INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS No 3

“ESTANISLAO RAMÍREZ RUIZ”

CURSO DE INGRESO A NIVEL MEDIO SUPERIOR (COMIPEMS) 2015
Sesiones 19 19. Ortografía y comprensión lectora. Fecha DE APLICACIÓN:
Español. 19.1 Uso de la G y J.
19.2 Uso de la Ll e Y. TIEMPO TOTAL DE CADA
19. 2 Uso de la R y RR. SESIÓN:
50 MINUTOS
Ejercicios
Objetivo:
Habilidades a Reflexión y memoria. Nombre del Docente Responsable:
desarrollar: Claudia Flores Cervantes
19. Ortografía y comprensión lectora.
La ortografía en la escritura es un rasgo que permite al lector la comprensión del mensaje y de ella depende,
en gran medida, el significado o representaciones que el lector haga sobre lo que lee.
A continuación veremos el uso de algunas consonantes cuyo sonido confunde en ocasiones su escritura; sin
embargo, el contexto del mensaje permite diferenciar su significado y también su escritura. Para ejemplificar
emplearemos algunos fragmentos de cuentos.
19.1 Uso de la G y J.
Se escriben con g:

Regla Ejemplo
Las palabras que comienzan en geo (tierra). Geólogo
Las palabras que termina en gélico, genario, géneo, génico, genio, génito, Octogenario, vigésimo.
gesimal, gésimo y gético.
Las palabras terminadas en giénico, ginal, gíneo, ginoso (excepto Higiénico, vaginal.
aguajinoso).
Las palabras terminadas en gia, gio, gión, gional, gionario, gioso y gírico. Región, legionario
Excepto: plejía y plejia.
Las terminadas en gente y gencia, excepto majencia. Insurgente, insurgencia.
Las que terminan en ígeno, ígena, igero, igera. Indígena, alígera.
Las terminadas en logía, gogía o gogía. Geología, demagogia,
pedagogía.
Las que terminan en el sufijo algia (dolor) Neuralgia
Los verbos terminados en igerar, ger y gir. Aligerar, proteger, fingir.
Se exceptúan: tejer, crujir, brujir y sus derivados.
Se escriben con j:

Regla Ejemplo
Las palabras terminadas en aje, eje. Lenguaje, hereje.
Excepto ambages, enálage, hipalage.
Las acabadas en jero y jería Reloj, relojería.
Las formas verbales de los infinitivos que terminan en jar Trabajar
Los verbos terminados en jear, así como sus correspondientes formas Homenajear
verbales. Se exceptúa aspergear
El pretérito de indicativo y el pretérito y futuro de subjuntivo de los Traje, trajera, trajere,
verbos traer, decir y sus derivados, así como de los verbos terminados en - condujo, condujeran,
ducir. condujeren.
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El siguiente fragmento pertenece al cuento “No oyes ladrar los perros” de Juan Rulfo (1953). En él localizarás
en negritas palabras con g y j.

-Ya debemos estar llegando a ese pueblo, Ignacio. Tú que llevas las orejas de fuera, fíjate a ver si no oyes
ladrar los perros. Acuérdate que nos dijeron que Tonaya estaba detrasito del monte. Y desde qué horas que
dejamos el monte. Acuérdate, Ignacio.

19.2 Uso de la Ll e Y.
Se escriben con Ll:

Regla Ejemplo
Las palabras terminadas en illa e illo. Hornilla, tornillo.
Los verbos terminados en illar, ullar y ullir. Acribillar, bullir.
Los diminutivos illa e illo. Chiquilla, chiquillo.

Se escriben con Y:

Regla Ejemplo
La conjunción copulativa y Compramos y comimos.
Cuando el sonido palatal sonoro ante vocal sigue a los prefijos ad, Adyacente, disyuntivo, subyacente
dis y sub.
Algunas formas de los verbos caer, raer, creer, leer, poseer, proveer, Cayeron, leyeron, oyeron.
y de los verbos terminados en oír y uir.
Las palabras que contienen la sílaba yec. Inyección
Los plurales de los sustantivos que en singular terminan en y Mamey - mameyes
El gerundio del verbo ir Yendo

El siguiente fragmento pertenece al cuento “No oyes ladrar los perros” de Juan Rulfo (1953). En él, localizarás
en negritas palabras con Ll e Y:

-Te llevaré a Tonaya a como dé lugar. Allí encontraré quien te cuide…Yo te llevaré con él. Te he traído
cargando hace horas y no te dejaré tirado…
-Duérmete allí arriba. Al cabo te llevo bien agarrado…
La cara del viejo, mojada en sudor, se llenó de luz…
19.3 Uso de la R y RR:
La letra r puede representar, según la posición en la que aparezca, el fonema vibrante simple, como en pera y
el múltiple, en perra.
Se escribe R al principio de la palabra o antes de la consonante b, l, n, s. Por ejemplo: árbol, arlequín, horno,
verso.
Se escribe con r después de las consonantes b, c, d, f, g, p, t. Por ejemplo: brazo, cristo, Drácula, fresa, grito,
proceso, trueno.
Se escribirá la rr siempre entre vocales para representar el fonema vibrante múltiple: jarro.
Después de consonante, o en posición inicial de palabra, no es necesario escribir rr para el fonema vibrante
múltiple. Se escribe rr en las palabras compuestas cuyo segundo formante comienza por r, como vicerrector,
surrealismo, pelirrojo.
El siguiente párrafo resalta el uso de la R y RR en un mensaje.
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Ramón tiene voz vibrante, no se parece a la de mi perro, la de él es fuerte como un trueno. Dice mi tío, quien
es vicerrector de la Universidad Veracruzana, que mi perro pelirrojo y yo somos surrealistas.

EJERCICIOS
A continuación encontrarás datos biográficos del escritor mexicano Emilio Carballido y un párrafo de su obra
La Caja Vacía, lee y responde los reactivos en la sección de respuestas. Hay errores en la escritura y sobre ello
se te preguntará.
Emilio Carballido
(Córdoba, Ver., 1925)
(1) Por la calidad, abundancia e varriedad de su obra drramática, por su dominio de la técnica, por las innovaciones que
introdugo en ese arte, Emilio Carballido está considerado como uno de los más importantes dramaturrgos de nuestros
días…

(2) Dentro del género narativo, Carballido ha producido cuatro novelas cortas, relatos que se escriben en el neo-realismo,
corriente literaria que suprime la intervención del autor como guía que explicaba los pensamientos de sus personajes e
interpretaba sus actitudes…
La caja vacía.
(3) Hacia el fin de la semana la oferta corrió de boca en boca; para el lunes todos los hombres pensaban en dedicarse a
buscar la llerba; después el miércoles, Porfirio murió ahojado al cruzar el río. Aunque fue un accidente, estuvo tan
minuciosamente eyaborado como si todos supieran lo que iba a ocurrir.

(4) Los americanos tenían las básculas en una tienda de campaña. Cerca de ahí, habían instalado los cables para cruzar el
barranco. Entre las dos paredes rocosas, yenas de helechos y matas de orquídea, el río corre con bastante ímpetu, porque
un poco más allá cae en un gran salto borbotante. El trabago era pajado a destago…

1. En el párrafo uno, en la primera línea hay tres errores de escritura, ¿Cuál es la forma correcta de la
escritura?
a) y/variedad/drramática
b) y/varriedad/dramática
c) e/variedad/dramática
d) y/variedad/dramática
2. En el párrafo 1, las innovaciones de Emilio Carballido…
a) Las intridugo en ese arte.
b) Las introdujo en ese arte.
c) Las introduce.
d) Las introduce en ese arte.
3. Emilio Carballido es considerado…
a) Un drramaturgo importante.
b) Un hombre de arte para nuestros días.
c) Un dramaturgo internacional.
d) Uno de los más importantes dramaturgos.
4. ¿En qué género, Carballido escribió cuatro novelas?
a) Cuento y narativa.
b) Narrativa únicamente.
c) Narativa y poesía
d) Poesía y cuento.
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5. Según el fragmento de La Caja Vacía, ¿qué es lo que querían buscar los hombres?
a) Yerba
b) Llerba
c) Ierba
d) Hierba
6. Según el fragmento, ¿cómo murió Porfirio?
a) Ahojado al cruzar el río.
b) Ahogado al cruzar el río.
c) Haojado al cruzar el río.
d) Haogado al cruzar el río
7. Aunque fue un accidente la muerte de Porfirio ¿Por qué parecía qué todos sabían lo que iba a ocurrir?
a) Porque estuvo minuciosamente ellaborado.
b) Porque estuvo minuciosamente elaborado.
c) Porque fue bien ellaborado.
d) Porque fue muy bien ellaborado.
8. ¿Cuál es la forma correcta de escribir “yenas”?
a) Lenas
b) LLenas
c) Llenas
d) Llenaz
9. En el párrafo 4, ¿cuál es la forma correcta de escribir la oración subrayada?
a) El trabajo era pagado a destajo…
b) El trabajo era pagado a destago…
c) El trabago era pagado a destajo…
d) El trabajo era pajado a destajo…

SECCIÓN DE RESPUESTAS

Nombre del estudiante: ____________________________________________________________

1. 6.

2. 7.

3. 8.

4. 9.

5.

Recuerda que puedes consultar las siguientes páginas electrónicas.

http://www.reglasdeortografia.com/indicerrr.php

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/ellejer.htm

http://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/ver?id=14896