República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías

Barinas Estado Barinas

REFLEJOS PRIMITIVOS Y REACCIONES

AUTOMÁTICAS

Bachiller:

Emili Alvarez

C.I. V-29.774.255

Barinas; mayo del 2023

 REFLEJOS PRIMITIVOS Y REACCIONES
AUTOMÁTICAS

Los diversos tipos de reflejos primitivos (como el reflejo de prensión, el reflejo

de succión, la marcha automática, los reflejos de Galent y Moro, así como el
reflejo tónico asimétrico y simétrico del cuello) sin duda han sido abordados en
nuestra formación sobre desarrollo infantil. Estos reflejos están presentes en la
primera infancia, pero desaparecen, se inhiben o integran en niños con desarrollo
típico. Pueden permanecer en condiciones como la parálisis cerebral o reaparecer
después de una lesión cerebral grave, especialmente si afecta los lóbulos
frontales. Cuando los reflejos primitivos más significativos permanecen o
reaparecen son invariablemente signos de una lesión cerebral importante. Los
primeros reflejos del bebé se evalúan neurológicamente para identificar posibles
lesiones del sistema nervioso central, como parálisis cerebral, por ejemplo, si los
reflejos eran asimétricos o persistían más allá de la edad en la que deberían haber
cesado o desaparecido. En el pasado, la fisioterapia también ha servido como
tratamiento y como herramienta de evaluación para niños con parálisis cerebral.

Para entrar en contexto es importante definir primero que son estos reflejos
primitivos; Los reflejos primitivos son movimientos automáticos e involuntarios
gobernados desde el tronco encefálico (la parte más primitiva de nuestro cerebro)
y ejecutados sin mediación de la corteza, cuya finalidad es proteger al bebé desde
las primeras semanas de vida y ayudar en el proceso de desarrollo neuromotor
posterior. La actividad motora del feto depende de los reflejos primitivos y
constituyen el punto de partida del camino que debe de recorrer el ser humano. El
desarrollo motor del niño /a sigue una secuencia evolutiva que tiene su origen
dentro del útero materno con la aparición de los reflejos primitivos dando paso a
los reflejos posturales y el control voluntario de las habilidades motrices básicas, y
después con las habilidades motrices más específicas. Y cuando se habla de
reacciones automáticas son movimientos automáticos de ajuste que intervienen en
una determinada postura, existen cuatro tipos de reacciones automáticas, cada
una, gracias a la maduración del sistema nervioso, se van integrando dando lugar
a la aparición del otro: Reacciones de enderezamiento, Reacciones de control,
Reacciones de equilibrio y Reacciones de protección.

El cerebro Triuno tiene todos sus componentes cuando nacemos, pero aún no
funcionan juntos a la perfección. La estimulación de los sentidos y las experiencias
vividas a lo largo de la vida harán que se desarrollen redes neuronales y se
conecten entre sí. Al recordar los primeros reflejos del niño, podemos ver cómo se
integran gradualmente con la experiencia y la información sensorial para dar paso
a los reflejos posturales que permiten movimientos coordinados como caminar sin
tambalearse o dar saltos), adquiriendo nuevos conocimientos y habilidades.
Tenemos en cuenta que los reflejos tempranos pueden resultar en
comportamientos y patrones de movimiento inmaduros si no se integran
adecuadamente a medida que el niño se desarrolla. Nos concentraremos en los
primeros reflejos que aparecen y que están ligados al desarrollo motor después de
entender cómo funciona el cerebro y el significado de los reflejos primitivos en el
desarrollo posterior: el reflejo anfibio, el reflejo de landau, el reflejo laberíntico, el
reflejo tónico del cuello, el reflejo espinal de Galant y el reflejo tónico laberíntico
del cuello. El reflejo anfibio es un reflejo postural que se desarrolla entre los 4 y 6
meses de edad. Al elevar la pelvis de un lado, se produce la flexión del brazo,
cadera y rodilla del mismo lado. Este reflejo se debe desarrollar antes de que el
niño repte, en el reflejo de landau al mes de vida el niño es capaz de alzar su
cabeza. A los 2 o 3 meses cuando levante su cabeza alzará también su pecho. A
los cuatro meses alzará su cabeza, pecho y estirará sus piernas. Cuando esto
esté integrado será capaz de realizar este alzamiento sin que sus piernas se
eleven del suelo. El reflejo laberíntico también conocido como posición del reflejo
tónico laberíntico anterior (RTLA), cuyo patrón es que los brazos y las piernas se
flexionan cuando la cabeza se inclina hacia delante. El reflejo tónico laberíntico
posterior (RTLP) se desarrolla en el nacimiento. En el RTLP el cuerpo entero se
extiende y el tono de los músculos extensores del cuello, la espalda y las piernas
aumenta cuando la cabeza se inclina hacia atrás. Se desarrollan semana 12 de
gestación. El anterior se inhibe a los 3-4 meses de vida y el posterior a los 3 años.
 Nos encontramos también con el reflejo de galant que consiste en tocar el área
próxima a la columna el niño haciendo girar la cadera hacia el lado estimulado. Es
importante para la conducción de las vibraciones a lo largo del cuerpo y para el
desarrollo vestibular Este reflejo ayuda a bajar a través del canal del parto.
Aparece a las 20 semanas después de la concepción y debería estar integrado
entre los 3 y 9 meses. Si no se integra el reflejo anfibio permanecerá activo. El
reflejo simétrico el cuello se da cuando el niño está en cuatro puntos, al inclinar su
cabeza hacia atrás los brazos se extienden y las piernas se flexionan. Cuando la
cabeza se inclina hacia adelante los brazos se flexionan y los brazos se estiran.
Gracias a este reflejo los niños pueden ponerse en cuatro puntos desde la
posición de boca abajo. También se encuentra un reflejo muy importante para
preparar al niño para una marcha correcta y fisiológica y es el reflejo de babinski,
se obtiene cuando pasamos un objeto por la parte lateral externa del pie a lo largo
desde el talón hacia el dedo meñique, el dedo gordo se levanta y el resto de los
dedos se extienden, comienza en el primer año de vida y debería estar integrado a
los 2 años. Estos reflejos primitivos acabados de mencionar nos permiten llegar a
las reacciones automáticas y a otros movimientos voluntarios que se van a ir
obteniendo a medida que el niño crece. Pero existen otros que son indispensables
también como el reflejo de presión palmar o agarre que se puede evidenciar
cuando se presiona la palma y este la flexiona y agarra, nos encontramos con el
reflejo del moro que se da en decúbito supino y le dejamos caer la cabeza hacia
atrás, inmediatamente el niño debería abrir los brazos, extender los codos para
luego aproximare a la flexión, este reflejo desaparece aproximadamente a los 4
años.

Seguidamente tenemos un reflejo más por instinto fisiológico para saciar

necesidades básicas como el hambre y es el reflejo de succión y búsqueda, ya
que es muy importante para la alimentación del bebé. Suele desaparecer a los 3-4
meses de vida (a partir de entonces, la succión es un mecanismo voluntario). El
reflejo plantar es parecido al palmar pero en este caso los dedos del pie se
flexionan si hacemos presión en la planta del pie o cabeza de los metatarsianos.
El reflejo de marcha automática se obtiene así el niño no haya empezado siquiera
a gatear ya que es un reflejo primitivo y se hace por inercia, se sosteniente por el
tronco al bebé y apoyando sus pies en una superficie, da unos pasos. Desaparece
hacia el segundo mes y vuelve a aparecer cuando empiece a caminar, y un reflejo
que nunca desaparece es el reflejo de paracaídas, este aparece aproximadamente
a los 6-7 meses, y no desaparece nunca. Al inclinar lateralmente al niño, coloca
las manos sobre la superficie.

Los reflejos primitivos deben aparecer en un período de tiempo determinado

(por ejemplo, el reflejo de prensión palmar, desaparece alrededor de los 4- 5
meses de edad). Al evaluarlos, se observa si están ausentes, si son diferentes
entre un lado y otro (asimetría), si son demasiado débiles, o por lo contrario si
están exaltados. Una vez que cumplan su función, los reflejos primitivos deben
desaparecer integrándose en patrones de movimiento más complejos. Cada uno
de estos reflejos cumplirá su función, pero tienen que integrarse en el desarrollo
normal del bebé para que pueda realizar movimientos funcionales y voluntarios. Si
no desaparecen, pueden afectar la maduración del SNC y el desarrollo de nuevas
capacidades. Y es que cada reflejo lleva a otro para al final desarrollar un control
completo con movimientos más coordinados y voluntarios, antes de gatear el niño
debe posicionarse boca arriba y boca abajo girando sobe si mismo indicando que
tiene fuerza y sostén cefálico, en el tronco y miembros superiores e inferiores. En
la siguiente fase el bebé intenta flexionar sus rodillas para quedarse a cuatro
patas, y cuando por fin lo consigue, empieza a hacer oscilaciones o balance hacia
adelante y atrás al mismo tiempo que descubre como sentarse y gatear. El gateo
requiere una maduración nerviosa y una coordinación adecuada, por eso, al
principio puede empezar a gatear avanzando con las dos piernas a la vez a modo
de ranita, hasta conseguir finalmente el avance de una pierna y luego la otra en un
movimiento contralateral con los brazos.

Todos los bebés deben hacer estos movimientos rítmicos porque están
preparados para ello al nacer, de forma que a los 3-4 años ya tengan
prácticamente todos los reflejos primitivos integrados, es decir, ha realizado
suficientes movimientos rítmicos para adquirir una nueva habilidad motora hasta
convertirla en automática y que ya no aparezca el reflejo primitivo. Un momento
ideal para evaluar los reflejos primitivos es a los 5 años, antes de que el niño pase
a la etapa de primaria donde se le van a exigir posturas en el colegio que
necesitan de una integración correcta de los reflejos de bebé, como puede ser
permanecer sentados con la espalda apoyada, coger un lápiz y mover la muñeca
adecuadamente para escribir, mirar hacia abajo (posición de lectura) sin que el
resto del cuerpo dificulte esta posición. O incluso montar en bici, pues si un niño
no ha integrado bien sus reflejos primitivos es posible que le cueste aprender a
montar en bici o se vaya cayendo si mira a los lados pues no puede separar el
movimiento de su cabeza del de sus brazos.