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ESTRUCTURA DEL INFORME DEL RETO

Caratula

Dedicatoria

Índice

·         Índice
general.                                                                                  

·         Índice de cuadros.

·         Índice de figuras.

Introducción

CAPITULO I

GENERALIDADES (semana 1-4-6)

1.1  Descripción de la problemática

En la actualidad…….

1.1.1.      Formulación del problema

Describirlo en un breve párrafo, definiendo claramente de qué se


trata el problema, cuál es la contradicción existente entre lo que
sucede (situación actual) y lo que debe ser (situación deseable).

El problema debe ser planteado en forma de una interrogante


(¿Cómo es el comportamiento sexual de los adolescentes?)
 

1.2  Formulación de objetivos

1.2.1        Objetivo general

1.2.2        Objetivos específicos          

 1.3 Matriz de consistencia                                       

CAPITULO II

DISEÑO ESTADISTICO (semana 1-4-6)

2.1.    Población

2.3.    Tamaño de muestra: aplicar la formula básica

   n =        N

         e2*(N-1) + 1 
         

      

  

        

2.4.  Marco conceptual:

2.4.    Variables en estudio (en una tabla)                                        

PREGUNTA VARIABLE TIPO DE VARIABLE NIVEL DE M


Preg 01 Género Cualitativa Nom
Preg 02 Edad Cuantitativa continua Raz
 

CAPITULO III

ANÁLISIS Y RESULTADO DE LA INVESTIGACIÓN (semana 7-13)

3.1. Análisis y resultado de tablas unidimensionales: tablas,


gráficas, medidas descriptivas

3.2.  Análisis y resultado de tablas bidimensionales (tablas de


contingencias): graficas, cuadros marginales

3.3.  Análisis y resultados de las medidas de tendencia central,


medidas de dispersión

        asimetría, coeficiente de variación, cuartiles y percentiles


respectivamente.

Conclusiones

Recomendaciones                                                                                   
                

Bibliografía

Anexos

·      Instrumentos, matriz, evidencias físicas (encuestas realizadas y


enumeradas, fotografías, videos, todas las
encuestas.)                                                

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