I.E.PAC.

NUESTRA SEÑORA DE FATIMA

La problemática ambiental y las prácticas culturales

ENSAYO

¿La cultura contamina?

Catedra:

Comunicación

Docente:

Mg. Dianeth Beatriz Quispe Mamani

Alumno:

Diego Armando Gutierrez Gutierrez

Cusco,13 de noviembre de 2021

 ÍNDICE

Introducción…………………………………………………………………………………1

Desarrollo…………………………………………………………………………………1

Conclusión………………………………………………………………………………2

Referencias..............................................................................................................3
 1

¿La cultura contamina?

Introducción

El Perú es un país multidiverso por la cantidad de culturas que se desarrollaron

dentro de dicho territorio, lo que por temas culturales los peruanos(as) siguen

haciendo viva sus diferentes culturas, por ende, en estas ceremonias o festividades

hay bastantes factores importantes que resultan ser la devoción, interés y materia

que usan para que estos se lleven a cabo. En estas circunstancias es que la

ignorancia y la falta de educación de algunos peruanos(as) convierte una fiesta en

un problema ambiental. Entonces, aquí existe un problema muy grande debido al

uso de materiales que algunos peruanos(as) utilizan para celebrar sus diferentes

festividades. Asimismo, decimos que las fiestas patronales, andinas todas aquellas

donde gran cantidad de peruanos(as) asisten en grandes masas y terminan

haciendo mal uso del espacio en el cual se desarrolla.

Por tanto, la contaminación durante las festividades culturales, hace ver al Perú

como un país rico en cultura y naturaleza, pero deja mucho que desear respecto a

su conciencia y postura que tienen en educación ambiental, entonces, surge la

pregunta, Sí, así como se festeja se conserva.

Desarrollo

Debido a que la educación peruana es ignorada por las diferentes autoridades de

las diferentes regiones del Perú los ciudadanos tienen conductas indeseables.

(Senamhi, 2018) En los últimos años durante los festejos, las estaciones de calidad

del aire del SENAMHI ubicadas en Lima Norte y Lima Este reportaron un

incremento de las concentraciones de dos contaminantes particulados nocivos para

 2

la salud (PM10 y PM2.5). Lo que nos da por entender que en el Perú y en especial

en Lima los contaminantes tóxicos (PM10 y PM2.5) han incrementado de forma

notoria debido a que la cantidad poblacional aumento los últimos años y esta a su

vez no muestra conductas diferentes.

Entonces, esto demuestra que la educación con respecto a la educación

ambiental en este país no mejora ni se mantiene sino empeora debido al incremento

progresivo cada año y pues a ese paso pronto el aire, el agua y recursos básicos

naturales comenzarán a escasear en masa, entonces las autoridades recién

tomarán conciencia en que aparte de robar dinero cada año simplemente no les

interesa.

Conclusión

(rodriguez, 2020) La literatura reciente destaca la necesidad de intervenir los

espacios educativos con metodologías, estrategias, diseños evaluativos y didácticas

específicas para desarrollar competencias y acciones proambientales. De esta

manera, los esfuerzos por implementar una política educativa preocupada por

reemplazar la relación entre sociedad y medioambiente son fundamentales para

preservar no solo a la naturaleza y sus recursos económicos, sino también para

responder al desafío de asegurar la propia existencia humana. Así pues, podemos

decir que la conservación del ambiente de forma metódica, estratégica, evolutiva y

didácticas, ya que a las generaciones a tratar tenemos que innovar para poder

seguirles el paso y entonces, generar un cambio de conducta gradual y desarrollo

académico descentralizado.

Autor

Diego Armando Gutiérrez Gutiérrez

 3

REFERENCIAS

Araya, D. H. (2017). Estudios pedagogicos (VALDIVIA). Obtenido de

https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S0718-

07052017000100022&script=sci_arttext&tlng=n

rodriguez, v. a. (2020). LA EDUCACIÓN LITERARIA COMO HERRAMIENTA DE

CONCIENCIACIÓN CON EL MEDIOAMBIENTE Y LA DIVULGACIÓN DE LA

CULTURA». Obtenido de chrome-

extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/viewer.html?pdfurl=https%3A

%2F%2Frodin.uca.es%2Fbitstream%2Fhandle

%2F10498%2F25258%2F2021_JUNIO_M

%25c3%25a1ster_TFM_LCL_Peralta_Rodr%25c3%25adguez_V

%25c3%25adctorAntonioRODIN.pdf%3Fsequence%3D1%26isAllow

Senamhi. (2018). Plataforma unica del estado peruano. Obtenido de

https://www.gob.pe/institucion/senamhi/noticias/126358-contaminacion-del-

aire-se-incrementa-en-fiestas-de-fin-de-ano
4
5