1.

Vinculación de trabajo

● Correspondencia: Principio de correspondencia de características: Toda

acción dinámica entre agentes vulnerables, sobre determinados cuerpos,
siempre dejará sus características de forma, reproduciendo la figura de esta.
● Reconstrucción: Es el acto procesal que consiste en la producción artificial y
limitativa del proceso en las condiciones que se firma o se presume que ha
ocurrido, con el fin de comprobar si se efectuó o pudo efectuarse de acuerdo
con las declaraciones y demás pruebas actuadas.
● Probabilidad: Principio de probabilidad: Es simplemente la probabilidad de que
en un momento dado se haya presentado o no el hecho delictuoso, esto se
sabrá conforme a la recreación de los hechos y que tan probable es que el
hecho se ha suscitado de acuerdo con la representación.
● Indicios: Es todo objeto o material, sin importar que tan grande o pequeño sea,
que se encuentre relacionado con un presunto hecho delictivo, y cuyo estudio
nos permitirá establecer si existió éste, así como la identidad de la víctima y/o
el victimario.

2 . Criminalística de campo

Cuando se inicia una investigación siempre se debe asegurar la escena, desalojar a

las personas como lo pueden ser los vecinos o algún testigo, establecer un cordón de
protección. No tocar nada ni mover. Seleccionar las áreas por donde se caminara es
decir crear una ruta de entrada y salida, con esto se evitará la contaminación de
indicios. Existen tres barreras que deben considerarse para la correcta preservación
de lugar.

● Método de franjas o líneas. Consiste en hacer un rastrillaje sobre un espacio a

campo abierto; es ideal para grandes dimensiones. Requiere de varias
personas dispuestas en línea y que avanzan hacia adelante en una misma
dirección. De hallarse algún elemento, de inmediato se da aviso al responsable
del equipo sin tocar aquél.
● Método espiral. La búsqueda se realiza del centro a la periferia o viceversa,
caminando en espiral en la zona de búsqueda.
 ● Método de zonas, sector o cuadrante. Este método consiste en dividir el terreno
en zonas y en asignarle una codificación o numeración a cada cuadro o zona.
Una vez que se haya hecho así, se procederá a la inspección de cada una de
ellas y, en caso de que se encuentre alguna evidencia, se hará mención del
cuadro o zona que se ubicó.
El acordonamiento lo debe realizar el primer respondiente, que es quien llega primero
al lugar de los hechos y presume que la llamada es verídica, generalmente es la
policía estatal o municipal, pero puede ser cualquier autoridad con funciones de
seguridad pública; posteriormente llegará la policía de investigación con el equipo de
peritos.

Cabe indicar que el perito en Criminalística, tiene la autoridad para modificar el

acordonamiento según lo que este observe y crea conveniente para la preservación.

● Los cuerpos se marcan como a y b

● Celulares como pertenencia no es indicio
● Entrar en línea recta buscando inicios se pone las señaléticas de indicio
número 1
● Sale el criminalística y entra el fotógrafo y las fotos son horizontales
 ● Entra el Perito de perimetría que hace los dibujos y se le toma foto a sus señas
particulares.
● Criminalística va con la regleta y toma medidas.
● Entra el fotógrafo primerísimo plano que salga la señalética y la regleta del puro
indicio y con relación al indicio 2 (si es casquillo) para ver la dimensión.
● Embalaje de cada uno de los indicios: perito de criminalística entran de 2 y el
otro le ayuda con el sobre o caja te pones en cuclillas levantas la arma sin tocar
el disparador después se coloca el arma en la caja abierta y se pone el cincho
poner la etiqueta arriba y en la etiqueta se pone cinta .

● El inventario va a la cadena de custodia.

● La persona muerta es una persona no identificada.

Se lleva un procedimiento de conservación del lugar de los hechos

La Descripción escrita: Consiste en narrar por escrito, utilizando las técnicas de

redacción de informes, lo que en el lugar de los hechos se encuentre, es decir, todo
lo atinente al delito investigado incluyendo la ubicación y descripción precisa de cada
indicio que se encuentre. La fijación escrita será de ayuda descriptiva y deberá
contener: Fecha, hora y localización del lugar, tiempo atmosférico y condiciones de
luz, órdenes e instrucciones impartidas al personal y condiciones y ubicación de los
elementos materiales de pruebas encontradas.
 3. Documental (reclusorio de mujeres)

1. Opinión personal : El documental muestra cómo es la vida y proceso que viven

las mujeres dentro de un reclusorio. Se puede apreciar el abandono que existe
de la sociedad y de las autoridades.

Referente al abandono de la sociedad se presenta en las pocas oportunidades que

tiene al salir de la cárcel, ya que muchas veces no se les contrata en los trabajos por
tener antecedentes penales, además de las nulas visitas, ya que mencionan que sus
familias las olvidaron y ya no las visitan. El abandono de las autoridades lo podemos
apreciar en que muchas de ellas no tienen aún una sentencia, puede que muchas de
ellas ya hubiesen cumplido con su condena pero siguen ahí por la falta de un
adecuado proceso. También existe un abandono psicológico, ya que al estar dentro
del reclusorio son propensas a desarrollar algún trastorno psicológico, que
evidentemente deben ser tratados con psicólogos y de considerarse pertinente,
medicamentos recetados por dichos psicólogos. dentro del documental se muestra
como muchas de ellas sufren de ansiedad, depresión etc., y son tratadas con
antidepresivos, inclusive si no sufrieras de ello, simplemente te los administraban para
que “fueras feliz”

Un aspecto importante de mencionar es el cómo las empresas acuden a los

reclusorios para ofrecer trabajo, un “beneficio para las dos partes” la empresa obtiene
mano de obra barata, y las reclusas obtienen una paga por su trabajo.

Al final del documental muestra como término o continuo su proceso, y sin duda te
deja la reflexión de que lo que es justo. ¿Es justo que vivan todo ese proceso, por un
error de crianza?

2. Opinión personal: El documental expuesto por profesores sobre reclusas de

puente grande, fue realmente impresionante, ya que las condiciones en que se
encuentran todas física y mentalmente son desgastantes, la vida en un
reclusorio tenemos por entendido que son criminales, pero por eso se llevan
un proceso, encontrábamos una reclusa con más de 6 años en prisión y aún
sin sentencia.
Verdaderamente su estado mental es desfavorable, ideas suicidas, poca autoestima,
etc., no hay un tratamiento psicológico y medicina para tratarlo, solo les daban
pastillas para combatir el insomnio, pero al despertar se sentían igual.

No creo que todas fueran mala, al contrario veía más mujeres buenas que por
situaciones de su pasado se volvieron criminales, en un porcentaje muy alto los
criminales sufren en su infancia y quedan marcados de por vida por esos actos, en
algunas de ellas recuerdo que había sido agredidas sexualmente, otras por
necesidad y otras por el gusto al dinero.

Recordé otro documental como ejemplo a lo anterior, el de Magaly ex sicaria del grupo
delictivo “Z”, sus padres eran consumidores de drogas, la llegaron a drogar, la llegaron
a prostituir con menos de 12 años, fue mamá a sus 11 años, abusada por un
compadre de su papá al tiempo mató a su violador, después ella era consumidora,
los mismos que le vendía, la violaron (7 hombres) y después ella mató a uno de ellos
y ese acto le dio entrada al grupo delictivo ya mencionado.

Para combatir la delincuencia tenemos que comenzar con ayudar a la niñez.

4. Datos biométricos:

Para iniciar tenemos que los datos biométricos son cualquier tipo de información
sobre las características de un individuo. Tenemos que la secuenciación del ADN es
el tipo de datos biométricos que más precisión tiene, seguido de los rasgos fisiológicos
como los patrones de la retina, las huellas dactilares y la estructura facial. La
Identificación biométrica es la verificación de la identidad de una persona basado en
características de su cuerpo o de su comportamiento, utilizando por ejemplo su mano,
el iris de su ojo, su voz o su cara en el reconocimiento facial. Entre estas
características tenemos también la grafoscopía que estudia la escritura individual para
conocer las características que personalizan e individualizan a su autor, a fin de
identificar su procedencia gráfica. Algo muy interesante que nos enseñaron en la
clase fue la forma en la que tenemos que tomar este tipo de datos, siempre teniendo
sumo cuidado ya que un borrón o corrección puede inutilizar cualquier análisis. para
empezar tenemos la forma de tomar las huellas dactilares, para tomar las huellas se
nos facilitaron esponjas especiales con tinta y un formato para llenar con las huellas
de nuestros compañeros, lo primero que se nos indicó fue que tenemos que verificar
que la persona tenga las manos limpias y de no ser así que se tenía que retirar la
suciedad, si la persona tenía las manos sudadas tienes que limpiarlas con una tela,
luego de esto nos indicaron que teníamos que sujetar la base del dedo que queramos
imprimir la huella doblando los dedos que no están siendo usados debajo de nuestra
mano y con nuestra otra mano debíamos sujetar el dedo de la persona justo debajo
de la línea de la uña y hacer que el dedo ruede continuamente hasta llegar a la uña
opuesta. Algo que nos recalcaron continuamente es que teníamos que rodar el dedo
a una velocidad estable y con solo una ligera presión.
Después de la toma de huellas dactilares pasamos a la toma de reconocimiento facial
mediante fotografías del rostro para hacer esto teníamos que tener la cara descubierta
y sin ningún accesorio, con las orejas descubiertas principalmente, luego teníamos
que buscar un fono que estuviera gris y que la luz fuera preferiblemente buena, se
tenía que mirar a la cámara, mantener una expresión seria y que el rostro llene la
mayor parte del cuadro de la cámara, la cabeza no tenía que estar inclinada hacia
ningún lado y las manos tenían que estar en la espalda para tener una postura firme
así como también teníamos que tomar 3 fotografías; una era de frente y 2 tenían que
ser de ambos perfiles.

Equipo:

Emma Vianey Santillán López

Christian Ulises Quintero Barba

Andrea Darely Ramos Sevilla

Ana Gabriela Martinez Lizaola

Erick Sael Santana Castañeda

Leslie Vanesa Hernández Uribe

Katherine Arlet Rivas Blanco