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RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES

Componentes 5 4 3 2 1

Estructura del El ensayo El ensayo comporta El ensayo solo El ensayo contiene No subió el
ensayo comporta dos de las tres partes contiene las ideas de manera documento, sino solo
introducción, de un escrito. Los introducción, desorganizada sin un comentario
desarrollo de elementos están cuerpo o seguir una estructura
ideas y claramente conclusión. Los lógica de
conclusión. Todos estructurados y elementos están pensamiento
los elementos organizados. desorganizados
están por lo que se
estructurados y dificulta la lectura
organizados de secuencial.
manera lógica y
secuencial
Introducción Presenta con Presenta Presenta de No se comprende el No subió el
precisión el tema brevemente el tema manera imprecisa tema a tratar. No es documento, sino solo
a tratar. Se a tratar. Es posible el tema a tratar. No posible determinar la un comentario
percibe con comprender cual es se determina con tesis y /o idea
claridad cual es la la tesis o la idea claridad cual es la principal del ensayo.
tesis o la idea central del ensayo. tesis o la idea
central a central del ensayo.
desarrollar a lo
largo del ensayo.
Cuerpo o Expone con Expone de forma Expone Expone algunas No subió el
desarrollo de claridad los concreta los brevemente los ideas aisladas en documento, sino solo
ideas argumentos o argumentos o argumentos y torno a la tesis o idea un comentario
razonamientos razonamientos que razonamientos que principal del ensayo.
que apoyan la apoyan la tesis del apoyan la tesis del No existe además
tesis del ensayo. ensayo. Demuestra ensayo. Demuestra una estructuración
Demuestra conocimiento y conocimiento lógica en el escrito.
amplio dominio del tema. básico del tema y
conocimiento del se le dificulta
tema añadiendo presentar la
informaciones y información de
referencias que manera clara y
amplían el organizada.
panorama de la
temática
abordada
Conclusión Sintetiza de forma Sintetiza las ideas Sintetiza las ideas No se percibe con No subió el
organizada las expuestas en el del desarrollo de claridad la documento, sino solo
ideas expuestas desarrollo o cuerpo forma conclusión. El un comentario
en el desarrollo o sin mencionar a desorganizada o no ensayo finaliza
cuerpo. Presenta profundidad su aborda todos los abruptamente, sin
una reflexión en reflexión personal elementos dar un cierre a la
torno a la temática trabajados en el temática.
central cuerpo del ensayo.
No se aprecian sus
reflexiones
personales
Oraciones y Construye Construye párrafos Construye párrafos Construye párrafos No subió el
párrafos párrafos completos y incompletos o que incompletos las documento, sino solo
completos y estructurados en su mayoría cuales no presentan un comentario
estructurados careciendo en carecen de la estructura y
guardando la ocasiones de la coherencia y organización
coherencia y coherencia y cohesión
cohesión en sus cohesión en sus
ideas ideas
Originalidad y El ensayo es El ensayo es El ensayo contiene Hay poca evidencia No subió el
creatividad original y creativo. mayormente original algunos elementos de creatividad y documento, sino solo
Se logra apreciar y creativo. No se que permiten originalidad en el un comentario
el análisis crítico y percibe con determinar la ensayo. En
reflexivo del frecuencia el análisis originalidad y ocasiones la
estudiante. crítico y reflexivo del creatividad del información es
estudiante. estudiante. No se extraída de fuentes
percibe el análisis de internet, pero no
crítico y reflexivo es debidamente
del estudiante. citada en el escrito.

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