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RUBRICA DE CALIFICACIÓN

NOMBRE
EVALUACIÓN FORMATIVA
CÓDIGO FECHA
NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD CUADRO COMPARATIVO

CRITERIOS DE Muy competente Competente Medianamente No es

Calificación

Calificación

Calificación

Calificación
EVALUACIÓN competente competente
(5.0- 4.1) (4.0- 3.1)
(3.0- 2.1) (2.0- 1.1)

Identifica todos los Incluye la mayoría Faltan algunos No enuncia los


Establece los elementos de de Elementos esenciales elementos ni las
comparación. Las los elementos que para la comparación. características a
elementos y las características deben ser Sin embargo, las comparar
características a elegidas son comparados. Las características son
comparar suficientes y características son mínimas.
pertinentes. suficientes para
realizar una buena
comparación.
Identifica las Identifica de Identifica la mayor Identifica algunas de No identifica las
semejanzas y manera parte las semejanzas y
diferencias clara y precisa las de las semejanzas y semejanzas y diferencias de los
semejanzas y diferencias entre los diferencias entre los elementos
diferencias entre elementos elementos comparados
comparados comparados
los elementos
comparados

Representación Representa los Representa los Representa los No representa


esquemática de la elementos centrales elementos con cierta elementos solicitados esquemáticamente
información y sus relaciones en claridad y precisión. aunque no es del los elementos a los
forma clara y que hace alusión el
todo claro y preciso.
precisa. tema.
Ortografía, Sin errores Existen errores Varios errores Errores
gramática ortográficos Ortográficos y Ortográficos y ortográficos
o gramaticales gramaticales gramaticales (más de y gramaticales
mínimos (menos de 3 pero menos de 5). múltiples (más de
3). 5).
Entrega la actividad El estudiante El estudiante El estudiante entrega El estudiante no
en los tiempos y con entrega la actividad entrega la actividad la actividad con responde a lo
los parámetros completa y dentro a tiempo pero con retraso y con algunas solicitado o no
algunas falencias en falencias en su entrega la
establecidos del tiempo
su presentación. presentación. actividad dentro
establecido del tiempo
establecido.
Desarrolla creatividad El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante
en la presentación de presenta una presenta una presenta una presenta una
la actividad actividad actividad poco actividad que no actividad nula en
innovadora implica un esfuerzo creatividad y
innovadora y
creativo ni autentico refleja poco
autentica esfuerzo

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