0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
181 vistas2 páginas
La maestra de segundo grado realizó una autoevaluación de su clase del día donde reflexionó sobre si logró los objetivos de aprendizaje, el funcionamiento de las técnicas didácticas, áreas de oportunidad para mejorar resultados, su interacción con los estudiantes, dificultades encontradas y cómo superarlas, y las actitudes desarrolladas durante la actividad.
La maestra de segundo grado realizó una autoevaluación de su clase del día donde reflexionó sobre si logró los objetivos de aprendizaje, el funcionamiento de las técnicas didácticas, áreas de oportunidad para mejorar resultados, su interacción con los estudiantes, dificultades encontradas y cómo superarlas, y las actitudes desarrolladas durante la actividad.
La maestra de segundo grado realizó una autoevaluación de su clase del día donde reflexionó sobre si logró los objetivos de aprendizaje, el funcionamiento de las técnicas didácticas, áreas de oportunidad para mejorar resultados, su interacción con los estudiantes, dificultades encontradas y cómo superarlas, y las actitudes desarrolladas durante la actividad.
¿Logre que los alumnos alcanzaran ¿Las técnicas didácticas funcionaron como esperaba facilitando el desarrollo el objetivo de la actividad de aprendizaje? de la actividad?
¿Qué áreas de oportunidad detecte ¿Qué funciono mejor de lo que esperaba?
en las que se puede mejorar para obtener resultados más óptimos?
¿Cómo es mi interacción y dialogo ¿Cuál es el conocimiento que adquirí
con los alumnos? hoy?
¿Qué dificultad tuve y como puedo
superarlo? ¿Qué actitudes eh desarrollado en esta actividad?