Colegio Pedro Aguirre Cerda Colegio Pedro Aguirre Cerda

Programa Integración Escolar Programa Integración Escolar

Letra en estudio: Colorea los elementos que comiencen con las silabas D:

OA 3: Identificar los sonidos que

componen las palabras (conciencia
fonológica), reconociendo, separando Habilidad: Conocer
y combinando sus fonemas y sílabas.
Colorea los elementos que terminen con la silabas D:
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Encierra en un círculo las letras D y luego colorea los Une las silabas con el sonido inicial de cada dibujo:
dibujos que comience con la silaba en estudio:
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Escribe la silaba que falta en las palabras:

Lee varias veces el siguiente texto:

da – de - di - do – du
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Practica la escritura de la letra D: Lee y une con la imagen que corresponde:

dado

dedo

Delia

sol
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Escribe la sílaba inicial de cada palabra: Escribe en letra ligada las siguientes palabras:

Escribe la silaba que faltan en la palabra:

Lee la oración y encierra la imagen que corresponde:

Pipo usa el mapa de mi papá