UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

CURSO: CIENCIA POLÍTICACICLO
2023

Nombre: Beverly Yadira Valdez Ramírez

Carne: 202203667 Salón: 207 primer horario.

HOJA DE TRABAJO 2
(Segunda unidad)
(Valor 2 puntos)
La presente hoja de trabajo, sobre la segunda unidad del curso, permite retroalimentar los temas
desarrollados en clase y el avance de la lectura del material “Textos y Temas” de Ciencia Política,
así como la acumulación de puntos para su zona.

A continuación se presentan 40 preguntas las que se solicita responder:

1. ¿En qué consiste método? Es el procedimiento que de manera concreta y real es empleado
para estudiar y explicar los fenómenos.

2. ¿En qué consiste la metodología? Es un procedimiento para alcanzar un fin (el conocimiento).

3. ¿En qué consiste la conciencia social? Se puede denominar como la vida espiritual de la
sociedad, n sentido restringido el concepto de conciencia social expresa solamente las ideas y
teorías sociales que reflejan el ser social.

4. ¿En qué consiste el ser social? El ser social determina la conciencia social. El concepto de ser
social puede definirse en sentido amplio y en sentido restringido. En sentido amplio comprende
la vida social, la existencia social, el conjunto de relaciones sociales; la existencia social o
realidad social consiste en la existencia del hombre y de la sociedad.50 En sentido restringido se
refiere únicamente a las relaciones económicas que se establecen entre los hombres en el
proceso de producción (vida económica o vida material).

5. ¿En qué consiste la Psicología Social? Es el conjunto de sensaciones, percepciones,

sentimientos, estados de ánimo, emociones, hábitos, inclinaciones, tendencias de la voluntad,
rasgos especiales del carácter, la conducta, que surge sobre la base de la situación social de la
comunidad humana

6. ¿Qué se entiende por cultura espiritual? Al conjunto de valores espirituales y de la actividad

cognoscitiva acumulado a lo largo de la historia de la sociedad. Comprende la ciencia, la
enseñanza, la educación, tradiciones, creencias, el arte.

7. Escriba el principio fundamental del Materialismo Histórico. Existe una conexión todo está
unido nada está aislado.

8. Escriba el principio fundamental del Positivismo. Observación directa de los fenómenos, explica
los fenómenos de manera cruda sin mesclar con las ideas políticas, religiosas, ideológicas o
 lucha social.

9. Escriba el principio fundamental del Organicismo. La interdependencia del todo y las partes o la
dependencia recíproca entre el todo y las partes.

10. Escriba el principio fundamental de la teoría de los Sistemas. La existencia de una

interdependencia elevada entre los elementos.

11. Principal aporte de Augusto Comte a la Ciencias Sociales. Las tres leyes de estadios.

12. Principal aporte de Herberth Specer a la Ciencias Sociales. La sociedad es como un cuerpo o un
organismo vivo.

13. Principal aporte de Charles Darwin a las Ciencias Naturales. Es creador del organicismo llamado
Evolución Biológica o Darwinismo.

14. Principal aporte de Talcott Parsons Darwin a las Ciencias Naturales. Teoría de la acción social y
el sistema social.

15. Principal aporte de David Easton a las Ciencias Naturales. Aplico las ideas de Betanffy al análisis
político.

16. Principal aporte de los Constructivistas a las Ciencias Naturales.

17. Escriba en qué consiste el relativismo. Acepta la existencia de múltiples realidades sociales, por
un lado, por las diferentes condiciones históricas en que se desenvuelven los grupos sociales y
por otro, las diversas perspectivas subjetivas desde las que se interpreta la realidad.

18. En qué consiste el realismo histórico. Considera una realidad construida históricamente,
aunque cambiante y contingente, está determinada por una serie de factores sociales y
condiciona la vida de los seres humanos.

19. En qué consiste la realidad objetiva. Existe independientemente de la voluntad humana

permitiendo formular o construir una realidad de los factores que condicionan la vida del ser
humano a través del tiempo.

20. ¿En qué consiste la etapa positiva del enfoque positivo? Explica los fenómenos como resultado
de la observación directa del ser humano, propio de las ciencias naturales.

21. ¿En qué consiste la etapa teológica del enfoque positivo? Explica los fenómenos como
resultado de actos de los seres sobre naturales.

22. ¿En qué consiste la etapa metafísica del enfoque positivo? Explica los fenómenos como
resultado del pensamiento racional de las personas.

23. ¿Por qué el Positivismo niega el razonamiento teológico, metafísico y lógico? Radica en no
reconocer que el razonamiento teológico y metafísico pueden ser superados por el
razonamiento lógico y filosófico.
24. ¿Cuál es la relación del Positivismo con la lucha de clases?

25. ¿Qué características analógicas presenta los organicismos biológicos y sociales? Organicismo
biológico todos los seres vivos tienen un antepasado común que se reproduce durante la
selección natural y sobreviven únicamente los más aptos o fuertes. Organicismo Social no se
debe a s composición sino a su organización.

26. ¿Para Spencer en qué consiste el principio de la evolución universal? La interdependencia del
todo y las partes.

27. ¿Qué es una función en el organicismo? Afirma que en los organismos vivos además de
presentarse cambios en la estructura, también se presentan cambios en la función, debido a
que cada estructura tiene una correlación directa a las funciones que en ella se desempeñan.

28. Describan las categorías más importantes del funcionalismo:

 Interacción: Es la acción recíproca entre dos sujetos (ego y alter), entre una persona o una
institución o entre dos instituciones. La interacción tiende a suscitar reacciones favorables
del alter.
 Sistema de valores: Constituye un sistema simbólico que orienta y motiva la interacción
social en términos de aprobación o rechazo. Este sistema de valores debe ser común a todos
los actores del sistema.
 Orden Social: Existe la necesidad de mantener el equilibrio social e integrar a los sujetos al
sistema normativo compartido.
 Status: son las posiciones de acuerdo al nivel de vida de los actores. En el sistema social
existen diversidad de estratos.
 Roles: son los papeles que cumplen las personas o grupos sobre la base de su posición social
(empresarios, gerentes, empleados, padres, hijos, profesores, estudiantes, etc.)

29. ¿A qué se le denomina disfuncionalidad? Situación patológica que el sistema deberá sancionar
o erradicar.

30. ¿En qué consiste la socialización? Consiste en convertir al individuo en una persona social, en
integrarlo al sistema de valores dominante que constituyen las expectativas normales de los
demás (alter).

31. ¿Cómo se define el control social? Los medios para mantener en línea la gente, o sea toda
acción típicamente esperada y aprobada dentro del sistema social.

32. ¿Quién expuso la teoría de los Sistemas? Ludwin Von Bertalanffy

33. ¿A qué elementos se le aplica el término sistema? Únicamente a los elementos que se
relacionen significativamente entre sí, en el sentido de que el nivel de interdependencia sea
elevado.
 1) Que se le pueda localizar con alguna precisión en el tiempo y en el espacio.
 2) Cuando una variedad de operaciones son ejecutadas por varias disciplinas llega a la
conclusión de que existe un sistema específico.
  3) Que posea en sí una cohesión interna.

34. Señale qué tipos de sistemas existen: Sistema Económico Cerrado (simple), TGS – Sistema
Abierto.

35. Describa cuáles son los conceptos relativos a los niveles jerárquicos. Los subsistemas, las
órdenes de interacción y los efectos.

36. ¿Cuáles son los aspectos de la organización interna de los sistemas? Integración,
diferenciación, interdependencia y centralización.

37. Según el autor Easton ¿cómo debe interpretarse la vida política? Como una serie compleja de
procesos mediante los cuales ciertos tipos de insumos se convierten en el tipo de productos que
podemos denominar políticas autoritarias, decisiones y acciones ejecutivas.

38. ¿Cuáles son los aspectos sobresalientes del sistema político?

 Por una parte, es un sistema de procesos de intercambios y transacciones. Los intercambios
son relaciones bilaterales con el medio. Las transacciones son movimiento de una dirección
a otra, dentro del sistema político.
 Por otra parte está sometido a perturbaciones y tensiones que pueden ser disgregadores del
equilibrio y exigir reacciones compensatorias del sistema, si quiere impedir su propia
fragmentación.

39. ¿En qué consisten las demandas para la teoría de sistemas? Consisten en reclamar la
asignación autoritaria de alguna cosa de valor.

40. ¿Cuáles son las funciones esenciales del sistema social?

1. Función de expresión de las demandas, al permitir formular éstas de forma adecuada.
2. Función es la de regulación de las demandas.
3. Función es la de reducción o "agregación" de las demandas: canalizar las demandas, reunir
conjuntamente las demandas, transformar las demandas especializadas en demandas
globales.
a) Responder cada una de las preguntas que se plantean, de manera clara y concisa.
b) Utilizar el documento “Textos y Temas de Ciencia Política” y las notas de clase.
c) El documento puede elaborarse a mano, máquina mecánica o computadora.
d) La tarea debe remitirse en formato PDF (únicamente)
e) El plazo de entrega es hasta el sábado 18/02/2023, a las 23:59 horas (No se tomarán en
cuenta trabajos entregados después de dicha fecha)
f) Remitirse a la siguiente dirección de correo: econopoli.jose@gmail.com
g) El documento debe estar debidamente identificado: nombre del estudiante, carné,
número de salón 207 y número de tarea (Tarea #2).

“QUE TENGAN FELIZ DÍA”