextual- plano microtextual
hacen depender el uso adecuado de un c) Propiedades constitutivas –
texto en relación con otros textos, la propiedades regulativas
propiedad pragmática o externa, es: d) Idea principal - idea secundaria
a) Macrotextualidad e) La eficacia - la efectividad
b) Microtextualidad 19. Las PROPIEDADES del texto, son:
c) Intratextualidad a) Propiedades constitutivas y pragmáticas
d) Intertextualidad del texto
e) Extratextualidad b) Propiedades constitutivas y propiedades
13. La estructura elemental de un texto, regulativas
comprende: c) Propiedades reguladoras y pragmáticas
a) Instrucciones- explicación- sustentación del texto
b) Prólogo - contenido - resumen d) Pragmáticas del texto y aceptabilidad
c) Introducción- desarrollo - conclusión e) Estructura del texto y coherencia
d) Preliminares - contexto - medio 20. La COHERENCIA, es:
e) Índice - cuerpo - síntesis a) Propiedad del texto mediante el cual se
14. La IDEA PRINCIPAL es: establece una conexión entre los
a) La tesis o planteamiento que el autor diferentes elementos del texto
desarrolla en el texto b) Intención comunicativa del hablante o
b) La organización interna de un texto para escritor para redactar un texto
fundamentar y explicar c) La potestad de aceptar o no un texto
c) El asunto descrito, explicado y científico
desarrollado en el texto d) Enlaza todos aquellos factores que
d) Una frase breve que sintetiza la idea de hacen depender el uso adecuado de un
un texto texto en relación con otros textos
e) Una unidad lingüística comunicativa e) La secuencialidad lógica y relación
fundamental producto de la actividad armoniosa entre conceptos, hechos o
verbal con carácter social ideas que aparecen en un texto con
15. Considerando la secuencia de los tipos sentido
de texto EXPOSITIVO – 21. La COHESIÓN, es:
HUMANÍSTICO – SINTETIZANTE a) La propiedad del texto mediante el cual
La alternativa que los ubica en sus se establece una conexión en unidades
respectivos criterios de clasificación, es: sintácticas semánticas entre los
a) Estructura - contenido - forma diferentes elementos del texto
b) Estructura - forma - contenido b) La secuencialidad lógica y relación
c) Forma - estructura - contenido armoniosa entre conceptos, hechos o
d) Contenido - forma - estructura ideas que aparecen en un texto con
e) Forma - contenido - estructura sentido
16. La estructura INTERNA del texto c) La intención comunicativa e intención
comprende: del hablante o escritor
a) Idea principal - tema - título d) Los factores o circunstancias que
b) Coherencia - cohesión - eficacia intervienen en todo acto comunicativo
c) Eficacia - efectividad - adecuación e) Enlazar todos aquellos factores que
d) Intencionalidad - aceptabilidad - informatividad hacen desprender el uso adecuado de
e) Narrativo - analizante - filosófico un texto en relación con otros textos
17. Las propiedades INTERNAS o 22. Según la propiedad de cohesión textual,
constitutivas del texto son: orienta el significado global del texto.
a) Coherencia - cohesión Corresponde al plano:
b) Eficacia - efectividad a) Intertextual
c) Idea principal - idea secundaria b) Microtextual
d) Aceptabilidad - intertextualidad
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c) Macrotextual ideas que aparecen en un texto con

d) Textual sentido
e) Extratextual b) Propiedad del texto mediante el cual se
23. Las propiedades REGULATIVAS del establece una conexión entre los
texto son: diferentes elementos del texto
a) Coherencia - cohesión c) Intención comunicativa del hablante o
b) Eficacia - efectividad - adecuación escritor
c) Intencionalidad-aceptabilidad- d) La potestad de aceptar o no un texto
informatividad e) Enlaza todos aquellos factores que
d) Eficacia - efectividad - situacionalidad hacen depender el uso adecuado de un
e) Adecuación- eficacia - intertextualidad texto en relación con otros textos
24. La INTERTEXTUALIDAD, es: 28. Las propiedades PRAGMÁTICAS O
a) Secuencialidad lógica y relación EXTERNAS del texto son:
armoniosa entre conceptos, hechos e a) Idea principal - título - tema
ideas que aparecen en un texto con b) Intencionalidad - aceptabilidad -
sentido informatividad
b) Propiedad del texto mediante el cual se c) La coherencia - la cohesión
establece una conexión entre los d) Eficacia - efectividad - adecuación
diferentes elementos del texto e) Situacionalidad- intertextualidad -
c) Intención comunicativa del hablante o efectividad
escritor 29. El siguiente texto, POR SU FORMA, es:
d) La potestad de aceptar o no un texto “Al salir de clases me encontré con
e) Enlaza todos aquellos factores que Carlos y me preguntó”
hacen depender el uso adecuado de un - ¿Sabes dónde está la oficina del
texto en relación con otros textos Director?
25. La INTENCIONALIDAD, es: - No
a) Secuencialidad lógica y relación - ¿Eres alumno nuevo en este colegio?
armoniosa entre conceptos, hechos e - Sí recién llegué antes de ayer.
ideas que aparecen en un texto con a) Informativo
sentido b) Dialógico
b) Propiedad del texto mediante el cual se c) Encuadrado
establece una conexión entre los d) Expositivo
diferentes elementos del texto e) Argumentativo
c) El propósito o intención comunicativa 30. Genera un fuerte impacto positivo en el
del hablante o escritor RECEPTOR durante la lectura,
d) La potestad de aceptar o no un texto corresponde a la propiedad del texto,
e) Enlaza todos aquellos factores que es:
hacen depender el uso adecuado de un a) Aceptabilidad
texto en relación con otros textos b) Situacionalidad
26. El texto que tiene la finalidad de c) Efectividad
mantener informada a la colectividad de d) Eficacia
los acontecimientos cotidianos y e) Adecuación
relevantes a nivel local, regional, 31. El texto que no presenta idea principal
nacional o mundial; el texto por su ni ideas secundarias, es decir todas
contenido, es: tienen igual importancia, es:
a) Texto científico a) Texto analizante
b) Texto informativo b) Texto sintetizante
c) Texto filosófico c) Texto paralelo
d) Texto de crítica literaria d) Texto encuadrado
e) Texto humanístico e) Texto alternante
27. La ACEPTABILIDAD, es: 32. La propiedad del texto mediante la cual
a) Secuencialidad lógica y relación se establece una relación de la red
armoniosa entre conceptos, hechos e significativa configurada internamente

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con unidad de sentido en un texto con 37. El receptor tiene la potestad de aceptar
nivel LÓGICO y COMPRENSIBLE, es: o no un texto en función del tema, es:
a) La propiedad de un texto a) Informatividad
b) La coherencia de un texto b) Situacionalidad
c) La cohesión de un texto c) Aceptabilidad
d) La simplicidad de un texto d) Intertextualidad
e) La integración de un texto e) Intencionalidad
33. La relación de unidad formal entre los 38. Etimológicamente, “TEXTUS” significa:
diferentes elementos del texto a) Unidad
entrelazadas que aparecen en un texto b) Tejido
con nivel LÉXICO - GRAMATICAL, es: c) Estructura
a) La propiedad de un texto d) Esquema
b) La coherencia de un texto e) Ideas
c) La cohesión de un texto 39. La frase breve que sintetiza la idea
d) La simplicidad de un texto principal del texto o que resume la
e) La integración de un texto información más importante del texto,
34. Al iniciar una actividad de relación se es:
recomienda definir el propósito, el fin de a) Tema
nuestro escrito, es: b) Conocimiento
a) Aceptabilidad c) Título
b) Informatividad d) Idea
c) Situacionalidad e) Asunto
d) Intertextualidad 40. Aquello de lo que se habla en el texto,
e) Intencionalidad es decir, el asunto descrito, explicado y
35. La COHERENCIA es: desarrollado por diversos medios de
a) La propiedad que relaciona la exposición, es:
información relevante/ irrelevante de a) El título
manera lógica y comprensible en un b) La idea
texto con sentido c) La idea principal
b) La propiedad que se manifiesta en el d) El tema
plano macrotextual y plano microtextual e) La idea secundaria
c) La potestad de aceptar o no un texto 41. El intercambio o interlocución entre dos
con relación gramatical o más personas, ya sean estos reales o
d) La intención comunicativa del hablante imaginarios; por su forma el texto, es:
o escritor en un texto con criterio a) Narrativo
sintáctico b) Analizante
e) Los textos no se elaboran solo con c) Informativo
medios lingüísticos, sino también de d) Dialógico
medios extralingüísticos e) Argumentativo
36. La COHESIÓN es: 42. La finalidad de fundamentar, ampliar,
a) La configuración interna significativa o detallar, explicar o desarrollar a través
la estructura semántica, morfológico de de la argumentación, es:
unidad de sentido a) La idea principal
b) La relación sintáctica de sus elementos b) La idea secundaria
que confiere unidad formal y propiedad c) El título
gramatical del texto debidamente d) El tema
entrelazados e) La lectura
c) La armonía lógica que existe entre el 43. Todo texto debe poseer las
lector y el autor características de:
d) La relación comunicativa de manera a) Comunicativo, concreto y estructurado
lógica y comprensible de las oraciones y b) Comunicativo, pragmático y
párrafos estructurado
e) La connotación de las palabras c) Estructurado, comunicativo y lingüístico
modernas empleadas en el texto d) Lingüístico, comunicativo y pragmático

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e) Científico, histórico y comunicativo 50. Los textos expositivos, argumentativos,

44. El nombre, palabra o frase breve que dialógicos, descriptivos y narrativos
sintetiza una idea principal del texto. Su responden al tipo de texto por:
sentido e intensión es semejante a un a) Su estructura
nombre, pues identifica el resumen de b) Su contenido
lo expuesto, es: c) Su forma
a) El tema d) Su significado
b) El asunto e) Su sintaxis
c) El texto 51. Su finalidad es mantener informada a la
d) El título colectividad de los acontecimientos
e) La idea secundaria cotidianos y relevantes. Incluyen todos
45. La tesis o planteamiento central que el los periódicos y revistas, es:
autor desarrolla conforme van a) Texto informativo
discurriendo las ideas del texto, es: b) Texto recreativo
a) Tema c) Texto formativo
b) Idea principal d) Texto profesional
c) Título e) Texto introductivo
d) Idea secundaria 52. La interrogante para descubrir EL
e) Asunto TEMA, es:
46. Un texto que presenta el siguiente a) ¿Qué se dice básicamente de aquello?
esquema, es: b) ¿De qué se trata la lectura?
SSSSS c) ¿De qué o de quién se habla
SSSSS principalmente el texto?
SSSSS d) ¿Qué se dice en el texto?
PPPPP e) ¿Qué mensaje deja el texto?
a) Texto sintetizante 53. “Unidad de contenido y de forma, de
b) Texto encuadrado extensión variable, constituida por una o
c) Texto centrado más frases u oraciones”, es:
d) Texto analizante a) La idea principal
e) Texto paralelo b) La idea secundaria
47. Por su estructura, el texto que plantea la c) El asunto
idea principal al INICIO del texto o d) El texto
párrafo, es: e) El significado
a) Texto analizante 54. Se ubica dentro de la estructura interna,
b) Texto sintetizante ya sea en la parte inicial, en la parte
c) Texto paralelo intermedia, en la parte final del texto o
d) Texto encuadrado puede ser tácita, es:
e) Texto alternante a) El título
48. El texto que plantea la idea principal al b) La idea secundaria
FINAL del texto o párrafo. La idea c) El tema
principal es la síntesis del texto o d) La idea principal
párrafo, es: e) La idea
a) Texto analizante 55. Se refiere a todos aquellos factores o
b) Texto sintetizante circunstancias que intervienen en todo
c) Texto paralelo acto comunicativo, es:
d) Texto encuadrado a) Aceptabilidad
e) Texto alternante b) Informatividad
49. El texto en el que se expone la idea c) Intertextualidad
principal en el medio del texto, es: d) Situacionalidad
a) Texto analizante e) Intencionalidad
b) Texto sintetizante 56. Un texto que presenta el siguiente
c) Texto paralelo esquema, es:
d) Texto encuadrado PPPPP
e) Texto centrado SSSSS

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SSSSS 62. Por su estructura, el texto que plantea la

SSSSS idea principal al INICIO del texto o
a) Texto sintetizante párrafo, es:
b) Texto analizante a) Texto analizante
c) Texto centrado b) Texto sintetizante
d) Texto encuadrado c) Texto paralelo
e) Texto paralelo d) Texto encuadrado
57. La interrogante de la IDEA PRINCIPAL, e) Texto alternante
es: 63. El texto que plantea la idea principal al
a) ¿De qué trata la lectura? FINAL del texto o párrafo. La idea
b) ¿De qué o de quién se habla principal es la síntesis del texto o
principalmente en el texto? párrafo, es:
c) ¿qué se dice en el texto? a) Texto analizante
d) ¿qué mensaje deja el texto? b) Texto sintetizante
e) ¿Qué comentario se puede extraer del c) Texto paralelo
texto? d) Texto encuadrado
58. El siguiente texto, POR SU FORMA, es: e) Texto alternante
“Carlos me preguntó si sabía dónde se 64. El texto en el que se expone la idea
encuentra la oficina del Director. Yo le principal en el medio del texto, es:
dije que no. Nuevamente me preguntó a) Texto analizante
si era nuevo en el colegio…” b) Texto sintetizante
a) Narrativo c) Texto paralelo
b) Encuadrado d) Texto encuadrado
c) Expositivo e) Texto centrado
d) Dialógico 65. Los textos expositivos, argumentativos,
e) Argumentativo dialógicos, descriptivos y narrativos
59. La interrogante para descubrir EL responden al tipo de texto por:
TÍTULO, es: a) Su estructura
a) ¿Qué se dice básicamente de aquello? b) Su contenido
b) ¿De qué se habla y qué se dice en el c) Su forma
texto? d) Su significado
c) ¿De qué se trata la lectura? e) Su sintaxis
d) ¿Qué se dice en el texto? 66. Se refiere a todos aquellos factores o
e) ¿Qué mensaje deja el texto? circunstancias que intervienen en todo
60. Todo texto debe poseer las acto comunicativo, es:
características de: a) Situacionalidad
a) Comunicativo, concreto y estructurado b) Aceptabilidad
b) Comunicativo, pragmático y c) Informatividad
estructurado d) Intertextualidad
c) Estructurado, comunicativo y lingüístico e) Intencionalidad
d) Lingüístico, comunicativo y pragmático 67. Su finalidad es mantener informada a la
e) Científico, histórico y comunicativo colectividad de los acontecimientos
61. Un texto que presenta el siguiente cotidianos y relevantes. Incluyen todos
esquema, es: los periódicos y revistas, es:
SSSSS a) Texto informativo
SSSSS b) Texto recreativo
SSSSS c) Texto formativo
PPPPP d) Texto profesional
a) Texto sintetizante e) Texto introductivo
b) Texto encuadrado
c) Texto centrado
d) Texto analizante
e) Texto paralelo

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