10

ADVERBIO ✓ Clases de adverbios:

1) Adverbios no-pronominales: Tienen
significación propia, estable, específica; por tanto,
DEFINICIÓN su significado:
- No depende del contexto, del hilo del discurso;
MORFOLÓGICAMENTE El adverbio es una entonces, es adverbio connotativo. Éstos son:
categoría gramatical a) De lugar: Indican en dónde ocurre la acción;
invariable, por lo tanto son: junto, enfrente, cerca, lejos, adentro, encima,
carece de accidentes alrededor, afuera, detrás, fuera, arriba, abajo,
gramaticales. dentro, debajo, atrás, delante. Por ejemplo:
- El vecino que vive enfrente ha sufrido un accidente.
SINTÁCTICAMENTE El adverbio funciona
Adv lugar
como modificador b) De tiempo: Indican el momento en que ocurre
directo del verbo, del la acción; son: aún, temprano, después, siempre,
adjetivo y de otro pronto, todavía, mientras, antaño, recién, antes,
adverbio. luego, tarde. Por ejemplo:
- Te llamaré después.
SEMÁNTICAMENTE El adverbio es una Adv. Tiempo
palabra que puede c) De modo: Indican cómo se desarrolla la acción;
indicar diversas son: bien, mal, regular, despacio, aprisa, apenas,
realidades o circunstancias: mejor, adrede…
tiempo, lugar, modo, - Y todos los adverbios de modo que se han
cantidad, etc. Su formado agregando “mente” a un adjetivo
calificativo. Por ejemplo:
principal función
- Hay que moverlo despacio para que no se rompa.
dentro de la oración es Adv. Modo
de Complemento d) De cantidad: Expresan cuánto abarca la acción;
Circunstancial. son: muy, mucho, poco, más, bastante, suficiente,
Los líderes se menos, así, salvo, algo, harto, nada, excepto,
demasiado, solamente, medio, mitad, además.
reunieron aquí.
Por ejemplo:
C.C.lugar - Estudió poco para el examen.
LEXICOLÓGICAMENTE El adverbio es una Adv. Cantidad
e) De orden: Primeramente, últimamente. Por
categoría de inventario
ejemplo:
abierto, por lo tanto,
- Juan está muy distraído últimamente.
admite la Adv. Orden
incorporación de f) De afirmación: Afirma la ejecución de la acción;
nuevas palabras. son: sí, también, seguro, cierto, seguramente,
indudablemente, verdaderamente,
No olvidemos que el adverbio siempre va a efectivamente, claro, ciertamente, realmente. Por
modificar a un adjetivo, un verbo o un adverbio. ejemplo:
Cuando antecede al adjetivo o adverbio, cumple - Verdaderamente, se comportó como un caballero.
el papel de intensificador, Veamos: Adv. Afirm.
g) De negación: Indican que la acción no se
- Cinthia descansará mañana. efectiviza; son: no, tampoco, jamás, nunca. Por
Verbo Adv. ejemplo:
- Nunca cambiarás tu vida.
-Las candidatas más hermosas del concurso de belleza.
Adv. Negación
Adv. adj.

- Llegó muy temprano h) De duda: Expresan incertidumbre ante la

Adv. adv. realización del hecho; son: posiblemente, quizá (o
I.- Estudio Semántico:

LENGUAJE 1 Docente: JENNY CERDAN

Academia Thales Avenida Chimbote 304 (Al costado del colegio Augusto Salazar Bondy)

quizás), acaso, tal vez, probablemente. Por
ejemplo:
- Tal vez regrese a casa.
Adv. Duda
2) Adverbios pronominales: No tienen
significación propia, fija; por tanto, siempre
su significado será ocasional, es decir, su
significado dependerá siempre
contexto; entonces, es adverbio no-
connotativo. Se subclasifican en:
A) Adverbios demostrativos:
a) De lugar: Aquí, ahí, allí, acá, allá. Sus
significados varían de acuerdo con las
personas gramaticales del coloquio. Por
ejemplo:
- Vivía aquí, en medio de la calle
Adv. Lugar
b) De tiempo:
Hoy = este día. Ayer = ese día
Anoche = esa noche
Anteayer = aquel día
Mañana = en ese momento
Ya, ahora = en este momento
Por ejemplo:
- Trabajo durante doce horas anoche.
Adv. Tiempo
c) De modo:
Así = de este modo. Tal = de este modo
Por ejemplo:
- Terminó así luego de tu ausencia.
Adv. Modo
d) De cantidad:
Tanto = con esa intensidad. Por ejemplo:
- Tanto trabajó que terminó extenuado.
Adv. Cantidad
B) Adverbios relativos: Son los pronombres
relativos que funcionan como adverbios; por
tanto, su significado depende de su sustantivo
antecedente. Son: como, donde, cuando, cuanto.
Por ejemplo:
- La casa donde viviste será demolida.
Adv. Relativo
C) Adverbios interrogativos: Son los pronombres
interrogativos que funcionan como adverbios.
Son: ¿cómo?, ¿dónde?, ¿cuánto?, ¿cuándo? Por
ejemplo:
- ¿Dónde compró el libro?
Adv. Interrogativo
Veamos algunos ejemplos con adverbios no-
pronominales:
- El ómnibus venía atrás. (= adv. de lugar)
…venía aprisa. (= adv. de modo)
…corría mucho. (= adv. de cantidad)
…llegó después. (= adv. de tiempo)
…no llegó nunca. (= adv. de negación)
Ahora con adverbios pronominales
demostrativos de lugar:
- Aquí, vivió Miguel Grau. ( aquí = Piura)
- Aquí, nació Jesucristo. ( aquí = Belén)
II.- Clasificación Morfológica:
A) Adverbios simples: Son: ayer, lejos, no, todavía,
mientras, mal, regular, etc.
B) Adverbios complejos: Estas se subdividen en:
a) Adverbios acabados en “-mente” o adjetivos
del adverbializados: Son los que en su estructura
presentan a un adjetivo calificativo (en la forma
femenina o invariable en género) + el morfema
categorizador “-mente”. Estos adverbios
pertenecen a la clase de adverbios de modo.
Ejm: - Detallada + mente = detalladamente
- Feliz + mente = felizmente.
b) Locuciones adverbiales: Llamadas también
frases, locuciones o modos adverbiales. Son
unidades léxico – semánticas que se repiten
como fórmulas fijas y que asumen el valor de un
adverbio.
Ejm: - Lo desarrolló en un dos por tres.
(Locución adverbial)
Equivale a decir: - Lo desarrolló rápidamente.
(adverbio)
Veamos otros ejemplos:
- Ese joven trabajador derrochaba su dinero a
manos llenas. (= abundantemente).
- La dueña del local defendía al cliente a capa y
espada. (= esforzadamente).
- Hablaremos a calzón quitado. (= francamente).
- Se comportaba a carta cabal.
(= intachablemente)
LA INTERJECCIÓN
Es una voz exclamativa con la que expresamos
diversos estados de ánimo causados por alguna
impresión. Por lo general, esto ocurre impensada
y repentinamente.
• Semánticamente .- Posee valor afectivo.
Con las interjecciones, podemos expresar
diversos estados de ánimo
( asombro, cólera, asco, pena, alegría, sorpresa,
etc.)
- ASCO: ¡puf!, ¡fo!,¡aj!,¡puaf!
- TRIUNFO: ¡hurra!
- ADVERTENCIA O LLAMADA: ¡ey!
- DOLOR: ¡Ay!, ¡huy!,
- SILENCIO: ¡chitón!, ¡chist!
- APROBACIÓN: ¡ajá!
- FASTIDIO: ¡huy!
- ALIENTO: ¡ea!
- PENA: ¡huy!, ¡ah!
- SORPRESA: ¡ajá!
- AGRADO O GUSTO: ¡hum!
- ASOMBRO: ¡oh!
- DESPRECIO: ¡bah!, ¡psch!, ¡ah!
- SALUDO: ¡hola!

LENGUAJE -2- Docente: JENNY CERDAN

Academia Thales Avenida Chimbote 304 (Al costado del colegio Augusto Salazar Bondy)

- EXTRAÑEZA O ENFADO: ¡caramba! - ¡Virgen santa! - ¡Santo cielo!

- CANSANCIO: ¡Uf! - ¡Por mis bombas! - ¡Qué tal no!
- SOFOCACIÓN: ¡uf!, ¡cáspita! Observaciones en el uso de las interjecciones:
- DUDA O INCREDULIDAD: ¡bah!
• Morfológicamente.- Carece de accidentes 1. La “Gramática Tradicional” incluye a la
gramaticales. interjección
• Sintácticamente.- Es una estructura sintáctica como una categoría invariable más; sin
unimembre ( no admite sujeto ni predicado) embargo, actualmente ya no es considerada así,
Posee valor oracional, pues posee autonomía puesto que toda interjección funciona como
sintáctica. Por ejemplo: una oración, es decir, se basta por sí sola para
- ¡Ay! equivale a ¡Qué dolor! expresar sentido completo, tener figura de
- ¡Ah! equivale a ¡Es asombroso! entonación propia y poseer autonomía
- ¡Zafa! equivale a ¡Fuera de aquí! sintáctica.
- ¡Hum! equivale a ¡Qué rico!

I. Clasificación:
1. Según su naturaleza:
A) Interjecciones propias: Son aquellas palabras BLOQUE I
que, por sí solas, no desempeñan otra función. 01. Hay un adverbio de negación en:
Estas son: ¡upa!, ¡pum!, ¡aló!, ¡olé!, ¡pst!, ¡paf!, ¡zas!, a) Muy despacio
¡zape!, ¡arre!, ¡ale!, ¡plaf!, ¡so!, y todas las b) Ahí viví a mis anchas
mencionadas anteriormente.
c) Aquellos intensos momentos de amor
B) Interjecciones impropias: Son palabras
nunca los olvidaré.
“sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios” que
d) Quizá está noche acepte mi propuesta.
pierden su contenido semántico inicial para
poder actuar como interjecciones; ejemplos:
e) Ciertamente, el domingo estuve en la
¡vaya!, ¡fuego!, ¡auxilio!,¡caracoles!, ¡ojo!, ¡buena!, plaza.
¡afuera!, ¡silencio!, ¡alto!, ¡bravo!, ¡cielos!, ¡despacio!, 02. Encontramos un adjetivo con función de
¡dale!, ¡toma!, ¡arriba!, ¡adelante!, ¡eso!, ¡fuera!, adverbio en:
¡cuidado!, ¡ya!, ¡basta!, ¡diantre!, ¡demonios!,¡anda!, a) El incendio destruyó vorazmente todo el
¡abajo!, ¡socorro!,¡hombre! cultivo.
b) Las muchachas andan de mal en peor.
2. Por su función comunicativa: c) Tú cometiste la falta, por lo tanto, sufre el
a) Onomatopéyicas: Rin, zas, pun, pat, tras, castigo.
cataplun, chac, chas, etc. d) Judit vino e hizo la comida.
b) Apelativas: Hola, buenas tardes, eh, ey, ea, etc. e) ¡Ey! ¡no te vayas sin despedirte!
c) Sintomáticas: Ah, aja, ajajá, ay, bah, caramba, 03. El adverbio actúa como adyacente de otro
caray, huy, oh, ojalá, olé, etc adverbio en:
a) Hoy vendrán mis amigos.
2. Según su formación: b) Rosa llegó a casa muy temprano.
A) Interjecciones simples: Cuando las expresamos c) Los alumnos conversan mucho.
una sola vez (sin repetirlas): d) El examen estuvo medio difícil.
- ¡chist! (que tiene función apelativa).
e) Lo hizo adrede.
- ¡oh! (que cumple función expresiva), y todos los
04. En qué oración encontramos un adverbio
ejemplos ya mencionados.
de modo:
B) Interjecciones dobles o repetidas: Cuando las
a) Luego vinieron mis padres.
expresamos más de una vez: ¡ja, ja!, ¡arre, arre!, ¡ay, b) Luis Miguel, no dejes que mis padres te
ay!, ¡gol, gol!, ¡bravo, bravo!, ¡pum, pum!, etc. vean.
✓ Las frases interjectivas: c) Hoy es la fiesta.
Llamadas también modos interjectivos. Son d) Quizás me case el próximo año.
agrupaciones de palabras que tienen valor e) Todos charlaban animadamente.
interjectivo. He aquí algunas de ellas: 05. ¿En qué oración encontramos una
- ¡Pobre de él! - ¡Muy bien! interjección apelativa?
- ¡Bendito sea Dios! - ¡Por Dios! a) ¡ Oh ! ¡Qué guapo eres!
- ¡Rayos y truenos! - ¡Ay señor! b) Luisa vino e hizo la comida. c) ¡Caramba!
- ¡Jesús, María y José! - ¡Al diablo! d) ¡Hola!,¿Cómo te encuentras?
- ¡Buena suerte! - ¡Dios mío! e) ¡Ay! ¡Qué susto pasé al verte!

LENGUAJE -3- Docente: JENNY CERDAN

Academia Thales Avenida Chimbote 304 (Al costado del colegio Augusto Salazar Bondy)

d) Negación e) Cantidad
06. ¿En Cuál de las siguientes alternativas 15. ¿Cuál de las siguientes palabras no es un
encontramos interjecciones adverbio de tiempo?
onomatopéyicas? a) Aquí b) Hoy c) temprano
a) Ajajá b) Olé c) Puf d) ayer e) tarde
d) Zas. e)¡Cielos! 16. Locución adverbial que me indica modo.
07. Las palabras terminadas en mente son por a) de un momento a otro
lo general: b) a lo mejor
a) Adverbio de tiempo. c) a cántaros
b) Adverbio de modo. d) a duras penas
c) Adjetivos especificativos. d) a menudo
d) Adjetivos adverbializados. 17. En: “Probablemente no vendrá a la cita.”, los
e) Adverbio de cantidad. adverbios presentes son:
08. En: “Estela es poco amistosa” , las palabras a) 6 b) 2 c) 3
subrayadas son respectivamente: d) 4 e) 5
a) Adjetivo-sustantivo 18. En: “Arriba, más arriba hasta el cielo”, los
b) Adverbio- adjetivo adverbios presentes son:
c) Proposición- conjunción. a) 1 b) 2 c) 3
d) Adverbio- verbo d) 4 e) 5
e) Adverbio- adverbio. 19. La oración con adverbios de modo es:
09. No guarda relación: a) Tan pronto aprobó su examen celebró
a) A la buena de Dios: con buena intención. con mucha algarabía.
b) Con pies de plomo: con lentitud. b) Iremos al cine cuando salgas del trabajo.
c) Suelta la lengua: murmurando, mordaz. c) Los vendedores ambulantes fueron
d) Trabajaron a brazo partido: se fracturó el desalojados del centro de la ciudad.
brazo. d) Nunca abandones tus sueños.
e) Está a pedir de boca: muy delicioso. e) Cocinó aprisa para sus hijos.
10. Encontramos locución adverbial en: 20. Listado con únicamente adverbios:
a) ¿Lo dices de veras? a) Durante, alrededor, acá, nunca, claro
b) Se abrazaron efusivamente. b) Probablemente, según, todavía,
c) Lo hizo en abrir y cerrar de ojos mañana, junto
d) Sé un buen hijo. c) No, antes, luego, entre, hoy
e) Yo vivo por mi cuenta. d) Muy, bastante, sí, viví, encima
BLOQUE II e) Tanto, así, cerca, junto, tampoco
11. En: “Aquí hay demasiados integrantes para 21. Listado con únicamente adverbios de
un grupo”. ¿Qué palabra es un adverbio de afirmación:
lugar? a) también, seguro, cierto, seguramente,
a) aquí b) demasiados c) hay indudablemente
d) un. e) grupo b) Probablemente, según, todavía,
12. ¿En qué oración se ha empleado adverbio mañana, junto
de duda? c) No, antes, luego, entre, hoy
a) Estuvo aquí desde ayer. d) Muy, bastante, sí, viví, encima
b) Quizás Perú derrote a Ecuador. e) Tanto, así, cerca, junto, tampoco
c) Andrés viajó muy emocionado. 22. En: “Llegó caminando lentamente por el
d) Nadie asistió a la reunión de ayer. pasillo”, los adverbios presentes son::
e) Estuvo muy aburrida tu conferencia. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
13. La definición morfológica del adverbio es: 23. En: “No iremos y punto.”, los adverbios
a) Es una palabra que carece de significado. presentes son::
b) Es la palabra que modifica al verbo. a) 0 b) 1 c) 3
c) Es la palabra que modifica al sustantivo. d) 4 e) 5
d) Es una palabra invariable. 24. En: “Lejos de ti y cerca de ella”, los adverbios
e) es la palabra que modifica al núcleo del presentes son::
sujeto. a) 1 b) 2 c) 3
14. El señor Juan asistió muy alegre a su d) 4 e) 5
graduación. Encontramos adverbio de: 25. En: “Cuéntame tu experiencia una vez
a) Modo b) Lugar c) Duda más”, los adverbios presentes son:

LENGUAJE -4- Docente: JENNY CERDAN

Academia Thales Avenida Chimbote 304 (Al costado del colegio Augusto Salazar Bondy)

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
26. En: “Porque mi patria es hermosa / como 01. De los siguientes enunciados referentes al
una espada en el aire / y más grande ahora adverbio:
y aún / más hermosa todavía, / yo hablo y la 1. Morfológicamente, es palabra variable.
defiendo / con mi vida.”, los adverbios 2. Sintácticamente, puede también
presentes son: modificar a un adjetivo.
a) 1 b) 4 c) 3 3. El connotativo no tiene significado léxico.
d) 2 e) 5 4. Modifican al adjetivo, verbo e incluso a
27. La oración con adverbios de afirmación es: otro adverbio.
a) Ojos claros observamos en su rostro. 5. Presentan morfemas flexivos de grado.
b) Claro amanecer observamos hoy. No son ciertas:
c) Si tú me lo permites, pagaré la cuenta. a) 1, 3 y 5 b) 2, 3 y 4 c) 2 y 4
d) Efectivamente, José obtuvo el premio. d) 3 y 4 e) 2 y 3
e) Preparó aprisa el almuerzo para sus hijos. 02. En el presente texto: “Curiosamente, ayer
28. Enunciado que presenta adverbio de me dijo cuánto necesitaba ese empleo.
tiempo: Ahora, sin explicaciones, se va corriendo a
a) La fiesta resultó muy agradable. jugar, cansado de trabajar. ¡Qué ocioso!
b) Jamás dejaré de estudiar en este lugar. Muchos jamás tienen esta oportunidad de
c) Misteriosamente, la verruga desapareció. trabajo y él lo abandona así.” ¿Cuántos
d) Vinieron demasiado pronto ante la adverbios hay?
llamada. a) 6 b) 7 c) 6 d) 9 e) 8
e) Quizá se entere de mi proeza. 03. En: “En la tan renombrada universidad de
29. Enunciado con adverbio de afirmación: la ciudad, ese alumno lee atentamente
a) Tocó para sí, ya que nadie le escuchó. cada párrafo de los libros de ciencia y así
b) Si estudias mucho, cumplirás tus aprende rápidamente más que otros”. Los
objetivos. adverbios presentes son:
c) La verdad se conocerá muy pronto. a) 6 b) 7 c) 3 d) 4 e) 5
d) Cambia de Do menor a Si mayor. 04. En: “Un mejor amigo tengo ahora, cuando
e) Efectivamente, el policía no capturó al la senectud demasiado amenazante
delincuente. aparece bastante cruel en mi marchitada
30. Cuál es la oración que presenta una piel, de mucha experiencia”. Los adverbios
locución adverbial. empleados son:
a) Con manos llenas de dinero ingresó aquí. a) 6 b) 7 c) 3 d) 4 e) 5
b) Con la letra en su pie le encontramos 05. No es adverbio:
hoy. a) Apenas b) Cuando c) Para
c) Defendió su posición a capa y espada. d) Desde e) Antes
d) Multiplicó dos por tres en poco tiempo. 06. ¿Cuántos adverbios hay en el siguiente
e) El gallo cantó menos tiempo que ayer. texto: "Cuando vuelvas a mi lado, quizás
31. La oración con adverbio interrogativo es: hoy o tal vez mañana; pero si vuelves, te
a) ¿Qué auto debo tomar para llegar a Ica? diré lo que siento por ti"
b) ¿Cuánto más debo esperar aquí? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
c) ¡Quién pensaría esto! 07. Uno de los enunciados presenta adverbio
d) ¿Cuál auto elegirá papá? de modo:
e) ¡Cuánto tardan mis amigos! a) Sí, es verdad todo lo que ella afirma.
32. Oración donde hay una palabra que no b) Probablemente, regresemos después
cumple correctamente la función de de la seis.
adverbio. c) Nunca te perdonaré aquellas palabras.
a) Mamá acude al dentista demasiado d) Lo hizo así y no de otra manera.
famoso. e) Nadie sabía cómo se perdió el objeto.
b) Medio día ya ha transcurrido hoy. 08. Una de las siguientes oraciones presenta
c) Muchos regalos no encontramos aquí. adverbio relativo
d) ¿Duele mucho no ver a tu mascota? a) Nada ha pasado en el día de hoy.
e) Los maratonistas son demasiados b) A través de una carta nos informó todo.
veloces c) Se quedó donde lo dejaron.

LENGUAJE -5- Docente: JENNY CERDAN

Academia Thales Avenida Chimbote 304 (Al costado del colegio Augusto Salazar Bondy)

d) Me quedo siempre solo.

e) Entonces se levantó y anduvo.
09. Cuántos adverbios hay en el siguiente
texto.
Ayer no más, me dijo cuánto necesitaba
ese empleo. Ahora, sin explicaciones, se va
corriendo, cansado de trabajar. ¡Qué
ocioso! Muchos no tienen trabajo y él se da
el lujo de abandonarlo así.
a) 6 b) 7 c) 6 d) 9 e)
10
10. En: “Ese alumno lee atentamente y así
aprende más que otros”. Los adverbios
presentes son:
a) 6 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

LENGUAJE -6- Docente: JENNY CERDAN