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UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

UNIVERSIDAD ACREDITADA RESOLUCIÓN No. 001-073-CEAACES-2013-13

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FACULTAD DE INGENIERÍA EN CIENCIAS AGROPECUARIAS Y AMBIENTALES


Datos informativos

FECHA: 04/04/2023
ASIGNATURA: Tecnologías de la Información y Comunicación
CARRERA: Agroindustria
TAREA Nro. 1
TEMA: Visión general de las TIC

APELLIDOS Y NOMBRES:
Cabascango Joselyn
ENUNCIADO:
Resumen tema 1

1. Visión general de las TIC (tecnología, dato, información, comunicación)

2. Definición de las TIC

3. Visión crítica de las TIC

4. Habilidades

5. Competencias Digitales

DESARROLLO:

1. Visión general de las TIC (tecnología, dato, información, comunicación)

La TECNOLOGÍA son las herramientas, técnica y conocimientos que son utilizados para
mejorar y diseñar servicios y productos que faciliten las actividades que se llevan a cabo en
una variedad de campos laborales de los seres humanos. Por esta razón la tecnología ha
logrado un gran impacto en la sociedad, economía y en el medio ambiente facilitando la
comunicación y el desarrollo de actividades de una persona y es un tema muy interesante
para los debates y discusiones sobre su impacto en el ámbito social y ético.

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Un DATO es aquella información juntada para después estudiarlos, analizar o usar los datos
podrían ser números o cualquier información que se pueda ser expresada en cifras.

La INFORMACIÓN es el conjunto de datos o información que es recopilada para luego ser


enviada con cualquier tipo de información que contenga, entre ellas pueden ser imágenes,
datos numéricos, documentos y sonidos que se almacenan o procesan.

La COMUNICACIÓN es el intercambio de informaciones entre dos o más personas de


manera verbal o no verbal con el fin de transmitir la información y recibirla se puede realizar
mediante llamas, correos electrónicos, lenguaje de señas o escrito. La comunicación es
importante en el ámbito profesional, económico, político, empresarial permitiendo que
accedan a la información y puedan tomar una decisión.

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2. Definición de las TIC

Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) son todas las herramientas y


medios de comunicación y programación que permiten procesar, almacenar, transmitir y
compartir información a través de medios digitales, la cual debe ser utilizada de manera
responsable y ética para garantizar el acceso a estas herramientas a todas las personas.

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3. Visión crítica de las TIC

Un uso critico de las tecnologías es que favorece a la educación integral de los estudiantes
en las que obtiene conocimientos, actitudes y valores que permita que los estudiantes se
conozcan y se relacionen de manera segura.

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4. Habilidades

Las Habilidades están clasificadas en blandas, duras y digitales estas tres habilidades
empiezan desde la habilidad del humano de liderar, comunicar, ser empático, y gestionar su
tiempo, para con ello pasar a las habilidades que son adquiridas a través del conocimiento
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académico y experiencias profesionales y finalmente las habilidades digitales que está
ligada a las competencias digitales que está relacionado con el uso y aprovechamiento de
los dispositivos digitales para facilitar el trabajo.

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5. Competencias Digitales

Las competencias digitales son el conjunto de habilidades, conocimientos y destreza que


tiene una persona para manejar estos medios digitales que faciliten el trabajo colaborativo
digital, visión digital estratégica, liderazgo digital, seguridad digital y resolución de problemas
técnicos que se presente, ofimática y edición de contenidos y por último la salud y bienestar
digital.

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