ANÁLISIS DE LAS LEYES

1) Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Donde destacamos los siguientes

artículos.

Artículo 81 “Toda persona con discapacidad tiene derecho al ejercicio pleno y autónomo
de sus capacidades, a su integración familiar y comunitaria. Las instituciones del Estado
junto a la sociedad deben garantizar el respeto a su dignidad humana, la equiparación de
oportunidades, condiciones laborales satisfactorias y promover su formación, capacitación y
acceso al empleo acorde con sus condiciones.

“Este artículo hace referencia a la oportunidad de integración con respecto a las

personas con discapacidad en la sociedad. Donde el estado brindará las
herramientas necesarias para que el individuo pueda desarrollar al máximo su
potencial y de esta manera, el discapacitado tenga las mismas oportunidades
estudiantiles y/o laborales como una persona sin discapacidad.

Artículo 83 “La salud es un derecho social fundamental, obligación del Estado, que lo
garantizará como parte del derecho a la vida. El Estado promoverá y desarrollará políticas
orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar colectivo y el acceso a los servicios.”

“Este artículo hace referencia a los problemas que puede tener una comunidad o país
a la disponibilidad en los establecimientos de salud.

Las personas con discapacidad presentan inconvenientes en los centros de salud, ya

que para su gran mayoría, son inaccesibles. Suponen una dificultad hasta 6 veces
mayor para el individuo con discapacidad, ya que tienen un mayor riesgo de
presentar problemas en su salud que se pueden prevenir (Como serian problemas
urinarios e intestinales, fatiga, Lesiones musculoesqueléticas, depresión, sobrepeso
y obesidad, llagas o úlceras por presión).”

Artículo 103 “Toda persona tiene derecho a una educación integral de calidad,
permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las
derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones. La educación es obligatoria en todos
sus niveles, desde el maternal hasta el nivel medio diversificado”

“Este artículo describe y resalta que toda persona sin importar las afectaciones
físicas/mentales que presenten, tienen el derecho a la educación formal, no formal y
la informal.como también la oportunidad de desarrollar los talentos dentro del país.”

2) LEY PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

Esta Ley tiene por objeto regular los medios y mecanismos, que garanticen el desarrollo
integral de las personas con discapacidad de manera plena y autónoma, de acuerdo con
sus capacidades, el disfrute de los derechos humanos y lograr la integración a la vida
familiar y comunitaria, mediante su participación directa como ciudadanos y ciudadanas
plenos de derechos y la participación solidaria de la sociedad y la familia. Estas
disposiciones son de orden público.

Aquí podemos destacar los siguientes artículos del título II de los derechos y garantías de
las personas con discapacidad:

Artículo 10. --Atención integral a la salud de las personas con discapacidad. La atención
integral a la salud de personas con discapacidad es responsabilidad del ministerio con
competencia en materia de salud, que la prestará mediante el Sistema Público Nacional de
Salud.

El ministerio con competencia en materia de salud forma y acredita al personal técnico y

especializado en clasificación, valoración y métodos para calificar la condición de
discapacidad.

Asimismo podrá emitir recomendaciones sobre organización y funcionamiento del Sistema

Nacional de Atención Integral a las Personas con Discapacidad

“El artículo 10 explica que, la atención de la salud hacia las personas con
discapacidad es netamente obligatoria por parte del Sistema público Venezolano.
Donde su proceso utiliza recursos y procedimientos de las áreas de salud, educación,
trabajo, asistencia social y otras, con el objetivo de reducir las discapacidades ,
desarrollar las potencialidades, mejorar la calidad de vida del individuo”

Artículo 12.—Habilitación y rehabilitación. La habilitación se refiere a la atención de

personas nacidas con discapacidad y la rehabilitación a la atención de personas cuya
discapacidad es adquirida. Estas consisten en la prestación oportuna, efectiva, apropiada y
con calidad de servicios de atención a personas con discapacidad; su propósito es la
generación, recuperación, fortalecimiento y afianzamiento de funciones, capacidades,
habilidades y destrezas de las personas con discapacidad para lograr y mantener la máxima
independencia, capacidad física, mental, social y vocacional, así como la inclusión y
participación plena en todos los aspectos de la vida.

La habilitación y rehabilitación, como proceso, incluye la atención profesional especializada

y las informaciones pertinentes relativas a cada tipo de discapacidad a las personas que la
tengan y a sus familiares.

La habilitación y rehabilitación deben comenzar en la etapa más temprana posible, se

fundamentan en una evaluación multidisciplinaria de las necesidades y capacidades
individuales, apoyándose en la participación de la familia y la comunidad e inclusión de la
persona con discapacidad en la comunidad y en todos los aspectos de la sociedad. La
habilitación y rehabilitación están a disposición de las personas con discapacidad, lo más
cerca posible de su propia comunidad, incluso en las zonas rurales.
Artículo 14.—Ayudas técnicas y asistencia.

Toda persona con discapacidad, por sí misma o através de quien legalmente tenga su
guarda, custodia o probadamente le provea atención y cuidado, tiene derecho a obtener
para uso personal e intransferible ayudas técnicas, definidas como dispositivos tecnológicos
y materiales que permiten habilitar, rehabilitar o compensar una o más limitaciones
funcionales, motrices, sensoriales o intelectuales, para su mejor desenvolvimiento personal,
familiar, educativo, laboral y social.

“Este artículo explica que es estado Venezolano de proveer las atenciones y cuidados
necesarios para el individuo discapacitado, de esta forma el individuo no tenga
problemas en la adquisición de los aditamentos que necesite la persona y pueda
desarrollar su desenvolvimiento e interacción social”

3. PLAN DE LA PATRIA

El Plan de la Patria, oficialmente llamado Plan de Desarrollo Económico y Social, es una

serie de programas de gobierno y leyes venezolanas presentada inicialmente por Hugo
Chávez y posteriormente por Nicolás Maduro, que tienen una periodicidad de 8 años,
vigentes desde su publicación en la Gaceta Oficial de Venezuela. Los documentos están
basados en la ideología de Hugo Javier Chávez, el chavismo, y en el socialismo del siglo
XXI.

Con relación al tema, en el plan de la patria se presenta , el capítulo de las personas con
discapacidad el “Plan de la Patria 2025” ya que concreta las políticas y directrices del sector
en programas y proyectos con objetivos definidos y metas, así como las acciones y
recursos para lograrlos, se trata de una planificación precisa, para la concreción,
definida con la participación protagónica del pueblo para la construcción de un
programa colectivo de lucha en torno a un programa común, el Plan de la Patria y
la construcción del Socialismo.

En este plan se puede resaltar el objetivo 2.3.4 ya que trata sobre Generar políticas de
Estado para la inclusión plena de la humanidad, la solidaridad, el mundo de los otros
invisibles y desarrollo de una vida digna de las personas con alguna discapacidad y así
reducir la desigualdad en dentro del país.