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EVALUACIÓN PERMANENTE

EVALUACION PERMANENTE Y EXPLORACION DE INSIGHT


EVALUACIÓN PERMANENTE Nº 02

CONSIDERACIONES GENERALES PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO / PROYECTO:

● Actividad Grupal - Máximo 07 de participantes por grupo.


● Leer detenidamente cada una de las indicaciones de la evaluación con la finalidad de cumplir con todos
los puntos solicitados.
● Todos los integrantes de grupo tienen responsabilidad por la actividad calificada enviada
independientemente de si esta fue dividida en partes por el mismo grupo.
● Es trabajo de todo el grupo velar por que la actividad calificada sea elaborada bajo los criterios de Ética y
buenas prácticas académicas de la institución.
● El grupo deberá leer detenidamente cada una de las indicaciones de la actividad con la finalidad de
cumplir con todos los puntos solicitados.
● Si el grupo tuviera dudas con respecto a lo solicitado en uno o varios puntos deberá comunicarlo
oportunamente al docente para que la duda sea aclarada en un plazo prudente y pueda cumplir con los
plazos de entrega de la actividad.
● Los integrantes del grupo que han participado en la elaboración de la actividad deben colocar,
considerando los apellidos en primer lugar, sus apellidos y nombres por orden alfabético en el cuadro
“Integrantes de Grupo”.
● Los integrantes del grupo deben colocar su electrónico junto a sus apellidos y nombres.
● No se considerará calificación para aquellos miembros del grupo que no estén en la lista de integrantes.

INTEGRANTES DE GRUPO:

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE: CORREO ELECTRÓNICO:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

CONSIDERACIONES DEL ENTREGABLE

● La presentación de este trabajo se hace a través de un informe escrito.


● El trabajo debe estar ordenado en cuanto a forma y fondo.

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● Si se van a incluir fotos de referencia en la actividad, deben revisar que estén colocadas de manera
ordenada y alineada al texto. No colocar fotos de mucho peso o gran tamaño.
● El trabajo debe mostrar los puntos solicitados en el mismo orden en el que se han solicitado.
● El documento deberá ser elaborado en Microsoft Word 2010 o posterior. Se deberá utilizar tipo de
fuente y tamaño: Calibri 11.
● Las fuentes de información utilizadas deben ser citadas utilizando las normas APA.
● El trabajo no deberá exceder las 11 páginas sin contar con la carátula de presentación.

1. FINALIDAD / OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD


Desarrollar la primera etapa del trabajo del proyecto de ciclo con su equipo; esto se centra en
un estudio base de un segmento en relación a una categoría de producto, para poder encontrar
el target adecuado.

2. INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD
Para desarrollar este primer avance debe buscar información, tomando en cuenta el estilo de
vida asignado a su equipo
Si algún miembro del equipo no participa, colocar su nombre y al costado; NO PARTICIPO.

3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS PUNTAJE
Encontrar información completa del estilo de vida asignado 03
Buscar información de la categoría de producto 03
Detallar la relación entre estilo de vida y categoría asignados a su grupo 05
Encontrar un target con la marca del producto utilizado 03
Describir al detalle el grupo objetivo o target y el producto seleccionado 06
Toda la información debe estar respaldada con las fuentes.(se restara puntaje)
TOTAL 20

(Primera etapa; estudio base)


Avance #1 (sesión #06)

1. Información completa del estilo de vida asignado.


2. Información sobre la categoría de producto asignada.
3. Relación entre el estilo de vida / categoría (que compran, donde, cuando, sus marcas, quienes
compran etc.)
4. En función del punto 3; encuentre un target dentro del estilo de vida asignado y la marca del
producto utilizado dentro de la categoría.
5. Describir detalladamente el grupo objetivo y el producto seleccionado.

Nota; Deben colocar las fuentes de información.

Estilos de vida Categorías Equipos


1. Sofisticados a. Limpieza del hogar Grupo #1

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2. Progresistas b. Ropa y/o accesorios Grupo #2


3. Modernas c. Alimentos del hogar Grupo #3 y grupo #7
4. Formales o adaptados d. Medicamentos Grupo #4
5. Conservadoras e. Bebidas sin alcohol Grupo #5
6. Resignados o austeros f. Limpieza personal Grupo #6

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