REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA “LOS PINOS”
GUACARA - CARABOBO

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
ORIENTACIONES GENERALES
II MOMENTO

ELTOCO- GUACARA, EDO CARABOBO.

 Estructura del Proyecto
Trabajo de Investigación II Momento

3.- Capítulo II Marco Teórico.

3.1.- Antecedentes de la investigación.
3.2.- Referentes Teóricos.
3.3.- Bases Legales.
3.4.- Definición de Términos Básicos (Glosario).

Marco Teórico

El marco teórico o marco referencial es el producto de la revisión documental –

bibliográfica y consiste en una recopilación de ideas, posturas de autores,
conceptos y definiciones que sirven de base a la investigación por realizar
(Arias, 2012)

La estructura del Marco Teórico se divide en tres partes: Antecedentes, Bases

teóricas y terminología básica.

3.1      ¿QUÉ SON LOS ANTECEDENTES Y POR QUÉ ES NECESARIO

CONOCERLOS?

Según Hernández, Fernández y Baptista (2010) afirma que es necesario

conocer los antecedentes (estudios, investigaciones y trabajos anteriores),
especialmente si uno no es experto en los temas o tema que vamos a tratar o
estudiar, afirmando:

“Conocer lo que se ha hecho con respecto a un tema ayuda a: No investigar

sobre algún tema que ya se haya estudiado a fondo,…a estructurar más
formalmente la idea de investigación,…a Seleccionar la perspectiva principal
desde la cual se abordará la idea de investigación” (p.28)
 Conocer esto nos permitirá elaborar una investigación que sea novedosa, e
incluso inédita, así nuestra investigación tendrá una temática con mayor
claridad, sustentada de conocimientos científicos.

En esta misma perspectiva, Hernández et. al. (2010) manifiestan que algunos

inventores famosos han sugerido cuatro criterios para generar ideas de
investigación productivas, que son:
-          Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al investigador de manera
personal.

-          Las buenas ideas de investigación “no son necesariamente nuevas, pero si

novedosas”.

-          Las buenas ideas de investigación pueden servir para elaborar teorías y

solucionar problemas.

-          Las buenas ideas pueden servir para generar nuevas interrogantes y

cuestionamientos.

Mientras más nos motive y estimule la idea de investigación, serán mucho

mejor las ganas de estudiar y conocer sobre el estudio que vamos a realizar e
incluso nos permitirá poder resolver problemas. Es por ello, que para conocer
más sobre el tema que vamos a investigar es necesario conocer los diferentes
estudios o trabajos de investigación ya realizados tanto a nivel nacional e
internacional.

Por otra parte, Tamayo (2012) afirma “Todo hecho anterior a la formulación del
problema que sirve para aclarar, juzgar e interpretar el problema planteado
constituye los antecedentes del problema” (p.149). Es así, que conocer los
antecedentes del problema es importante para no replicar la investigación, es
decir, que nos permitirá identificar que interrogantes ya han sido respondidas
frente a un problema. En este mismo sentido, Tamayo (2012) manifiesta que
con la presentación de antecedentes se busca aprovechar las teorías
existentes sobre el problema con el fin de estructurar el marco metodológico.
Para Supo (2015) “Los antecedentes investigativos son estudios desarrollados
dentro de nuestra línea de investigación, ubicados en el mismo nivel
investigativo o por debajo de él”. (p.29). Hace una comparación con el plano
cartesiano y afirma que la línea vertical llamada línea de investigación se cruza
con la línea horizontal llamada nivel investigativo y es en este punto donde se
desarrolla el estudio. Por lo tanto, todo estudio se debe realizar desde el punto
de nuestra línea de investigación, es aquí donde se presentan los primeros
vacíos de su conocimiento, esto lo podemos detectar cuando realizamos la
búsqueda exhaustiva de antecedentes investigativos con el fin de contribuir con
la línea de investigación. Ejemplo, Un investigador desea saber si el Síndrome
de Down favorece el desarrollo de obesidad y hace un estudio comparativo
entre niños que tienen S. de Down y con otro grupo que no tiene. Entonces el
valor de prevalencia existe como antecedente, pero ¿Existirá un estudio de
prevalencia de obesidad en niños con síndrome de Down?, si este dato no
existiera será mejor averiguarlo con un estudio descriptivo. Si no encontramos
antecedentes investigativos suficientes, debemos retroceder dentro de nuestra
línea de investigación para cubrir ese vacío que fortalecerá mejor nuestro
trabajo. También afirma, que la búsqueda exhaustiva de antecedentes
investigativos no es para ver si nuestro estudio está repetido, sino es para
conocer el panorama actual del conocimiento, reubicar el nivel investigativo,
calcular el tamaño de la muestra, fundamentar hipótesis racionales e identificar
la necesidad de validar instrumentos.

Por otro lado, Arias (2012) afirma que “Los antecedentes reflejan los avances y
el estado actual del conocimiento en un área determinada y sirven de modelo o
ejemplo para futuras investigaciones”. (p. 108). Por eso, los trabajos de
investigación donde se hayan manejado las mismas variables o se hallan
propuesto objetivos similares, sirven de guía al investigador y le permiten hacer
comparaciones y tener ideas sobre cómo se trató el problema en esa
oportunidad. Es por ello, que todo trabajo de investigación debe aportar algo
nuevo y que sea innovador e inédito. Gracias a los antecedentes podemos
saber que falta aún por investigar y a la vez mejorar y/o resolver un problema.

Frente a la pregunta ¿Cuál es la cantidad de antecedentes que debemos

considerar para nuestro estudio? La respuesta es que no existe una cantidad
exacta, ninguno de los expertos nos da reglas de la cantidad o cuáles son lo
idóneos para nuestro trabajo de investigación. Esto va a depender de cada
caso y del criterio que tenga el investigador.

Vara (2010) nos señala que debemos organizar y comparar nuestros

antecedentes usando el “Resumen de antecedentes”, consiste en un cuadro
esquemático que contiene siete (7) columnas que contiene: Autor y año,
Fuente, Objetivos, Diseño, Muestra y Localización, Instrumentos y resultados.
Y en cada fila va el antecedente. Esto nos servirá a organizar, sistematiza y
comparar la calidad de cada antecedente en función a la metodología y
resultados de cada uno de ellos.

De acuerdo a lo anterior, propongo elaborar mi “Esquema de

antecedentes” pero con sólo cinco (5) columnas: Autor y año, lugar, unidad de
análisis, instrumentos y conclusión general. Esto me servirá para tener claro los
trabajos de estudios existentes, realizados anteriores al que deseo.

 ¿Qué son los antecedentes de la investigación según Sampieri?

Para Supo (2015) “Los antecedentes investigativos son estudios desarrollados

dentro de nuestra línea de investigación, ubicados en el mismo nivel
investigativo o por debajo de él”. (p. 29).

Los antecedentes de la investigación son trabajos realizados anteriormente con

respecto a la o las variables estudio, pueden ser investigaciones de pre grado o
post grado, así como también artículos científicos entre otros trabajos que
muestran el resumen de la investigación.

 ¿Dónde se colocan los antecedentes en una investigación?

Cuando se inicia el marco teórico se debe incluir los antecedentes de
la investigación, pero que significa esto; los antecedentes, son todos aquellos
trabajos de investigación que preceden al que se está realizando, pero que
además guarda mucha relación con los objetivos del estudio que se aborda.

 ¿Cómo redactar los antecedentes de la investigación?

En la estructura de un antecedente debes considerar:

1. Autor(es) y año (según normas APA, ISO u otro).
2. Indicar en dónde se realizó el estudio.
3. Detallar el objetivo del antecedente.
4. Detallar características metodológicas (enfoque, alcance, muestra,
instrumentos y otros).

 NOTA IMPORTANTE: PARA EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SE

DEBEN COLOCAR 3 ANTECEDENTES, EN ORDEN DEL AÑO MAS
ACTUALIZADO PRIMERAMENTE.

3.2 ¿Qué son los referentes teóricos en una investigación?

Los referentes teóricos representan un elemento fundamental para el inicio, el

desarrollo y la culminación de cualquier proyecto de investigación social,
debido a su función en lo que respecta a los modelos explicativos, explícitos o
no, que guían la investigación.

¿Cómo hacer un referente teórico?

Para elaborar un buen Marco teórico debes consultar libros, tesis, artículos
científicos, entre otros; también puedes consultar especialistas en el tema. El
Marco teórico debe ser redactado correctamente, las ideas y contenidos deben
ser organizados y presentados de forma clara y coherente.

3.3 ¿Qué son las bases legales en un proyecto de investigación según

autores?

Según Villafranca D. (2002) “Las bases legales no son más que se leyes que

sustentan de forma legal el desarrollo del proyecto” explica que las bases
legales “son leyes, reglamentos y normas necesarias en algunas
investigaciones cuyo tema así lo amerite”
 3.4.- Definición de Términos Básicos (Glosario).

¿Qué es la definición de términos básicos según autores?

Según Tamayo (1993), la definición de términos básicos "es la aclaración del

sentido en que se utilizan las palabras o conceptos empleados en la
identificación y formulación del problema." (p. 78).
 CAPITULO II

MARCO TEORICO

En este capítulo se describen los antecedentes, las bases teóricas y legales que
permiten respaldar y fundamentar la investigación, así como también la definición de
términos de dicho estudio.

Antecedentes
Correia Angelina (2022), en un trabajo realizado para la Revista de Ingeniería de
la Universidad de Carabobo, que lleva por título: Potencial impacto ambiental de la
disposición final de baterías usadas de teléfonos celulares en vertederos
municipales. Desarrolló un estudio que tuvo por objeto realizar una estimación de la
cantidad de tales baterías y su contenido metálico, a fin de identificar los impactos
ambientales de su disposición final en vertederos municipales. Se utilizó la técnica de
recolección de datos en la modalidad de encuesta para diagnosticar la situación en el
Municipio Valencia, Edo. Carabobo, durante el año 2003. Los resultados obtenidos
permitieron estimar la cantidad aproximada para el año 2004 de baterías enviadas a los
vertederos municipales, un aproximado de 170.000 baterías. De igual forma se estimó
3.250.000 baterías a escala nacional, lo cual representó cantidades alarmantes de
metales tóxicos que se estaban enviando a los vertederos, con la potencial afectación del
medio físico y biológico. El estudio concluyó con una propuesta que sugiere la
implementación de un plan de manejo de las baterías usadas de teléfonos celulares en el
país. Esta investigación es relevante en cuanto a la relación que tiene para la
investigación que se lleva a cabo porque permite obtener información significativa en
cuanto a los tipos de baterías usadas en los teléfonos celulares en Venezuela, nos
proporciona datos interesantes en cuanto a los impactos ambientales generados por la
cantidad de baterías y su contenido metálico en los vertederos municipales. De igual
forma el trabajo de investigación nos da una estimación en cuanto a la disposición final
de las baterías de teléfonos celulares en la actualidad.

Por otro lado, Güiza Juan (2014), en una investigación de especialización

titulada: Logística inversa de dispositivos móviles - para la mitigación ambiental -
en una empresa de telecomunicaciones en Colombia; parte de la intelectualización de
un problema sobre el cual enfatiza en la necesidad de la introducción del servicio de
logística inversa en el mercado por la conciencia del cuidado del medio ambiente, indica
que la logística inversa se refiere al regreso del producto, su objetivo es la
recuperación, el reciclado, la reutilización de materiales, la eliminación de residuos, la
reparación y el reacondicionamiento. Por medio de la investigación se describen los
programas y proyectos de logística inversa de dispositivos móviles que realizan las
empresas de telefonía celular en Latinoamérica y particularmente en Colombia, para
reducir la contaminación de los impactos derivados de sus productos. En el estudio se
aplicó una metodología cualitativa, en donde se empleó instrumentos tales como: a)
encuestas a los participantes en el proceso como es el coordinador de una empresa de
telefonía, b) encuestas al gerente de un gestor ambiental en Colombia, que realiza el
reciclaje de equipos, para consultar los beneficios, aportes y datos. Se recopiló
información a través del estudio de casos existentes de empresas que manejan este tema
de la logística inversa de dispositivos móviles en Latinoamérica, además se usó el
análisis documental. El estudio concluyó con una propuesta para aumentar las cifras de
recolección de equipos celulares y accesorios emulando el programa que tiene el
operador Movistar Ecuador, el cual realiza el reciclaje de equipos celulares no usados
cumpliendo con las leyes gubernamentales y la cual ofrece que por cada equipo celular
dañado o no usado entregado con su batería y carcaza, recibe una compensación USD
15 en servicio al aire en voz. Se propone que la empresa de telefonía celular siga esta
estrategia considerando que por cada equipo celular y accesorios entregado podría dar
una compensación (a consideración de la empresa de telefonía) en minutos al aire a
cualquier cliente de cualquier empresa de telefonía en Colombia y adicional aumentar
los puntos de recolección en centros comerciales, en sus puntos de atención y en
grandes empresas que se suscriban a este convenio. La afinidad que guarda esta
investigación en relación a la investigación que se lleva a cabo, se debe a la información
suministrada en lo que respecta a las prácticas de recolección de las baterías de
teléfonos celulares en Latinoamérica y en Venezuela. Esto nos da una noción en cuanto
a la problemática generada y en cuanto a los avances existentes en algunos países con
respecto al tema.

Bases teóricas
A continuación se presentan las bases teóricas que sustentan la investigación
planteada, basada en la adecuada disposición final de los componentes de las baterías de
teléfonos celulares.
Teorías Ambientalistas
 Según Diccionario de Psicología Científica y Filosófica (citado por Fergusson
2011), señala que “Considera ambientalista toda teoría que da más importancia al
entorno que a lo innato, para dar cuenta de las capacidades, facultades y estados de los
animales y las personas” (pág. 1).
Por otro lado, Castro (Citado por Puertas 2006), indica que “La conducta de las
personas, en la mayoría de ocasiones, se encuentra relacionada con el inicio o
mantenimiento de muchos problemas ambientales tales como la contaminación
atmosférica, el efecto invernadero, la destrucción de hábitat naturales, la perdida de la
biodiversidad, la desaparición de especies de la flora y fauna, así como el uso
inadecuado de aquellos materiales renovables, entre otros” (pág.3).
Según lo antes mencionado, es evidente que la conducta de las personas, se
encuentra estrechamente vinculado al ambiente, por lo que, las teorías ambientalistas y
la relación conductual del ser humano están íntimamente relacionadas en el desarrollo
de proyectos capaces de mitigar o reducir impactos negativos al ambiente, como en este
caso, la adecuada disposición final de las baterías de teléfonos celulares. La ciencia que
estudia la conducta del ser humano vinculada al ambiente, se denomina Psicología
Ambiental.
A continuación se presentan los principales modelos utilizados en el estudio del
comportamiento ambiental.
Teoría de la Conducta Planificada
Ajzen y Madenn, (citado en Puertas 2006), indica que la teoría de la conducta
planificada “Es un modelo que parte de que la conducta estará determinada por la
intención de emprender la acción, intención que a la vez está determinada por la actitud
hacia la conducta, la norma subjetiva y el control conductual percibido”. (pág. 12).

Teoría del Valor, las Normas y las Creencias hacia el medio ambiente

Puertas (2006), sostiene que “La Teoría del valor, las normas y las creencias hacia el
medio ambiente, asienta sus bases en la conjunción de otras tres teorías.” (pág.11). Estas
teorías son las siguientes:
o La Teoría Universal de los Valores Humanos de Schwartz y Bilsky (1987).
o El Modelo de Influencia Normativa de Schwartz (1970; 1977) y
o La perspectiva de las creencias englobadas en el nuevo paradigma ecológico de
Dunlap y Van Liere (1978).
Desde este modelo específico se considera que las personas construyen sus actitudes
según las expectativas que tienen sobre las acciones o las cosas, es decir, las creencias,
así como, a la evaluación que hagan respecto a los resultados de sus acciones. De este
modo, la orientación de valores que tenga la persona va a ejercer una influencia directa
sobre las creencias, y por tanto, sobre la actitud y la conducta, pues éstas actúan como
un filtro que modula la información que la persona evaluará, de manera que, si la
información disponible sobre la situación, objeto o la conducta en sí misma es
congruente con los valores individuales, esa persona desarrollará unas creencias más
positivas hacia dicha situación, objeto u acción.

Bases legales
A continuación se presentan las bases legales que se aplicaron en esta
investigación, contemplados en la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela, Leyes, Ordenanzas, y Normas Nacionales e Internacionales, que se explican
a continuación.
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999)
Artículo 127. Es un derecho y un deber de cada generación proteger y
mantener el ambiente en beneficio de sí misma y del mundo futuro. Toda
persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y
de un ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado. El Estado
protegerá el ambiente, la diversidad biológica, los recursos genéticos, los
procesos ecológicos, los parques nacionales y monumentos naturales y
demás áreas de especial importancia ecológica. El genoma de los seres vivos
no podrá ser patentado, y la ley que se refiera a los principios bioéticos
regulará la materia.

Mediante el reciclaje y aprovechamiento de algunos de los componentes de

las baterías de teléfonos celulares se estaría minimizando el ritmo de extracción
de nuevos materiales y reduciendo los niveles de metales peligrosos liberados al
ambiente, lo que estaría contribuyendo al mantenimiento y a la protección del
ambiente como lo indica la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela.

Ley Orgánica del Ambiente

Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela
No. 5.833 Extraordinario del 22 de diciembre de 2006
 Artículo 63. A los fines de la conservación, prevención, control de la
contaminación y degradación de los suelos y del subsuelo, las autoridades
ambientales deberán velar por: La utilización de prácticas adecuadas para la
manipulación de sustancias químicas y en el manejo y disposición final de
desechos domésticos, industriales, peligrosos o de cualquier otra naturaleza
que puedan contaminar los suelos.

Mediante las prácticas de reciclajes de algunos componentes de las baterías

de teléfonos celulares y la adecuada disposición final de los componentes no
aprovechables, estaríamos evitando la colocación inapropiada de estos residuos,
en su mayoría dispuestos en suelos, causando impactos ambientales negativos en
ellos. De esta manera estaríamos contribuyendo con la conservación y la
prevención de la contaminación de los suelos y subsuelos como lo indica la Ley
Orgánica de Ambiente.
Artículo 80. Se consideran actividades capaces de degradar el ambiente:
Las que directa o indirectamente contaminen o deterioren la atmósfera,
agua, fondos marinos, suelo y subsuelo o incidan desfavorablemente sobre
las comunidades biológicas, vegetales y animales.
Con la disposición adecuada de las baterías de teléfonos celulares, se estaría evitando la
dispersión de metales pesados al ambiente, de esta forma se evitaría la contaminación de
los suelos, aguas y de la atmosfera, tal como lo indica la Ley Orgánica del Ambiente.

Ley Orgánica de la Salud

Gaceta Oficial N° 36.579 de fecha 11 de noviembre de 1998
Artículo 2. Se entiende por salud no sólo la ausencia de enfermedades
sino el completo estado de bienestar físico, mental, social y ambiental.

Por lo antes mencionado, se deduce que el problema de los daños

ambientales causados por la inadecuada disposición de las baterías de teléfonos
celulares, no solo constituye un problema ambiental, sino también un problema
severo de salud. Mediante la ejecución del proyecto se estaría garantizando un
estado de bienestar tanto ambiental como físico, ya que, se estaría mitigando los
daños a la salud en los seres humanos.

Ley de Gestión Integral de la Basura

Gaceta Oficial Nº 6.017 Extraordinario del 30 de diciembre de 2010
 Artículo 1. La presente Ley establece las disposiciones regulatorias para la
gestión integral de la basura, con el fin de reducir su generación y garantizar
que su recolección, aprovechamiento y disposición final sea realizada en
forma sanitaria y ambientalmente segura.
Artículo 27. El manejo integral tiene por objeto minimizar o prevenir la
generación de residuos y desechos sólidos y maximizar su recuperación, con
el propósito de alargar la vida útil de los materiales reutilizables, estimular
las actividades económicas que empleen estos procesos o se surtan de estos
materiales y la disposición final de desechos en forma ambiental y
sanitariamente segura, incluyendo la clausura y post‐clausura de rellenos
sanitarios.
Según lo establecido, el manejo adecuado de los componentes reutilizable
de las baterías de teléfonos celulares, y la adecuada disposición final de los
componentes no reciclables, se estaría realizando un manejo integral apropiado,
permitiendo así el aprovechamiento al máximo de los recursos y la disposición
correcta, ambiental y sanitariamente segura.

Ley Penal del Ambiente

Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 39.913 del 02 de
Mayo de 2012.
Artículo 1. La presente Ley tiene por objeto tipificar como delito los
hechos atentatorios contra los recursos naturales y el ambiente e imponer las
sanciones penales. Asimismo, determinar las medidas precautelativas, de
restitución y de reparación a que haya lugar y las disposiciones de carácter
procesal derivadas de la especificidad de los asuntos ambientales.

En esta ley se imponen las sanciones penales, que se colocaran contra

aquellas personas, jurídicas o naturales que causen daños al medio ambiente. Esto
incluye los daños causados por la disposición inapropiada de materiales que sean
capaces de generar daños al suelo, agua y aire como lo es el caso de los metales
pesados contenidos en las baterías de los teléfonos celulares.

Definición de términos
A continuación se definen una serie de términos que respaldan esta
investigación:
Batería: unidad productora de energía eléctrica constituida por varias pilas.
Reciclaje: proceso mediante el cual los materiales aprovechables segregados de
los residuos son reincorporados como materia prima al ciclo productivo.
Vertedero a cielo abierto: terrenos donde se depositan y acumulan los residuos y
desechos sólidos en forma indiscriminada, sin recibir ningún tratamiento sanitario,
ambiental ni de control técnico
Contaminación: liberación o introducción al ambiente de materia, en cualquiera
de sus estados, que ocasione modificación al ambiente en su composición natural
o la degrade.
Manejo: conjunto de operaciones dirigidas a darle a las sustancias, materiales y
desechos peligrosos el destino más adecuado, de acuerdo con sus características,
con la finalidad de prevenir daños a la salud y al ambiente. Comprende la
generación, minimización, identificación, caracterización, segregación,
recolección, almacenamiento, transporte, tratamiento, disposición final o cualquier
otro uso que los involucre.
Lixiviado: productos altamente contaminantes que resultan de la degradación de
los componentes orgánicos presentes en los residuos y desechos sólidos, y de la
incorporación de parte de sus elementos al agua que circula por ellos.
Disposición Final: Es el proceso de aislar y confinar los residuos o desechos
peligrosos, en especial los no aprovechables, en lugares especialmente
seleccionados, diseñados y debidamente autorizados, para evitar la contaminación
y los daños o riesgos a la salud humana y al ambiente.