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LABORATORIO DE TEXTURA Y COLOR DEL SUELO

Grupo 2

Acosta Alvaro (201221100); Baldion Liza (2020211210) y Granados Luis (2017111027)

INTRODUCCIÓN
En la agricultura a gran escala como también en las plantaciones caseras o
huertos en el suelo, la textura tiene implicaciones directas en muchos procesos y
eso condiciona el buen desarrollo de los cultivos. A la hora de trabajar el suelo, la
textura será la que defina la dificultad del trabajo. Suelos arcillosos y muy pesados
son muy difíciles de trabajar.

Para determinar la textura del suelo en un laboratorio se hace apoyándose en el


triángulo de texturas. Este triángulo de texturas es una escala gráfica que se
emplea para designar la clase textural a la que pertenece el suelo que se esté
estudiando. Las diversas proporciones de los tres tipos de partículas dan como
resultado diversos tipos de textura, por lo que se han determinado las 12 clases
texturales las cuales se encuentra distribuidas en el triángulo (Textura, 2021).

El color del suelo es prácticamente la característica más obvia y la que más


fácilmente se puede observar. Este puede ser heredado del material parental del
que tiene origen el suelo o es el resultado de cambios importantes en el perfil. El
color tiene relación con el clima y presencia de materia orgánica. En una misma
región climática los suelos derivados de diferente material parental pueden tener el
mismo color e, inversamente, los suelos originados por un material mineral
parental idéntico, pueden diferir en color cuando se han desarrollado en climas
distintos (CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DEL SUELO, s. f.).

OBJETIVO

 Determinar de manera cuantitativa los diferentes separados del suelo, por


medio del método del hidrómetro.

 Clasificar con la tabla de Munsell los colores de las diferentes muestras.

Metodología del análisis granulométrico por hidrómetro

1. Se tamizo una muestra de suelo en la malla de 2 mm y luego se pesó 500 g


de suelo tamizado.

2. Luego se agrega el suelo pesado en un vaso metálico, se le adiciona 25 ml


de hexametafosfato de sodio, más 25 ml de peróxido de hidrogeno al 30%.

3. Se afora con agua destilada y se lleva a la batidora por 15 minutos.


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4. Pasado los 15 minutos, se retira de la batidora la muestra en el vaso y se


trasvasa a una probeta de 1000ml y se afora con agua destilada.
5. Después de haber trasvasado la muestra se introduce el embolo con10
repeticiones.

6. Una vez retirado el embolo, se deja reposar la muestra 40 segundo y se


introduce el hidrómetro, tomando la lectura inicial.

7. Pasada las dos horas se toma la segunda lectura.

8. Sin olvidar también tomar la temperatura con cada lectura.

Resultados
Suelo Lectura
1- Primera lectura del hidrómetro (40”) 17
2- Temperatura en °F. (40”) 75.74℉
3- Primera lectura corregida.  1,056
4- % Arcillas – Limos (o material en susp.)  1,76%
5- % Arenas. 91,9%
6- Segunda lectura del hidrómetro (120 min). 11

7- Temperatura ° F (120) 68 ℉
8- Segunda lectura corregida.  1,055
9- % Arcillas 1,89% 
10- % Limos  0,4%
11- Textura Gruesa 
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Metodología del análisis del color con la tabla Munsell

1. Se tomaron las 4 muestras proporcionadas por el docente a cargo.


2. Se inicio con la primera muestra en seco y con la tabla Munsell se halló el
matiz, value, croma, longitud del color y el color universal y luego esta
misma muestra se le hizo el mismo procedimiento, pero ahora húmeda.
3. A cada una de las 4 muestras se le realizo el paso 2 y se anotaron los
resultados.

Resultado (Color)

LAB Muestra seca Muestra húmeda


de
color
del
suelo 1 2 3 4 1 2 3 4
Matiz 5YR 10YR 5YR 10YR 5YR 10YR 2.5YR 7.5YR
Value 5 7 5 4 2.5 4 4 3
Croma 1 3 4 3 1 4 4 2
Longit
5YR/ 10YR/ 5YR/ 10YR/ 5YR/ 10YR/ 2.5YR/ 7.5YR/
ud de
5/1 7/3 5/4 4/3 2.5/1 4/4 4/4 3/2
color
Color Very reddis dark
univer pale h yellowis raddish dark
sal Gray brown brown brown black h brown brown brown
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 Preguntas complementarias de separados por el método del


hidrómetro.

1. Defina análisis mecánico

Es la separación de los agregados del suelo por medio de técnicas llevadas a


cabo en un laboratorio con todos los implementos necesarios que permitan dar un
resultado real y confiable.

2. Defina dispersión

La palabra dispersión posee un origen etimológico en latín “dispersionis”, el cual


tiene como significado el acto de dividir, repartir o dispersarse; de manera general
entonces puede describirse como la acción de algo que se separa en varios
fragmentos por haberse dividido (Adrián, 2021).

3. ¿por qué es importante conocer la textura del suelo?

Por qué las características de cada suelo van a depender de la clase textural que
tengamos en nuestro terreno y si se piensa establecer un cultivo en especial se
deben tener en cuenta todos estos datos.

4. ¿Cuál es el mejor método para analizar los varios grupos de arenas?


El análisis mecánico o las pruebas realizadas en el laboratorio, debido a que son
técnicas más exactas.

5. Además del método estudiado, nombre cinco métodos de análisis


mecánico.

 Método del Bouyoucos


 Método de la pipeta
 Método Internacional
 Método de los tamices
 Método de la observación de las capas de sedimentación
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6. Indique cuáles son las ventajas y desventajas del método estudiado.

Desventajas: a la hora de llevar la muestra al mezclador de dispersor de


partículas de suelo, esta agitación tiende alterar el resultado con respecto a las
arenas, ya que las destruye.

Ventajas: de los métodos mencionados en la pregunta anterior, este es el que


más fiabilidad da en sus resultados.

7. En qué consiste la Ley de Stokes.


Fue formulada por George Gabriel Stokes, describe la relación que existe entre la
fuerza de fricción de una esfera que se mueve dentro de un líquido y otras
magnitudes, como lo es el radio y la velocidad de la partícula. Una esfera o un
cuerpo que se mueve a través de un líquido (fluido), deberá superarse una fuerza
de fricción.
Esta ley es bastante usada en estudios de suelo para determinar el porcentaje de
granulometría muy fina de un suelo mediante el ensayo de sedimentación
(colaboradores de Wikipedia, 2021).

8. Un suelo franco limoso debe contener las siguientes cantidades


mínimas
de:
1. Arcilla _____20%_____
2. Arena ______20%____
3. Limo ______60%____

9. Un suelo franco debe contener las siguientes cantidades máximas de:

1. Arena. _____40%______
2. Arcilla. ______20%_____
3. Limo. ______40%_____
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10. Un suelo franco- arcillosos puede contener las siguientes cantidades


máximas y mínimas de:

Máximas (%) Mínimas (%)


1. Arena 40 30
2. Limo 30 40
3. Arcilla 30 30

 Preguntas complementarias de color

1. ¿A qué se debe el color del suelo?

El color es una de las características más más distintivas del suelo y cada

horizonte se caracteriza por distintas propiedades químicas, biológicas y físicas,

resultado de los diferentes procesos de formación y manejo, sin embargo, lo

principal para diferenciar un horizonte de otro es el color (Pérez, 2021).

 Color negruzco: indica un origen volcánico del suelo o una presencia de

materia orgánica que, al descomponerse proporciona esa tonalidad.

 Color rojo: es característico de suelos mediterráneos de zonas cálidas,

debe su coloración a la presencia del mineral hematita.

 Color pardo - amarillento: le debe su coloración a la presencia de

goethita, abundante en las zonas templadas, dónde influye mucho el

tamaño del mineral.

 Color blanquecino: se deben a la redistribución y acumulación de

carbonato de calcio presente en los perfiles del suelo, también es


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característico de la presencia de dolomita y yeso. Y es muy frecuente en

materiales geológicos y suelos de clima áridos o semiáridos.

 Color grises o verdosos: se deben a la ausencia de oxígeno en el suelo,

normalmente por el encharcamiento continuo.

2. ¿Cuál es la diferencia en valor y croma que se puede presentar entre un


suelo seco y el mismo suelo húmedo?

El color se representa por el indicativo de su matiz, seguido de los valores


de la intensidad y de la pureza. Los suelos húmedos generalmente se
oscurecen más que cuando están secos, esto porque el agua absorbe más
radiación que el aire al ser atravesada por la luz reflejada en el suelo.
Además, algunos tipos de suelos tienden a cambiar su volumen al
hidratarse y cambian su absorción luminosa, por lo que no todos los suelos
se oscurecen de la misma manera (Moreno et al., 2009).
3. ¿Qué colores, generalmente, se presentan en los subsuelos de las regiones
montañosas de Colombia? ¿Cuál es su explicación?

Las cadenas montañosas de Colombia representan un tipo de suelo


diferente. En el caso del este, contiene suelos derivados de rocas
sedimentarias de coloración amarrilla, en cuanto a la región central, sus
suelos son derivados de rocas ígneas con color gris oscuro y finalmente el
oeste contiene suelos y rocas metafóricas de tonalidades gris-amarillo
pálido.
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Referencias

Moreno, R., Gisbert, J., & Ibáñez, S. (2009, 3 diciembre). EL COLOR DEL SUELO.
riunet.upv.es. Recuperado 27 de noviembre de 2021, de
https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/8008/Color%20del%20suelo.pdf

Pérez, C. (2021, 29 abril). ¿Qué nos dice el color del suelo? The Conversation.
https://theconversation.com/que-nos-dice-el-color-del-suelo-158575

Adrián, Y. (2021, 12 marzo). Dispersión. Concepto de - Definición de dispersión.


Recuperado 7 de noviembre de 2021, de https://conceptodefinicion.de/dispersion/

Colaboradores de Wikipedia. (2021, 2 mayo). Ley de Stokes. Wikipedia, la


enciclopedia libre. Recuperado 7 de noviembre de 2021, de
https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Stokes

ESTRUCTURA DEL SUELO. (s. f.). www.fao.org. Recuperado 7 de noviembre de


2021, de https://www.fao.org/fishery/static/FAO_Training/FAO_Training/General/
x6706s/x6706s07.htm

CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DEL SUELO. (s. f.). prepa.chapingo.mx.


Recuperado 7 de noviembre de 2021, de
http://prepa.chapingo.mx/wp-content/uploads/2019/01/ANTOLOGIA-IIII2.pdf

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