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CLAUDIA ROMÁN 4ºB

La vida es
bella
ÍNDICE:
1. CONTEXTO
2. PERSONAJES
3. VALORES Y CONTAVALORES
4. ESCENARIOS
5. COMENTARIO DE UNA ESCENA
6. VALORACIÓN PERSONAL

1- CONTEXTO
“La vida es bella” es una película italiana dirigida por Roberto Benigni y situada en
la ciudad Toscana de Arezzo. Fue publicada por primera vez en 1997. El argumento
de la película comienza en el 1939, en pleno ascenso del fascismo en Italia. Este es
el año en el que termina la época de entreguerras y empieza la Segunda Guerra
Mundial. Una época caracterizada por los totalitarismos como el nazismo, el
fascismo o el antisemitismo.

El fascismo se creó a causa de la crisis social, paro,


pobreza y crisis moral. Su objetivo era crear una Italia
fuerte y unida, acabando con los judíos, exaltando la
violencia y la guerra para ser grande y exaltar el
patriotismo. Ricos y pobres podían pertenecer a un
mismo origen ético, pero las diferencias estaban
claramente marcadas.

El antisemitismo representa una de las formas más extremas y violentas del


racismo, responsable del genocidio de los judíos durante la Segunda Guerra
Mundial. La idea del dominio de una raza superior, que constituía la base
ideológica del Holocausto, engendró fenómenos de rechazo, de odios, de
expulsiones y finalmente llevó al genocidio.
Por regla general, este sentimiento de superioridad va acompañado de la
convicción de que las otras razas suponen un peligro, o son susceptibles de
generar desórdenes sociales.

Los campos de concentración nazis eran los lugares a donde los dirigentes
nacionalsocialistas llevaban a los disidentes políticos, judíos, gitanos y a personas
con deficiencias psíquicas o físicas e incluso a sacerdotes de diversas religiones.
En dichos campos había personas de todas las edades: niños y niñas, jóvenes,
adultos, ancianos y ancianas y hasta mujeres embarazadas.
Existían distintos tipos de campos de concentración desde los denominados de
prisión, de concentración, de trabajo y, por último, de exterminio.

2-PERSONAJES:

- GUIDO:
Es el protagonista de la película. Es un hombre
lleno de emociones y muy expresivo. Podemos
observar que siempre tiene un deseo presente,
el bienestar de su familia en todo momento, ya
que era consciente de la difícil situación en la
que se encontraba el país.
La conducta de Guido presenta su voluntad.
Nadie le obligaba a decirle a su hijo que la guerra se trataba de un juego en el que
había que hacer mil puntos para ganarse un tanque, sino que la conducta
y acción que Guido tuvo hacia su hijo fue motivada por su voluntad resuelta o por
sus acciones voluntarias que nacían del amor que tenía hacia su hijo.
También encontramos el sentido de responsabilidad de parte de Guido ya que
nunca trata de hacer culpable a otro por sus acciones, sino que es consciente de
cada cosa que hace y está siempre dispuesto a pagar si es posible con su propia
vida.
Otro valor que sobresale en el personaje es la creatividad, ya que a medida que
avanza las historia se puede ver como siempre se ingenia algo para salirse con la
suye. Desde el inicio tratando de enamorar a Dora con sus ocurrencias y en el
campo de batalla con su hijo Josué evadiendo la triste realidad con un juego.
- DORA:
Es la mujer de Guido. Una persona risueña, que proviene de una familia adinerada
y trabajaba como profesora.
El valor que más destaca en este personaje es el
amor. Dora siempre valoró y disfruto los momentos
que pasaba con Guido. Su amor por él y su hijo cada
día se enriquecía y esto lo demostró en el momento
en que hizo detener el tren que iba hacia el campo
de concentración para estar al lado de su familia.
Además, es una persona bastante fuerte que se sacrifica por los que realmente ama.
Esto se ve cuando abandonó su prometido por Guido y cuando quiso ir en al campo
de concentración junto a su hijo y marido. Nunca pierde la fe de volver a ver a su
familia y se demuestra siempre serena y segura de sí misma.

-JOSUÉ:
Es el hijo de Guido y Dora. Es un niño lleno de
inocencia, que gracias a su padre no vivió los horrores
del campo de exterminio tal y como eran, sino que lo
vio como un juego. Estaba ilusionado con poder
"ganar" el tanque tras obtener los 1000 puntos. Josué
se encuentra con varios obstáculos, que a nuestros
ojos son minoritarios pero debido a la corta edad del
niño eran enormes, como por ejemplo no comer lo que él quería, el mal olor, el
aspecto del lugar...
Su valor más destacado es la obediencia. Este siempre
siguió las ordenes de su padre Guido durante toda la
historia, se esforzó para ganar el supuesto juego y
obtener el tan anhelado premio. Gracias a este valor
Josué salvó su vida ya que si no hubiese obedecido a su
padre, el final pudo haber sido diferente.
A lo largo de la película se observa lo inteligente que es para su corta edad y que
tiene la misma fuerza de carácter que su madre.

-BARTOLOMEO:
Es un compañero de Guido en el campo de
concentración nazi.
Su valor principal es la empatía. En el momento
en que Guido y su hijo entraron al campo de
concentración y ver lo que Guido hacía para que
su hijo estuviera tranquilo y a salvo, Bartolomeo
siguió el juego de Guido y esto ayudó a que Josué
continuara con la idea de que estaban en este lugar por diversión y para obtener el
tan anhelado tanque.
-TIO DE GUIDO:
Se muestra como un hombre sereno pero divertido. Es
perfectamente consciente de la situación en la que se
encontraba el país, y se muestra sumiso en el campo de
exterminio donde sabe que va a ser su fin.
Quería mucho a su sobrino y se preocupaba por él, siempre
le ayudó a salir adelante y le dio consejos para sobrellevar
la vida.

-DOCTOR LESSING:
Es un buen cliente del negocio del tío de
Guido.
Tiene un peculiar pasatiempo, los acertijos.
Este hombre mantiene una estrecha relación
con Guido debido a que comparten la misma
afición.
Lessing termina siendo el doctor del campo de concentración en el que se
encontraba Gui do. Allí lo reconoció y le hizo creer a Guido que tenía esperanzas
de sacarlo de aquel lugar, aunque lo único que pretendía era que le ayudara con
un acertijo que no conseguía resolver. En ese momento se puede observar que el
médico ha perdido parte de cordura, posiblemente debido a los horrores que
haya podido presenciar.

-PROMETIDO DE DORA:

Este aparece al principio de la película. Es un hombre


fascista, con carácter autoritario, y se cree superior al
resto debido a su condición. Desde el primer momento
tiene un traspiés con Guido con el que comienza una
difícil relación, más bien una relación de odio, ya que
Guido consigue casarse con Dora.

-MADRE DE DORA:
Es una mujer seria, recta y muy tradicional.
A ella le gusta el primer prometido de Dora
y hace todo lo posible para que a ella
también. Como vemos en la película no
conoce a su nieto hasta el día del cumple
de este, posiblemente porque estuviera
enfadada con su hija ya que se casó con un
judío en lugar de su prometido anterior.
3- VALORES Y CONTRAVALORES QUE SE
REFLEJAN A LO LARGO DE LA PELÍCULA
VALORES:
• AMOR:
Cuando Guido habló por el altavoz a Dora en el campo de concentración y
cuando se escaparon del restaurante subido en aquel caballo.

• ESPERANZA:
En el momento en que Guido se ilusionó en que el doctor los iba a sacar de
ahí junto a su familia.

• VOLUNTAD:
Cuando Guido salió en busca de Dora para salvarla, aunque tuviera que
morir por ello.

• CONFIANZA:
Cuando Josué confió en su padre Guido y no salió de su escondite hasta
que todo estuvo calmado. Otra situación en la que podemos ver este valor
es cuando todos los niños le dicen a Josué que no están en un juego para
ganar un carro blindado, y aun así confía en lo que le dice su padre.

• CREATIVIDAD:
Se refleja en la historia que invento Guido para disimular lo que realmente
ocurría en el campo de concentración.

• ILUSIÓN-OPTIMISMO:
Guido tenía la ilusión de que Dora y Josué se salvasen, aunque significara
su muerte

• FORTALEZA:
Cuando Dora quiso ir al campo de concentración con su hijo y marido, y
paró el tren para montarse en el con ellos.

CONTRAVALORES:
• DOLOR:
Cuando los judíos cargaban con objetos pesados cerca del fuego, todo el
día sin descanso ni comida.

• RACISMO Y XENOFOBIA:
Se refleja en los carteles en las tiendas donde se prohibía la entrada de los
judíos.
• MUERTE:
Aparece cuando Guido vio ese montón de cadáveres en el campo de
concentración nazi.

• TOTALITARISMO:
Se refleja en la burocracia, los generales etc… Vivían de lujo, ya que ellos
pertenecían a la raza superior, mientras que los de clase baja e judíos
vivían en la miseria.

• MISERIA:
Se ve reflejada en las malas condiciones de vida en el campo de
concentración.

• INDIGNIDAD:
Cuando el anciano le contó cómo era probable que acabarían (fusilados).

• VIOLENCIA:
En la manera que trataban los soldados y generales a los prisioneros.

4- ESCENARIOS
A lo largo de la película se observan varios escenarios, resaltados por la luz y el
color:
• Al comienzo de la película el cielo es azul, brilla el sol y ninguna nube se
interpone en el cielo. Mientras se enamora de Dora el cielo brilla. Al igual
que cuando están Josué, Dora y Guido juntos al principio, dónde hace buen
tiempo.
• Antes de partir el tren hacia el campo de concentración el cielo es azul, sin
embargo, ya se divisa una nube al horizonte justo por donde van las vías del
tren.

• Cuando el tren llega al campo de concentración, es de noche, está oscuro


todo. Durante su estancia en el campo de concentración hay muy poca luz
y matices de colores grises.

• Hay dos ocasiones durante la parte en la que se encuentran en el campo de


concentración en las que el escenario cambia. Esto ocurre cuando Guido y
su hijo se comunican con su mujer Dora mediante un megáfono y cuando
parece que pueden escapar. En estos momentos vuelven los colores y la luz.

• Cuando llega el último día en el campo de concentración y entran los


americanos vuelve la luz y los matices de colores de nuevo.

Podemos ver como los colores acompañan a los sentimientos y emociones


producidos a lo largo de la obra. De esta manera, las escenas claras y con colores
vivos expresan alegría y esperanza, mientras que las oscuras trasmiten frialdad,
tristeza, represión y pesimismo.
5- COMENTARIO DE UNA ESCENA

En esta escena un oficial alemán descubre a Guido y lo conduce a un callejón


apartado para ser ejecutado. Desde su escondite, Josué observa a su padre. Al
darse cuenta, Guido le guiña el ojo a su hijo. También le hace muecas y camina de
manera graciosa para entretenerlo y hacerle creer que el juego continúa. La
escena termina con sonidos de disparos y el oficial alejándose luego de haber
asesinado a Guido.

En esta escena vemos reflejada la voluntad y amor de Guido. Este fue capaz de
dar la vida por sus seres queridos, y aun segundos antes de morir siguió buscando
la manera de hacer feliz a su hijo. Nos demuestra que el padre, Guido, siempre va
a hacer lo posible para que su hijo este bien, aunque implique la muerte en este
caso. En mi opinión esta es una de las escenas de la película que más impacto
emocional tiene.
6-VALORACIÓN PERSONAL
En mi opinión, la Vida es Bella es una de las grandes películas del cine. Nos ofrece
un paseo por distintos sentimientos, mezclando el amor, la desgracia, la alegría,
la tristeza, el dolor, el miedo, la tragedia y el paseo por la vida.

Como es lógico, cualquier persona busca la felicidad y bienestar de sus seres


queridos. Para que estos estén bien, creo que alguna vez es necesario ocultar el
sufrimiento, siempre y cuando sepas que ellos no pueden hacer nada para
ayudarte. De esta manera también creo que en ciertas situaciones sí que es
preciso ocultar el sufrimiento a los niños, pues si son pequeños aún no
comprenden muy bien este mundo, e incluso podrían quedarse traumatizados y
afectarles en un futuro. Esto hizo Guido, ocultándole la verdad a su hijo Josué y
diciéndole que estaban en un juego en lugar de un campo de concentración. En
mi opinión es la mejor decisión que pudo tomar; más adelante, cuando fuera más
mayor, ya le podrían explicar bien todo lo ocurrido. Además, si Josué hubiera sido
consciente de la situación real, es probable que hubiera salido de su escondite al
ver a su padre con un sargento, antes de morir, y de esta manera el también
habría sido asesinado.

Como podemos apreciar a lo largo de toda la película, el dolor nos enseña a


valorar lo que tenemos, a apreciar la vida, a decir sí o no de manera oportuna, a
alejarnos de lo que nos daña, a amarnos a nosotros mismos, a dar la cara por
quienes amamos, a cambiar nuestra perspectiva de vida… Este dolor nos causa
sufrimiento, pero en mi opinión hay algo que hace todo esto más llevadero: el
amor. Lo podemos apreciar a lo largo de toda la película; aunque Guido sufra y
mucho, siempre que ve a su hijo o recuerda a su mujer se le pone una sonrisa en
la cara. Son momentos en los que el amor gana al sufrimiento, momentos de
felicidad en los que a él no le importa lo mal que lo tenga que pasar con tal de ver
a estos felices.

Es cierto que el h0locausto judío es un tema muy serio. En parte, la película sí que
representa la realidad de la situación, esta faceta la podemos apreciar cuando
Guido está solo. Sin embargo, a través de su hijo Josué aporta una visión de
negación de la realidad. A través del juego de los mil puntos Roberto Benigni, su
director, nos muestra la capacidad de las personas para influir sobre las
circunstancias que les rodean o, al menos, para saber encararlas con un talante
determinado.

El mensaje más destacado de la película en mi opinión es que la vida es bella,


incluso en las situaciones más terribles, si somos capaces de hacerla bella para
aquellos que nos rodean.
Sé feliz y haz felices a los demás. Esto es lo que Benigni quiere transmitir a todas
las personas en el mundo a través de que la Vida es hermosa, porque al vivir
felices todos los problemas los podemos resolver.

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