Está en la página 1de 9

Si deseas obtener la actividad completa escanea este QR.

Física General
Tarea 3 Teoremas de la conservación
1. [20 puntos] Simulador Virtual: Algodoo
Instrucciones: El primer punto corresponde a realizar una práctica a través de un simulador virtual. Según
la rúbrica que previamente ha leído en el entorno de aprendizaje, en este punto debe realizar un vídeo
donde presente su documento de identidad al inicio, puede utilizar cualquier editor de vídeo y plataforma
para publicarse.
Procedimiento:
Paso 1: Realice el proceso de instalación del software Algodoo dando clic en el enlace.
https://www.youtube.com/watch?v=7L_-rH8g9sk
Paso 2: Cree un nuevo escenario limpio

Paso 3: En el menú inferior izquierdo seleccione la opción de bloques. Cree un bloque rectangular.

Paso 4: En el menú inferior izquierdo seleccione la opción de círculo. Cree círculo y ubíquelo encima del bloque
previamente creado como se observa en la figura
Si deseas obtener la actividad completa escanea este QR.

Paso 5: Haga clic derecho sobre el circulo y selecciones la opción CSG y luego sustraer retire el circulo de la
posición y bórrelo.

Paso 6: En el menú inferior izquierdo seleccione la opción de círculo. Cree un círculo de 0.15m de radio y ubíque al
inicio de la rampa (ver imagen)

Paso 7: Una vez tenga el sistema anterior haga clic derecho sobre la esfera y selecciones la opción Mostrar Gráfica.
Escoja para el eje x – tiempo y para el eje y – Energía cinética y Energía potencial gravitacional. Asegúrese que la
resistencia del sistema esté activada y oprima el botón play para ejecutar el experimento
Si deseas obtener la actividad completa escanea este QR.

Paso 8. Tome una captura de pantalla de las gráficas de energía.

Paso 9. A partir de la gráfica obtenida obtenga los valores de la energía cinética y potencial de las 4 primeras
oscilaciones. Además, repita cinco veces bajo las mismas condiciones el experimento y registre la energía pico por
cada ciclo de oscilación.
Como recomendación cada vez que repita el experimento asegúrese que la posición inicial de la esfera sea la misma.
Energía Energía
Energía cinética Energía cinética
cinética de la cinética de la
Repeticiones de la primera de la segunda
tercera cuarta
oscilación [J]. oscilación [J].
oscilación [J]. oscilación[J].
1
2
3
4
5
Energía cinética
promedio: k

Energía Energía Energía Energía


potencial de la potencial de la potencial de potencial de
Repeticiones
primera segunda la tercera la cuarta
oscilación [J]. oscilación [J]. oscilación [J]. oscilación[J].
1
2
3
4
5
Energía
potencial
promedio: �㔸�㕝
Si deseas obtener la actividad completa escanea este QR.

Paso 10: Realice un vídeo mostrando el uso del simulador y la forma en que se obtienen los datos solicitados en las
tablas. Además, de acuerdo con lo obtenido responda las siguientes preguntas
● Cuáles son las características que tiene la primera oscilación en la energía potencial y en la energía cinética. Que
se puede concluir
● ¿Qué ocurre si la esfera se suelta de una posición más baja? ¿o una posición más alta? Agregue la gráfica de las
energías de esta variación
● ¿Qué pasaría si a la esfera se le aumenta la masa? ¿o si lo reduce? Agregue las gráficas de las energías de esta
variación. Tenga en cuenta que para modificar la masa de la esfera debe dar click derecho a la esfera y seleccionar
la opción material y ahí podrán modificar el valor de la masa de la esfera
Colocar el enlace del video explicativo:
Si deseas obtener la actividad completa escanea este QR.
Si deseas obtener la actividad completa escanea este QR.
Si deseas obtener la actividad completa escanea este QR.

2. [20 puntos] Conservación de la energía

Enunciado: A partir del siguiente material audiovisual https://www.youtube.com/watch?v=rKLtuc-N7EE


realice una presentación interactiva en donde explique detalladamente las leyes físicas que intervienen y
cuáles son las características más relevantes desde el teorema de la conservación de la energía.

Marcar Casilla
<momento=

Asignar valores iguales


de masa y velocidad
según la que le halla
correspondido
Si deseas obtener la actividad completa escanea este QR.

Elija explora 1 D

3. [10 puntos] Conservación de la cantidad de movimiento

�㕚þý
Una esfera de masa m1= 1 kg se desplaza en línea recta hacia el este con una velocidad de �㔓 ý�㕒�㕔 , mientras
�㕚þý
que una esfera de m2= 1.5 kg se desplaza hacia el oeste a una velocidad de V2= -3 ý�㕒�㕔 , Determine la
cantidad de movimiento ρ de cada una de las esferas después del choque, luego ingrese al siguiente
laboratorio virtual y sin modificar los valores de posición dados compruebe los valores obtenidos colocando
los valores requeridos según sus datos, tome captura de pantalla donde se evidencie que los valores de la
tabla del laboratorio virtual son los mismos que usted obtuvo.
Laboratorio de Colisiones (colorado.edu)
Si deseas obtener la actividad completa escanea este QR.

Desmarque la
casilla <borde
reflectante=

Tabla de valores

4. [5 puntos] Conservación del momento lineal

Enunciado: Tres bolas de billar que poseen la misma masa m = 0.5 kg se encuentran alineadas sobre una
mesa horizontal plana, la primera se encuentra en reposo en el centro de la mesa, la segunda y la tercera se
le acercan con la misma velocidad �㕉 = �㔓 �㕚/�㕠 una por cada lado, con la anterior información realizar
Marcar Casilla
<momento=

Asignar valores iguales


de masa y velocidad
según la que le halla
correspondido

a. Plantee la ecuación de momento lineal para cada bola de billar


b. Calcule el momento lineal del sistema
c. Determinar la cantidad total de energía cinética del sistema y si se conserva o no (Verifique valor con el
dado en el simulador y anexe captura de pantalla)
d. ¿El choque es elástico o inelástico? Justifique

También podría gustarte