Universidad Nacional de Cajamarca la riqueza de las naciones” o simplemente conocida como “La riqueza de las
naciones” de Adam Smith (El padre de la economía científica).
CEPUNC
Lic. Víctor Alzamora M.
ECONOMÍA
1.-Etimología. - La palabra economía deriva del vocablo griego Oikonomia,
que proviene de dos palabras: Oikos que significa casa y Nomos,
administración. Es decir, inicialmente trataba de la administración de la casa,
con todo su contenido (la familia y su patrimonio). El término economía fue
utilizado por primera vez por Aristóteles, por ello es considerado el padre de
la economía antigua, empírica o pre científica.
2.-Epistemología. -La economía es una ciencia fáctica porque su objeto de
estudio son hechos reales y es una ciencia social porque se ocupa de las
actividades humanas con la finalidad de satisfacer sus necesidades.
3.-Definiciones de Economía:
 Engels: “Ciencia que estudia las leyes que rigen la producción,
circulación, distribución y consumo de los bienes materiales para
satisfacer las necesidades humanas.
 Marx: “Ciencia que estudia las relaciones sociales de producción”.
 Marshall: “Estudia la actividad económica del hombre”.
 Rossetti: “Es la ciencia de la escasez”.
 Samuelson: “Estudio de la manera en que las sociedades utilizan los
recursos escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlas
entre los diferentes individuos”.
 Lionel Robbins: “Estudio de la conducta humana como una elección
entre fines y medios que son escasos y susceptibles de usos
alternativos”.
4.-Economía Política: Concepto que apareció en 1615 cuando Antonio de
Montchretien publicó su obra: “Tratado de Economía Política” y que se
ocupaba de la administración de la riqueza tanto de la familia como del
estado. Posteriormente, William Petty en Inglaterra divulgó estas ideas a
través de su obra Aritmética Política.
5. La economía como ciencia. -Se considera así a partir de 1776, con la
publicación de la obra: “Una investigación sobre la naturaleza y la causa de
6. Objeto de estudio de la economía:
6.1. Escuela Neoclásica: Es la vida o actividad económica del hombre. Se
basa en la escasez de los recursos y formula una relación: Hombre-cosas,
bienes. Representante Alfred Marshall, obra principal: “Principios de
Economía”.
6.2. Escuela Socialista: las relaciones sociales de producción, es decir,
cómo el hombre se relaciona socialmente para producir bienes y formula una
relación: Hombre-Hombre. Representante Karl Marx, obra principal: “El
capital”.
7. División de la Economía: Economía positiva y Economía normativa.
7.1. Economía Positiva: Estudia cómo una sociedad resuelve sus
problemas económicos, el comportamiento y funcionamiento de los sistemas
económicos. Describe lo existente y explica cómo funciona. Se ocupa de “lo
que es”. Se limita a afirmaciones que son verificables. Es objetiva.
Subdivisión:
7.1.1. Economía Descriptiva: Observa y describe los fenómenos
económicos. Es la fuente de datos de la economía.
7.1.2. Teoría Económica: Explica los fenómenos económicos a través de la
elaboración de leyes y modelos para predecir el comportamiento de los
sistemas económicos. Conjunto de reglas o principios que permiten entender,
explicar y predecir las elecciones económicas que hacen los agentes
económicos. Estudio abstracto y general de los problemas económicos. Se
subdivide en:
7.1.2.1. Microeconomía: Estudia el comportamiento de las partes
individuales de la economía, la conducta económica de los agentes
económicos individuales y los mecanismos de formación de los precios, los
costos de producción, centra su atención en los precios y cantidades
producidas de bienes y servicios. Explora las decisiones que toman las
empresas (Economía de las empresas: ¿Qué producir? y los consumidores
¿Qué comprar?
Representante: Alfred Marshall. Obra: “Principios de Economía”.
7.1.2.2. Macroeconomía: Estudia temas amplios de la economía. El
comportamiento de la economía como un todo o de forma global. Analiza
cómo el comportamiento del dinero, el gasto y la inversión total (agregados
económicos) determinan la producción, el empleo y el nivel de precios en el
conjunto de la economía.
Representante: John Maynard Keynes. Obra: “La teoría general de la
ocupación, el interés y el dinero” (1936), en donde explicó la gran crisis
mundial de recesión de 1929-1930 (jueves negro de Wall Street).
7.2. Economía Normativa: Analiza los resultados del comportamiento
económico, los califica de “buenos” o “malos” y “cómo mejorarlos”. Se ocupa
de “lo que debe ser”. Se basa en juicios de valor o éticos. Es subjetiva.
7.2.1. Política Económica: Es la aplicación de una teoría económica a una
realidad específica con la finalidad de orientar el curso de la actividad
económica. Conjunto de acciones y medidas que toma un gobierno con el
propósito de lograr objetivos previamente establecidos en un mercado. Trata
de establecer y garantizar las condiciones necesarias para el desarrollo.
Objetivos: estabilidad económica, crecimiento económico y eficiencia
distributiva.
8. Métodos de la Economía:
a. Inductivo (Analítico o Ascendente). - Consiste en analizar primero un
hecho o caso concreto y luego generalizar. Etapas: Análisis del hecho-
hipótesis- comprobación. Bacon (Obra: “Novum Organum”).
b. Deductivo (Sintético). - Parte de un enunciado universal y termina en un
caso particular. Etapas: Principio o ley universal - caso particular -
comprobación. Aristóteles (Obra: “Organum”).
c. Matemático. - Estudia los fenómenos económicos mediante fórmulas y
ecuaciones matemáticas. Antonio Cournot. Econometría.
d. Dialéctico o tríada. - Planteado por Hegel y Marx (lo emplea para el
estudio de los procesos socioeconómicos, especialmente el capitalismo).
Estudia las contracciones o antagonismos sociales en las diferentes etapas
del desarrollo de la sociedad. Etapas: Tesis (Afirmación) - Antítesis
(Negación)- Síntesis (Negación de la negación).
d. Histórico: Analiza los hechos trascendentales de la historia desde el punto
de vista económico.
e. Psicológico: Llamado también austríaco. Representantes Menger y
Bawerk. Estudia la naturaleza subjetiva del valor sujeto a los deseos del
hombre. Procedimiento introspectivo.
f. Le Play. Monográfico.
9. El problema económico. -Es la lucha entre los recursos escasos y las
necesidades ilimitadas. La escasez plantea la exigencia de elegir. Tener más
de algo significa tener menos de otra cosa, al elegir nos enfrentamos a un
costo: ¿Qué producir?, ¿Cómo producir? ¿Para quién producir?
9. Fines de la Economía:
Teórico. –Permite conocer, explicar y entender los problemas económicos
de la realidad.
Práctico. -Lograr el bienestar de la población con la plena satisfacción de las
necesidades.
10. Sistema económico. –Conjunto de dispositivos que utiliza una sociedad
para hacer frente a la limitación de recursos y satisfacer las necesidades de
la población. Asigna los recursos escasos de la nación entre los usos rivales.
Puede ser:
a. Según la propiedad de los medios de producción:
 Capitalista: Propiedad privada de los recursos productivos.
 Socialista: El estado o gobierno dirige la economía.
b. Según el grado de control:
 Autoritaria: El estado decide la producción y el consumo. Economía
cerrada.
 Libre Mercado: El estado no interviene en la asignación de los
recursos. Los tigres asiáticos.
 Economía mixta: Estado y sector privado deciden la producción.
 Cooperativismo: Los trabajadores toman las decisiones económicas.
 Tercera vía: Ni capitalismo, ni socialismo. Mercado social con una
fuerte protección del trabajo y un estado de generosa asistencia
pública. Tony Blair.
11. Agentes económicos. - Son los que toman las decisiones económicas: 07. Según los neoclásicos el objeto de estudio de la
economía es:
a) Estudiar las actividades de las personas que
a. Familias o unidades consumidoras. buscan satisfacer necesidades.
b) mayor productividad de los trabajadores
b. Empresas o unidades productoras c) Más ricos.
d) Mayor capacidad de utilidad.
e) Mejores sueldos.
c. Gobiernos u organismos reguladores.
08. El principal problema económico es:
a) La inflación
b) La corrupción
c) La tecnología
PRÁCTICA d) La escasez
e) La falta de tecnología
09. Cuando se expresa “tengo el deseo de estudiar más y no puedo por no
1. La civilización griega utilizaba el término “OIKOS” para expresar:
contar con el dinero suficiente”. Nos referimos al concepto de:
a) Los utensilios de cocina.
a) El déficit del estado
b) Los servicios del baño.
b) La escasez
c) La casa con todo su contenido
c) Los bajos salarios.
d) El televisor y el radio.
d) La inflación.
e) Las camas y muebles.
e) La recesión
2. Según los griegos el término “NOMOS” significa:
10. La economía está relacionada con las diferentes disciplinas sociales.
a) Financiamiento
Excepto:
b) Dinero
a) derecho
c) Administración
b) informática
d) Cuidador
c) geografía
e) Amo y señor
d) psicología
3. Es la ciencia social que estudia las actividades productivas
e) física
del hombre para intentar satisfacer necesidades.
11. Ciencia que persigue explicaciones objetivas, de cómo se desempeñan
a) Antropología
los fenómenos económicos. Señala la realidad de la vida económica.
b) Contabilidad
a) Economía financiera.
c) Econometría
b) Economía descriptiva.
d) Economía
c) Economía positiva.
e) Producción
d) Teoría económica.
4. La economía es la ciencia que revisa una porción de la
e) Macroeconomía.
actividad individual y social especialmente dedicada a
12. Según la definición de la economía, es correcto afirmar.
lograr y utilizar las condiciones físicas de bienestar; se
a) Ciencia Exacta que busca otorgar formulas.
pude decir que la economía es la ciencia que estudia:
b) Ciencia biológica que interpreta el problema de la escasez.
a) La abundancia de recursos.
c) Ciencia social que se encarga de asignar de la mejor forma,
b) La producción de bienes libres.
los recursos escasos.
c) Las leyes exactas de la economía.
d) Ciencia social que se encarga de la contabilidad y administrar los recursos
d) La cantidad reducida de necesidades.
múltiples, para satisfacer algunas necesidades.
e) La escasez.
e) Ciencia social que intenta resolver solo problemas de lujo o suntuarios.
5. Estudia el conjunto de las actividades económicas que
13. Si manifiestas que la economía estudia la administración de los recursos escasos
las naciones desarrollan para lograr el bienestar material.
con que otra denominación se conoce:
Se refiere a la ciencia:
a) Crematística.
a) Administrativa
b) Ciencia economizadora
b) Economía
c) Macroeconomía
c) Físico
d) Ciencia de la escasez
d) Financiera
e) Política económica
e) Contable.
14. El problema económico se sustenta en la dicotomía de dos variables que se
06. El padre de la economía es:
contraponen entre sí:
a) Paul Samuelson
a) Abundancia de los recursos – necesidades satisfechas.
b) Thomas Gresham
b) Escasez de recursos – insuficiencia de necesidades.
c) Adam Smith
c) Baratez de recursos – ilimitaciones de necesidades
d) Robert Malthus
d) Insuficiencia de recursos – infinidad de necesidades.
e) Michael Parkin
e) ilimitaciones de recursos – escasez de necesidades
 23. Cuando señalamos que no existen suficientes recursos para
15. La ciencia auxiliar de la economía que recopila elaborar todo lo que nos agradaría. Eso se debe a que en un país
experiencia en el tiempo y espacio es: los recursos son:
a) La antropología a) Virtuales
b) La climatología b) Contables
c) La cronología c) Suficientes
d) La historia d) Escasos
e) La informática e) infinitos
16. La economía es una ciencia debido a que posee: 24. El problema de la elección se sustenta cuando:
a) Exponentes representativos a) Podemos producir infinitos productos sin limites
b) Campo de ampliación y un amplio conocimiento b) Satisfacción plena de todas las necesidades
c) Representantes contemporáneos c) Existe abundancia de recursos
d) Campo de ejecución. d) Existe insuficiencia de recursos
e) Objetivo de estudio, leyes propias, métodos y lenguaje particular. e) No hay necesidades
17. La economía, al tener como objeto de estudio la conducta
económica del hombre, es considerada como ciencia: 25. El comportamiento de una madre de familia es racional cuando:
a) Formal a) Compra todos los productos de lujo que quiere.
b) Fáctica b) Compra todos los productos que satisfacen sus necesidades
c) Naturales físicas.
d) Sociales c) Compra solo productos de oferta promociones
e) Exacta d) Compra una combinación de bienes que otorga la máxima
18. La ciencia económica orienta sus medidas de política económica satisfacción considerando su ingreso limitado.
al logro del bienestar social. Este enunciado indica: e) No compra nada; es tacaña.
a) El campo de estudio 26. Cuando una sociedad se emplea los recursos limitados al máximo,
b) El fin de la economía se dice que existe:
c) El objetivo de la economía a) Escasez de obreros
d) El modelo de la economía b) Mínima capacidad de producción
e) La teoría de la economía c) Trabajadores con baja producidas
19. No es un fin practico de la economía: d) Máxima capacidad productiva
a) Lograr el bienestar general e) Recursos desempleados.
b) Promover las exportaciones 27. El principal factor que determina el crecimiento económico es:
c) Reducir el desempleo a) El proceso inflacionario
d) Implementar la producción b) El crecimiento urbano
e) Estudiar y analizar la realidad económica. c) La capacidad de recursos ilimitados
20. Dentro de los fines de la economía, tenemos: d) El proceso tecnológico
a) Sistematizar fenómenos económicos e) b y d
b) Alcanzar el bienestar general 28. Cuando el estado peruano utiliza lo limitado de sus recursos al
c) Construir modelos económicas máximo, entonces se dice que existe:
d) teorizar la realidad económica a) Escasez de maestros constructores.
e) Todas son fines económicos b) Que existe una disminución de la capacidad de producción.
21. No indica un fin practico de la economía: c) Pleno empleo de los recursos
a) Promover el empleo d) Trabajadores con alto nivel de capacitación
b) Combatir la miseria e) Existen recursos más utilizados
c) Incrementar la producción
d) Lograr el bienestar social
e) Formulación de hipótesis
22. La sustentación teórica sobre economía fue
determinada en la obra titulada:
a) Principios de la economía política 29. El método deductivo utiliza:
b) El capital a) Un procedimiento sintético que parte de lo general a lo particular
c) Tabla económica b) Un proceso de síntesis porque va de lo particular a lo general
d) El manifiesto comunista c) Interpretaciones psicológicas
e) Una investigación sobre la naturaleza y las causas de la d) La disposición numérica y gráfica
riqueza de las naciones. e) Los hechos sociales económicos
30. El desempleo y la crisis económica de los países desarrollados en la década de los años 35. Reducir la pobreza en el país debe ser una prioridad del estado porque es inmoral dejar
30 del siglo XX fue explicado por: que la gente muera de hambre. La proposición anterior corresponde a:
a) Microeconomía
b) Política económica
c) Macroeconomía
d) Economía Descriptiva a) Economía política
e) Todas b) Economía normativa
c) Macroeconomía
31. El INEI en la cuantificación y ordenamiento de datos realiza economía: d) Economía positiva
a) Normativa e) Economía marxista
b) Descriptiva
c) Aplicada
d) De mercado
e) Política

32. Completar con verdadero o falso, según el criterio correcto:

I. La microeconomía estudia la formación de los precios en el mercado
II. La macroeconomía estudia un hecho económico de forma global
III. La microeconomía surgió con la escuela monetarista
IV. La macroeconomía trata temas como niveles de desempleo
V. La microeconomía trata temas como la oferta y demanda

a) VVFVV
b) VVVVV
c) FFFFV
d) VVVVF
e) FVFVV

33. Los aportes teóricos de la teoría microeconómica fueron realizados por la escuela:

a) Keynesiana
b) Socialista
c) Clásica
d) Neoclásica
e) Mercantilista

34. Método aplicado por la economía para verificar o comprobar la validez de una ley
económica:

a) Deductivo
b) Dialéctico
c) Inductivo
d) Analítico
e) Científico