DOCENTE: EDER DE LA CRUZ

PERIODO CIENTIFICO DE LA PSICOLOGIA  Precursores: Breuer, Charcot, Janet, Darwin, Goethe y

ESCUELAS DE PSICOLOGIA otros.
Muchos de los problemas psicológicos se basan en las  Fundador: Freud.
diferentes formas que los psicólogos tienen de ver la  Objeto: Proceso inconsciente (naturaleza sexual)
naturaleza de los seres humanos. Surgieron muchas  Métodos: Observación y clínico (asociaciones libres)
polémicas en los primeros tiempos de la psicología a  Lugar: Viena (Austria)
finales del siglo XIX y principios del XX, de una serie  Año: 1895
de escuelas que compartían una visión teórica con una 7- Humanismo:
orientación común, unas desaparecieron y otras
 Precursores: Kierkegaard, Husserl y Heidegger.
florecieron escribiendo así la historia de la psicología.
 Fundadores: Sartre, Unamuno, Ortega y Gasset,
1.- El Estructuralismo
Jaspers, Camus, Merleau Ponty, Bisnwanger,Franki,
 Precursores: Wolkmann, Muller, Helmholtz.
Maslow, Rogers, Marcuse Ducceschi.
 Fundadores: Weber, Fechner, Wundt.
 Objeto: La persona (hombre-hombre)
 Seguidores: Ebbinghaus, Galton, Pearson, Charcot,
 Métodos: El análisis existencia y la filosofía
Binet, Stanley, Cattel y otros.
fenomenológica.
 Objeto: La conciencia y los fenómenos mentales.
 Lugar: Francia, España, Alemania, EE.UU., Brasil. 
 Métodos: Experimental e introspección Año: 1945- 1950
 Lugar: Leipzig (Alemania) 8.- Cognitivismo:
 Año: 1879  Fundadores: Vigotsky, Piaget, Miller, Bruner,
2.- El Funcionalismo: Neisser, Heider, Ausubel y otros.
 Precursor: Darwin, Spencer y Galton  Objeto: Estudio de las conductas y los procesos
 Fundadores: James, Dewey, Angell, Cartell, Robinson psíquicos o mentales.
y otros.  Método: Modelos mentales, simulación el método
 Objeto: Las actividades mentales del individuo, no de experimental, e introspección controlada.
la conciencia interpretadas como funciones adaptativas  Lugar: Rusia, EE.UU., Canadá.
del organismo (¿para qué es la mente?) 9.- Genética:
 Métodos: Experimental e introspección.  Fundadores: Piaget
 Lugar: EE.UU.  Objeto: Génesis del conocimiento (la inteligencia) 
 Año: 1896 (folleto publicado por Dewey “Concepto Método: Clínico y la observación controlada
del Arco Reflejo”)  Lugar: Suiza
3.- El Conductismo: 10.- SOCIOCULTURAL:
 Fundadores: Watson, Weiss, Holt, Hunter y Lashley.  Fundadores: Lev Vigotsky
 Objeto: La conducta (actos humanos como son en  Objeto: Influencia de las interacciones
realidad)  Método: Observación y Experimental
 Métodos: Experimental y observación  Lugar: Rusia
 Lugar: EE.UU. PRACTICA
 Año: 1908 – 1913 NIVEL I
4.- Gestalt: 1. Indicar la relación correcta:
 Fundadores: Wertheimer, Kohler, Koffka y Lewin.  A. Funcionalismo - Freud
Objeto: Percepción, aprendizaje, conducta social y B. Reflexología - Kohler
pensamiento. C. Conductismo - Wundt
 Métodos: Experimental, introspección y observación. D. Funcionalismo - Watson
 Lugar: Alemania (Berlín) E. Estructuralismo - Titchener
 Año: 1902 2. Es la primera Escuela Psicológica Norteamericana.
5.- La Reflexología: A. Conductismo
 Fundadores: Sechenov, Bechterev y Pavlov. B. Estructuralismo
 Seguidores: Luria, Leontiev, Rubinstein, Frolov y C. Funcionalismo
otros. D. Psicoanálisis
 Objeto: Reflejo condicionados. E. Gestalt
 Métodos: Experimental y observación. 3. ¿Qué método uso el conductismo de Watson?
 Lugar: Rusia A. Experimentación
6.- El Psicoanálisis: B. Introspección
C. Observación
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D. Asociación libre C. Funcionalismo - conductismo.

E. ayc D. Psicoanálisis - Gestalt.
4. ¿Cuál es el objeto de estudio del Psicoanálisis? E. Conductismo - Behaviorismo.
A. El complejo de Edipo 12.Es considerado "El Padre de la Psicología Científica:
B. El inconsciente A. Freud
C. La conducta observable B. Pávlov
D. Los sentimientos C. Watson
E. Los sueños D. Aristóteles
5. Se le consideró el "arqueólogo de la mente humana" E. Wundt
o el explorador del mundo interno. 13.Fue un psicólogo funcionalista:
A. Watson A. Pávlov
B. Skinner B. Fromm
C. Wundt C. James
D. Pávlov D. Berne
E. Freud E. Maslow
6. Escuela psicológica que se interesó en descomponer 14.Menciona que el ambiente es el agente causal del
la mente humana en elementos: comportamiento:
A. Behaviorística A. Rogers
B. Psicoanálisis B. Gardner
C. Gestáltica C. Watson
D. Estructuralista D. Freud
E. Funcionalismo E. Pávlov
7. Lo correcto sobre el inicio de la ciencia psicológica 15.Escuela psicológica que logró sistematizar un
es: conjunto de principios perceptuales:
A. Alemania - 1879. A. Neobehaviorismo
B. EE. UU. - 1920. B. Humanismo.
C. Alemania - 1856 C. Gestáltica.
D. Francia - 1800. D. Psicoanálisis.
E. España - 1900 E. Cognitivismo
8. El principal representante de la Escuela Gestalt es: 16.Los principios de la percepción fueron descubiertos
A. Wundt por un grupo de psicólogos alemanes, que formaron
B. Pávlov una corriente psicológica denominada:
C. Wertheimer A. Reflexología
D. Titchener B. Gestalt
E. James C. Psicoanalista
9. Surgió como una reacción al estructuralismo, D. Funcionalista
planteando que la Psicología debe interesarse más en E. Estructuralismo
la utilidad, función, sentido o fin del NIVEL II
comportamiento: 1. Considero que el cuerpo y la mente son como “dos
A. Conductismo relojes mellizos” que se desarrollan paralelamente,
B. Psicoanálisis pero de manera independiente sin que una
C. Gestalt
intervenga en la otra.
D. Funcionalismo
E. Reflexología a) Spencer
10.Nos habló del inconsciente, los mecanismos de b) Spinoza
defensa, el desarrollo psicosexual, entre otros c) Kant
aspectos de la personalidad. d) Locke
A. Watson e) Bacon
B. Freud 2. Es el creador de la primera obra de psicología y se
C. Wundt
le llama “El Estagirita “.
D. Pávlov
E. Wertheimer a) Freud
11.Son escuelas psicológicas norteamericanas: b) Diderot
A. Behaviorismo - reflexología. c) Rousseau
B. Estructuralismo - funcionalismo. d) Aristóteles
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e) Sócrates 1. Inconsciente
3. Rousseau y Spencer trataron el: 2. Sensaciones
a) Problema de la naturaleza humana 3. Imágenes
b) Problema de las ideas innatas 4. Sentimientos
c) Problema de la conciencia y procesos sensoriales 5. Reflejos
d) Problema mente – cuerpo Son ciertas
e) Problema de los tipos constitucionales a) 1,2 y 3 b) 2.3 y 4
4. Es considerado el padre de la psicología pre- c) 3, 4 y5 d) 1,3 y 5
científica e) 1 y 5
a) Sócrates 10. William James es uno de los principales
b) Aristóteles representantes de la escuela
c) Platón a) Psicoanalítica
d) Hipócrates b) Conductista
e) Descartes c) Estructuralista
5. Dirigió el primer laboratorio de psicología d) Humanista
experimental en la Universidad de Leipzig en e) Funcionalista
1879. f) Neoconductista
a) Piaget 11. Es falso respecto al conductismo
b) Wundt a) Se centra en la conducta observable
c) Tichtener b) Define el aprendizaje como la adquisición de
d) Wertheimer nuevas conductas
e) Watson c) Su método básico es la asociación libre también
6. Sistema psicológico fundado por wihem Wundt denominada regla fundamental
que gira en torno al descubrimiento de la anatomía d) De esta teoría se plantearon dos variantes el
de los procesos conscientes condicionamiento básico y el condicionamiento
Nos referimos al operante
a) Psicoanálisis e) La conciencia que no se ve es considerada como la
b) Conductismo “caja negra”
c) Estructuralismo 12. Escuela que considera que los psicólogos deben
d) Humanismo estudiar la conducta fijando como objetivo la
e) Funcionalismo descripción, predicción, explicación y control de la
7. Filosofo ingles que hizo una importante aportación misma
al nacimiento de la psicológica moderna a) Gestalt
a) Descartes b) Conductismo
b) John Locke c) Humanismo
c) Iván Pavlov d) Estructuralismo
d) Skinner e) Funcionalismo
e) Gustav Fechner 13. Respecto al Estructuralismo es falso:
8. El número de procesos básicos conscientes que a) Su objeto de estudio es la conciencia
concluyeron los estructuralistas al experimentar b) La mente o conciencia inmediata no es algo
con el método introspectivo fue: sustancial sino un proceso
a) Dos c) Los elementos de la actividad mental son
b) Tres sensaciones, sentimientos e imagen
c) Cuatro d) La función principal de la conciencia es elegir
d) Cinco orientándose siempre hacia un fin
e) Seis e) Uso del método de la introspección
9. Según los estructuralistas las unidades básicas de
la conciencia son:
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14. Escuela psicología que estudia al ser humano a 1. Parar los psicólogos humanistas el hombre es
través del autoconocimiento, la autorrealización y psicológicamente distinto de los animales
las motivaciones 2. Rogers se centra en la trama de la relación
a) Psicoanalítica terapéutica (psicólogo- cliente)
b) Conductista 3. La teoría cognitiva desde sus orígenes se centra en
c) Estructuralista la conducta observable
d) Humanista 4. Para el psicoanálisis los conflictos tienen un origen
e) Funcionalista en el inconsciente
15. Es considerado como el fundador del conductismo 5. Freud plantea la teoría del desarrollo cognitivo
a) Piaget
Son falsas
b) Wundt
a) 1 y 3 b) 2 y 4
c) Tichtener
c) 3 y5 d) 2 y 3
d) Wertheimer
e) 1 y 5
e) Watson
21. Respecto al psicoanálisis
16. Autor que sugiere que cuando las necesidades de
1. Establecer una serie de frases a través de las cuales
orden interior son satisfechas los seres humanos se
se verifica el desarrollo del sujeto
esfuerzan por alcanzar su autorrealización
2. El complejo de Edipo es para Freud el fenómeno
a) Watson
crucial de la sexualidad en la primera infancia
b) Maslow
3. Por medio del método experimental estudiaron la
c) Rogers
adquisición de nuevas conexiones de estímulo-
d) Ausubel
respuesta
e) Vygotsky
4. Adler y Jung formaron parte de este movimiento,
17. El método o técnica que Freud utilizo para
pero se apartaron del mismo
estudiar directamente los procesos del inconsciente
5. Minimizo el estudio introspectivo de los procesos
fue
mentales sustituyéndolos por el estudio de los
a) Experimentación
comportamientos de los individuos
b) Asociación libre
c) Introspección Son falsas
d) Extrospeccion a) 1 y 3 b) 2 y 4
e) Observación 22. c) 3 y5 d) 2 y 3
18. Corriente teórica que abarca los estudios actuales e) 1 y 5
que pretenden explicar los procesos psicólogos que Escuela que propone construir y desarrollar una
hacen posible la adquisición del conocimiento psicología científica de carácter experimental y que
a) Psicoanálisis sea observable
b) Conductismo Nos referimos a
c) Reflexología a) Reflexología
d) Humanismo b) Behaviorismo
e) Cognoscitivismo c) Humanista
19. La técnica del psicoanálisis que consiste en la d) Estructuralista
verbalización libre de ideas que posteriormente son 23. El concepto de arco reflejo en psicología
interpretadas se conoce con el nombre de: constituye el punto de partida de la escuela
a) Experimentación a) Estructuralista
b) Asociación libre b) Funcionalista
c) Introspección c) Conductista
d) Extrospeccion d) Reflexología
e) Observación e) Gestalt
20. De las siguientes afirmaciones
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24. Corriente psicológica que despojo a la psicología

de la especulación filosófica al haberse acercado a
las ciencias naturales
a) Funcionalista
b) Estructuralista
c) Humanista
d) Sociocultural
e) Conductista
25. Señala que la psicología debía tener una base en la
fisiología para que alcance el estatus científico. Es
una postura sostenida por
a) Skinner
b) Brunner
c) Rogers
d) Pávlov
e) M schenor