El Encargado – Cortometraje de Sergio barrejón, 2009

Introducción (ORAL):
1) Presenta la situación (personajes, lugar, etc.) El profe, Luis, Ana, Martín y los compis
2) Formula hipótesis a partir de la introducción. El chico no reactiona porque si reactionas le puedes ser
fuera a la calle
Continuación:
3) Asocia a cada personaje o grupo las palabras siguientes:
Una víctima, un agresor, un testigo = un espectador, un insulto, una amenaza, violento, valiente, un cómplice, la

incomprensión, la fuerza, la soledad, humillar, ciego .

Luis Martín
Victima, Ciego
Testigo, cómplice Agresor, insulto,
incomprensión,
violento, amaneza,
soledad, valiente
humillar, fuerza

4) Explica qué pasa en este cortometraje (ORAL). Al principio, luego, al final.

5) Al final del cortometraje el ruido de la tiza (la craie) continúa durante el genérico… ¿Cómo lo interpretas?
(ORAL)

El Encargado – Cortometraje de Sergio barrejón, 2009

Introducción (ORAL):
1) Presenta la situación (personajes, lugar, etc.)
2) Formula hipótesis a partir de la introducción.

Continuación:
3) Asocia a cada personaje o grupo las palabras siguientes:
Una víctima, un agresor, un testigo = un espectador, un insulto, una amenaza, violento, valiente, un cómplice, la

incomprensión, la fuerza, la soledad, humillar, ciego .

Luis Martín

4) Explica qué pasa en este cortometraje (ORAL). Al principio, luego, al final.

5) Al final del cortometraje el ruido de la tiza (la craie) continúa durante el genérico… ¿Cómo lo interpretas?
(ORAL)