Nombre del alumno: ____________________________________________

CIENCIAS NATURALES

1.- Une cada hueso con su nombre.

2.- Rodea en el dibujo anterior las siguientes articulaciones. Usa el código de color.

Muñeca Rodilla Hombro

Codo Tobillo Cadera

3.- Pinta del mismo color los pares de los recuadros que forman oraciones correctas.

Los huesos Son un conjunto de fibras flexibles y muy resistentes que unen
los huesos y los cartílagos de las articulaciones.

Las
articulaciones Sirve para sostener el cuerpo y proteger los órganos que están
dentro del cuerpo.
Los cartílagos
Permiten que se produzca el movimiento de dos o más huesos.

Los ligamentos
Son órganos rígidos, resistentes y duros.

El esqueleto Son tejidos rígidos, pero flexibles que protegen los extremos de
los huesos.
4.- completa las oraciones con las palabras del recuadro.

Columna vertebral costillas cráneo rótula

Las ______________ son los huesos que se encargan de proteger los pulmones y el corazón.

La ____________ es un grupo de huesos que se encuentra a lo largo de la espada; su función es sostener el cuerpo.

En el _____________ se encuentra el grupo de huesos más fuertes del cuerpo; su misión es proteger el cerebro.

La ____________ es un hueso que forma parte de la articulación de la rodilla, la cual nos permite doblar la pierna.

5.- Marca con una X las recomendaciones para evitar accidentes que afecten al sistema óseo

Practica juegos bruscos, como meneadas y caballazos.

Haz ejercicios moderados de activación física.

Sube y baja escaleras con cuidado y tomando el pasamanos.

Empuja, jala y tira a tus compañeros.

Corre y patina sobre pisos mojados.

Usa casco y rodilleras para andar en bicicleta.

6.- Completa las oraciones con ayuda de las imágenes

La ______________ es un musculo que nos ayuda a distinguir sabores.

Cuando _____________ empleas varios músculos de tu cara.

El __________ es un musculo con movimiento involuntario que distribuye la

sangre a todos los órganos.

Cuando _____________, el cuerpo usa más de cincuenta músculos.

7.- Escribe dos ejemplos de movimientos voluntarios y dos ejemplos de involuntarios.

VOLUNTARIOS INVOLUNTARIOS
8.- Completa el esquema con las palabras que faltan

Los _____________

Hacen que el cuerpo

Son estructuras
Forman parte del

9.- Relaciona cada descripción con la imagen a la que corresponde.

a) El cerebro es el órgano mas importante del sistema nervioso; este da las

instrucciones para ejecutar todo lo que hacemos.

b) La medula espinal se encuentra dentro de la columna vertebral; es la

responsable de mantener comunicación entre el cerebro y el resto del cuerpo.

c) El sistema nervioso permite que el organismo se relacione con el medio; reciba

los estímulos de este y emita respuestas rápidas y adecuadas a los mensajes
percibidos.

10.- Completa las oraciones que describen como funciona el sistema nervioso.

Músculos cerebro nervios sentidos órdenes

Los ______________ reciben información de lo que pasa en el entorno.

Los____________ transmiten esta información al cerebro.

 El _____________ analiza la información y ordena respuestas.

Los nervios transmiten las ________________ del cerebro a los músculos.

Los ____________ hacen lo que ordena el cerebro.

11.- Anota los nombres de los sistemas que intervienen cuando caminas, corres o te sientas.

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12.- Escribe dos acciones que representan situaciones de riesgo.

_______________________________________________

______________________________________________

13.- Escribe 3 recomendaciones para evitar accidentes.

____________________________________________

___________________________________________

____________________________________________

14.- Completa las oraciones con las palabras del recuadro.

Lesión desgarre fractura dislocación torcedura

Una ______________________ se produce cuando un hueso se sale de su sitio.

Una _______________________ es cuando se rompe un hueso.

Un _____________________ ocurre cuando un musculo se rompe debido a un movimiento brusco o violento.

Una ____________________ se debe al estiramiento de un ligamento cuando se desvía una articulación.

El ejercicio sin calentamiento previo puede provocar una _______________.

15.- Escribe los órganos del aparato digestivo.

16.- Ordena los pasos de la digestión, escribe los números del 1 al 5.

___Los alimentos se mezclan con los jugos gástricos en el estómago.

___ El intestino delgado cautiva las sustancias nutritivas y las envía al torrente sanguíneo.

____ Los alimentos pasan por el esófago y llegan al estómago.

____ En la boca se mezclan los alimentos con la saliva.

____ Los desechos se excretan por el ano.

17.- ¿Qué acciones realizas para mantener sano el sistema digestivo?

_____________________________________________________________

____________________________________________________________

_____________________________________________________________

18.- Une la parte de la imagen con su descripción

Es un musculo que bombea la sangre para que llegue a todo el

cuerpo.

Conducen la sangre sin oxigeno al corazón; este la envía a los

pulmones para que allí se carguen nuevamente de oxígeno.

Transporta los nutrimentos a todo el cuerpo.

Sirven para llevar sangre oxigenada desde el corazón a todo el

cuerpo.

19.- Completa las oraciones.

Sangre ejercicio corazón arterias venas

El ____________ es el órgano de partida y llegada de la circulación sanguínea.

Los vasos sanguíneos por donde la sangre circula son las ____________ y las ________.

La ___________ está formada por plasma, glóbulos blancos, rojos y plaquetas.

Es importante hacer ______________ para fortalecer el corazón.

20.- Pinta del mismo color los recuadros que forman oraciones correctas.

El aparato circulatorio Absorbe los nutrimentos de los alimentos y elimina lo que el

cuerpo no necesita.
 Distribuye por todo el cuerpo los nutrimentos absorbidos.
El aparato digestivo Ayuda a recoger los desechos del cuerpo.

21.- Coloca el número de cada grupo de alimentos donde corresponda.

1) Cereales

2) Frutas y verduras

3) Leguminosas y alimentos de origen animal

22.- Anota mucho, poco o suficiente de acuerdo con el esquema anterior

Jícamas ________ Hígado __________ Avena ____________

Bolillo _________ Zapote ___________ Queso ____________

Atún ___________ Frijoles __________ Pepinos ___________

23.- Ordena los alimentos al grupo al que pertenecen

Trigo queso maíz pollo garbanzo ciruela lechuga

Harina quelites frijol hongos

Cereales Frutas y verduras Leguminosas y alimentos de

origen animal

24.- Tacha las bebidas que debes evitar

Agua simple potable refrescos agua de frutas café

Leche jugos embotellados malteadas té

25.- Usa el plato del bien comer para completar el texto.

Una dieta equilibrada se logra mediante la combinación de ___________,

frutas y verduras junto con leguminosas y alimentos de origen animal.

Y la mezcla de pocos alimentos de origen _________ como ___________ y suficientes cereales como pan de trigo,
pastas o tortillas de maíz.
La bebida más adecuada para satisfacer las necesidades diarias de líquidos es el ________________ y se recomienda
beber de _____________ vasos al día. También, es conveniente evitar el consumo de ______________.

26.- Elabora un menú para cada comida con un alimento de cada grupo y con la cantidad que podrías consumir.

Desayuno Comida Cena