PLANIFICACIÓN ACTIVIDADES ACADÉMICAS P

Asignatura Proyectos de Investigación I

Jornada Diurna
Profesor(a-es): Dra. Karime Chahuán Jiménez
Horario: Lunes de 08:30 a 13:30 horas

Fecha de la
Semana Sesión Unidad Contenidos Temáticos
clase

* Conocimiento del curso.

Aspectos generales de la
asignatura. Requisitos
Reglamentarios y Académicos.
Entrega de calendarización de
actividades académicas
1ª semana 13 de semestrales, incluyendo
3/13/2022 1
marzo bibliografía básica. Entrega de
Reglamento Académico. Bases
de datos (Scielo, Ebsco, WOS)
*Revisión de Aspectos
Metodológicos de una
investigación para tesis de
pregrado.

2ª semana 20 de Análisis de Artículos

marzo 3/20/2022 2 cuantitativos y Cualitativos en
las Investigaciones

Análisis de Artículos
3ª semana 27 3/27/2022 3 cuantitativos y Cualitativos en
de marzo las Investigaciones

4ª semana 3 de Planteamiento de problema en

abril Feriados 7 y 8 4/3/2022 4
una investigación
de abril

5ª semana 10 Revisiones de Enunciado de

4/10/2022 5
de abril Problema y Objetivos

Revisión de Problemas y
6ª semana 17 4/17/2022 6 Obejtivos a través de
de abril exposiciones
7ª semana 24 Marco Teórico; Mapa
4/24/2022 7
de abril Conceptual

8ª semana 01
de mayo Feriado 5/1/2022 9
01 de mayo Feriado

9ª semana 08 5/8/2022 8 Revisión de Marco Teórico

de mayo

10ª semana 15 Clase de Propuesta

5/15/2022 10
de mayo Metodológica

11ª semana 22 Revisiones de la Propuesta

5/22/2022 11
de mayo Metodológica

12ª semana 29 5/29/2022 12 Entrega deMarco Teórico y

de mayo Propuesta Metodológica

Consultas y Observaciones
13ª semana 05 6/5/2022 13 Generales a los Proyectos para
de junio entrega
14ª semana 12
de junio al 17 de 6/12/2022 14 Entrega de Proyectos de Tesis
junio

15ª semana 19
de junio Feriado 21 6/19/2022 15 Entrega de Proyectos de Tesis
de junio

16ª semana 26
de junio Feriado 26 6/26/2022 16 Feriado
de junio

Aprendiz Tipo de
aje o Evaluación a
Unidad a realizar
evaluar
I Artículos Cuantitativos
I Artículos Cualitativos

Evaluación primer estado de

II avance: Problemas y Objetivos
de la Investigación

Evaluación de presentación del

Mapa Conceptual del Marco
Teórico que sustenta la
II
investigación y del Cuadro
Explicativo de la Metodología a
emplear.

Evaluación de la Presentación
II Final del Anteproyecto de
Investigación

TOTAL EVALUACIONES
IÓN ACTIVIDADES ACADÉMICAS PRIMER SEMESTRE 2023

Recursos de Aprendizajes
Ponderación de la
Actividad (bibliografía, páginas web,
Evaluación %
software contables)

* Se entregan las directrices de la

*Chahuán, K. (2010). Teoria
asignatura y de las recomendaciones de Metodológica.
la investigación.
*Hernandez, R., Fernandez, R. y
*Se Baptista, P. (2010) Metodología de
entrega la metodología Portafolio y
la Investigación. Mcgraw' Hill
Bitácora para ir registrando el trabajo a
Mexico.
realizar durante el semestre.

Desarrollo de análisis en Cmap Tools / 10%

Trabajo en Clases Criterios Fundamen

Desarrollo de análisis en Cmap Tools/ 10%

Miró/ Canvas u otro

Indicaciones en el planteamiento del *Chahuán, K. (2010). Teoria

problema de investigación y objetivos Metodológica.

*Chahuán, K. (2010). Teoria

Revisiones
Metodológica.

Entrega de comentarios al margen de

los Problemas y objetivos de
investigación
20%
 *Chahuán, K. (2010). Teoria
Metodológica.
Clase de Consultas * Hernández, Fernández
y Baptista (2010) Metodología de la
Investigación, McGraw Hill; México.

*Chahuán, K. (2010). Teoria

Metodológica.
Clase de Consultas * Hernández, Fernández
y Baptista (2010) Metodología de la
Investigación, McGraw Hill; México.

* Chahuán, K. (2010) Propuesta

Metodológica.
Indicaciones del planteamiento
* Hernández, Fernández
metodológico de la investigación
y Baptista.(2010) Metodología de la
Investigación. McGraw Hill: México.

* Chahuán, K. (2010) Propuesta

Metodológica.
Clase de Consultas * Hernández, Fernández
y Baptista.(2010) Metodología de la
Investigación. McGraw Hill: México.

* Chahuán, K. (2010) Propuesta

Metodológica.
Clase de Consultas * Hernández, Fernández
y Baptista.(2010) Metodología de la
Investigación. McGraw Hill: México.

20%
Exposiciones

40%

Exposiciones
40%

Ponderación

10%
10%

20%

20%

40%

100%
 Observación de las
Profesoras-es

Hito de
Continuación de
la Asignatura