PRUEBA DE CIENCIA Y AMBIENTE

Nombre y apellidos: ____________________________________________

Grado y sección: ___________________Fecha: ______________________

1.- Ubica en el rostro de la niña los órganos de los sentidos y escribe su nombre.

2.- Marca con una x el sentido que utilizarías para percibir los siguientes elementos.

Vista Olfato Audición Gusto Tacto

3.- Dibuja en la una carita ☺ si la acción es correcta o  si es incorrecta para cuidar los
órganos de los sentidos.

4.- Une con líneas las partes del cuerpo de la niña con sus nombres.

cara cuello

hombre codo

abdomen pecho

muslo mano

pies rodilla

5.- Pinta de amarillo el sistema óseo, de rojo el sistema muscular y une correctamente los nombres
de huesos y músculos. FRONTAL

FRONTAL

COSTILLAS

BICEPS

FÉMUR
GEMELOS
GLÚTEOS
RÓTULA
6.- Sigue la secuencia del ciclo de vida con una flecha

7.- Une con una línea la etapa de desarrollo que le corresponde

Niñez

Vejez

Infancia

Adultez

Juventud
8.- Lee los alimentos de la nube y completa el cuadro según convenga

manzana fideos
leche pescado
zanahorias pan

Alimentos

Energético Energético Energético

Fortalecen Nos dan Tienen

los huesos energía vitaminas

- - -
- - -

9.- Observa el siguiente paisaje y escribe el nombre de tres seres bióticos y tres seres abióticos

Bióticos Abióticos
- ________________ - ________________
- ________________ - ________________
- ________________ - ________________
10.- Escribe en los cuadros el nombre que corresponda a cada parte de la planta.

RAÍZ TALLO HOJAS FLORES FRUTO

11.- Dibuja y escribe los nombres de tres objetos que funcionan con energía eléctrica.