Prueba Dictadura 3

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id=331571
Unidad 2: El mundo bipolar: proyectos políticos,

transformaciones estructurales y quiebre de la democracia en
Historia, Geografía y
Ciencias Sociales Chile (Sumativa)
Segundo Medio
Autor: Webclass LMS a
Cód:331571
Nombre: Curso: Fecha:
Objetivos de Aprendizaje
Unidad 2: El mundo bipolar: proyectos políticos, transformaciones estructurales y quiebre de la democracia en Chile
Analizar la Guerra Fría como la confrontación ideológica de dos proyectos antagónicos que, bajo la amenaza del enfrentamiento nuclear, se manifestó en
OA8
distintos escenarios locales, y dar ejemplos de cómo afectó diversas esferas, como la política, la cultura, el deporte y las ciencias.
Reconocer las transformaciones que experimentó la sociedad occidental en diversos ámbitos durante la Guerra Fría, como el crecimiento económico y el
OA9 auge del Estado de Bienestar, la expansión del consumo y de los medios de comunicación de masas, la ampliación de los derechos civiles de grupos
marginados, el desarrollo tecnológico, entre otros.
Caracterizar el contexto de movilización social en América Latina como un escenario de tensión permanente entre revolución y reforma, considerando la
OA10 Revolución cubana, la influencia de Estados Unidos, los golpes de Estado, las dictaduras militares (por ejemplo, Argentina, Chile, Brasil, Uruguay y
Paraguay, entre otros) y la violación de los derechos humanos.
Analizar los principales procesos que marcaron el fin de la Guerra Fría, considerando la crisis de la URSS y el derrumbe del comunismo, las
OA11 transformaciones geopolíticas, el auge del neoliberalismo y la aceleración de la globalización (por ejemplo, la internacionalización de la economía, la
revolución tecnológica, la sociedad de la información).
1
Caracterizar la extendida pobreza y precariedad de la sociedad chilena de mediados del siglo XX (magros indicadores sociodemográficos, bajo poder
OA12
adquisitivo y de acceso al crédito, desnutrición y marginalidad) y evaluar el impacto que generó en esta sociedad la migración del campo a la ciudad (por
ejemplo, el progresivo crecimiento de la población urbana, la segregación urbana y la escasez de viviendas).
Analizar el Chile de la década de 1960 como un escenario caracterizado por la organización y la movilización de nuevos actores sociales (por ejemplo,
OA13 jóvenes, campesinado, pobladores), y evaluar cómo el sistema político respondió a estas demandas, considerando las reformas estructurales y los
proyectos excluyentes de la Democracia Cristiana (“revolución en libertad”) y de la Unidad Popular (“vía chilena al socialismo”).
OA14 Analizar el ambiente de crisis a inicios de la década del 70, considerando aspectos como la polarización social y política, la retórica de la violencia, la
desvalorización de la institucionalidad democrática, los conflictos en torno a la reforma agraria, las estatizaciones y expropiaciones, la crisis económica y
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la hiperinflación, la movilización social, la intervención extranjera y el rol de las Fuerzas Armadas.
1
OA15
Analizar y comparar críticamente distintas interpretaciones historiográficas sobre el golpe de Estado de 1973 y el quiebre de la democracia.
Unidad 3: Dictadura militar, transición política y los desafíos de la democracia en Chile
Analizar la sociedad chilena posterior a la recuperación de la democracia, considerando la estructura social, la disponibilidad y el acceso a bienes, la
OA21 infraestructura, los medios y las tecnologías de comunicación, el sistema educacional, el mercado del trabajo y la demanda de derechos de grupos
históricamente discriminados, entre otros.
Habilidades
Unidad 2: Comunicación
1 Desarrollar una argumentación escrita utilizando términos y conceptos históricos y geográficos, que incluya ideas, análisis y evidencia pertinente.
Unidad 2: Pensamiento crítico
1 Comparar y contrastar procesos y fenómenos históricos y geográficos.
2 Analizar la multicausalidad de los procesos históricos y geográficos.
3 Argumentar sus opiniones en base a evidencia.
Unidad 3: Pensamiento crítico
3 Comparar y contrastar procesos y fenómenos históricos y geográficos.
Instrucciones para el estudiante:- La evaluación consta de 40 preguntas.

- Usted dispondrá de 90 minutos para responder la evaluación.
- Lea atentamente y haga clic en la alternativa correcta.
- Recuerde corregir antes de cerrar la evaluación, debido a que no podrá volver a acceder a ella.
- Al finalizar la evaluación, haga clic en guardar todo y enviar .
1) PREGUNTA 1 EU2 COD: 267937
El elemento fundamental por el cual las superpotencias dieron a conocer sus ideas al mundo fue
La propaganda (Opción correcta)
Durante la Guerra Fría nace la organización que aglutinaría a los países capitalistas, esta fue llamada
OTAN (Opción correcta)
"El crecimiento exponencial de armas y bombas atómicas fue una constante durante la guerra fría. Lo cual género, estar en un constante temor de la
destrucción nuclear" Esta se conoció como
La Carrera Armamentista (Opción correcta)
La Carrera Espacial se vio coronada con
La llegada del Hombre a la Luna (Opción correcta)
El mundo Post Guerra Fría fue llamado
Mundo Unipolar (Opción correcta)
El Crecimiento de la Población en la década de 1950 en Chile, en especial en las ciudades corresponde a
Migracion Campo Ciudad (Opción correcta)
El concepto de "Revolución en Libertad" corresponde al gobierno de
Eduardo Frei Montalva (Opción correcta)
Una de las obras más importantes del Gobierno de Salvador Allende fue
La Nacionalización del Cobre (Opción correcta)
La inestabilidad y la ingobernabilidad fue la excusa esgrimida por las fuerzas armadas para efectuar el
Golpe de Estado (Opción correcta)
La Globalización se materializa luego de la caída de
La Union Sovietica (Opción correcta)
Con el derrumbe de la URRS se termina el comunismo, siendo la ideología triunfante el
Capitalismo (Opción correcta)
La razón fundamental de la caída de la unión soviética fueron las constantes
crisis economicas (Opción correcta)
¿Qué fue el Estado de Bienestar?
¿Porqué se habla que la publicidad fue un medio de concientizacion?
¿Qué se trata de evitar con las reformas agrarias en América Latina?
¿Cuál es el impacto de la Revolución Cubana en Latinoamérica?
¿Cuál fue la consecuencia de la Guerra Fría en América Latina?
¿A qué se refiere el concepto de "mundo unipolar"?, ¿Desde cuando se comienza a utilizar?
Describe a la Sociedad chilena del mediados del Siglo XX
La Perestroika se puede definir como:
a) Proceso de restauración ideológica de la Unión Soviética

b) Plan de modernización del Estado Soviético
c) Proceso de restauración de economía Soviética. (Opción correcta)
d) Plan económico anual de 1985
e) Plan de modernización del Estado y del Partido Comunista Soviético
La crisis de la Unión Soviética se vio acelerada por :
a) El fracaso militar y el empobrecimiento de la población.

b) Las crisis económicas y sociales
c) Las crisis económicas y la escasez de alimentos
d) Solo a (Opción correcta)
e) Solo b y c
"El mundo unipolar se puede definir como la hegemonía global de una potencia". Esta potencia fue:
a) China
b) India
c) Estados Unidos (Opción correcta)
d) Inglaterra
e) Ninguna de las anteriores
¿Cuál fue la característica fundamental de las Dictaduras Latinoamericanas?
a) El carácter restaurador
b) Las Violaciones a los Derechos Humanos
c) Su Carácter Intervencionista
d) Su carácter nacionalista
e) Solo b y c (Opción correcta)
La Reforma Agraria, fue un proceso que se llevo a cabo en Latinoamérica, durante la segunda mitad del Siglo XX. Esto tuvo como objetivo:
a) Modernizar el cultivo y el trabajo en el campo

b) Repartir tierras a los campesinos a través de títulos de propiedad y así evitar posibles revoluciones. (Opción correcta)
c) Entregar las herramientas tecnológicas para que el trabajo en el campo tuviera una mayor productividad
d) Solo b y c
e) Solo c y d
¿Porqué se plantea que la Revolución Cubana es de importancia para América Latina?
a) Por su cercanía con la Región.

b) Por su origen ideológico
c) Por el ejemplo que entrega a partidarios de ideologías marxistas y socialistas
d) Por su cercanía a Estados Unidos
e) Tdoas las Anteriores (Opción correcta)
¿Cuál fue el suceso mas tenso y que estuvo a punto de iniciar la III Guerra Mundial?
a) El atentado a J.F. Kennedy

b) La invasión a Playa Girón
c) La Crisis de los Misiles (Opción correcta)
d) Solo a y c
e) Solo a y b
¿A qué se refieren con la "Ampliación de Derechos Fundamentales"?
a) Al acceso de un conjunto de Derechos que habían sido negados a una gran parte de la población (Opción correcta)
b) A la nueva forma por la cual se ejercen los Derechos Sociales

c) Al acceso al voto universal, para mujeres y afroamericanos
d) El reconcomiendo de las minorías sexuales
e) Todas las Anteriores
¿Cuáles fueron las dos personas más destacadas o reconocidas frente a la lucha de los Derechos Civiles en Estados Unidos?
a) Martín Luther King y J. F. Kennedy

b) Malcom X y Richard Nixon
c) Richard Nixon y Martin Luther King
d) J.F.Kennedy y Richard Nixon
e) Martin Luther King y Malcom X (Opción correcta)
¿Porqué las Caricaturas fueron usadas como medio de propaganda ?
a) Por su rápida aceptación (Opción correcta)

b) Eran rápidas de realizar y económicas
c) Tenían mayor facilidad de difusión
d) Solo a y c
e) Todas las Anteriores
La Asociación, Agrupación o Pacto que agrupo a los países socialistas fue:
a) Organización del Tratado del Atlántico Norte

b) Conferencia de Yalta
c) Organizacion de Naciones Unidas
d) Pacto de Varsovia (Opción correcta)

e) Pacto del Atlantico Norte
La propaganda fue ampliamente usada para entregar las ideas de diversas ideologías
Verdadero (Opción correcta)

Falso
El mundo bipolar fue dominado por Estados Unidos y Alemania
Verdadero
Falso (Opción correcta)
El Estado de Bienestar genero estabilidad en Europa

Falso
Los afroamericanos no tuvieron mayor ganancia con la ampliación de Derechos Civiles en Estados Unidos
Verdadero
La Reforma Agraria significa el fin de la ideología Socialista en América Latina
Verdadero
Las Dictaduras latinoamericanas se caracterizaron por formar aparatos de represión y agencias de inteligencia ligadas a las violaciones a los Derechos
Humanos.

Falso
Las Dictaduras Latinoamericanas fueron influenciadas por Estados Unidos

Falso
La Unión Soviética se termina en 1994

Falso
La ideología Socialista triunfo por sobre el capitalismo.
Verdadero
Otro de los conflictos sociales que se vivio en la decada de 1990 fue el
Conflicto Mapuche (Opción correcta)

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Unidad 2: El mundo bipolar: proyectos políticos,

Nombre: Curso: Fecha:

la hiperinflación, la movilización social, la intervención extranjera y el rol de las Fuerzas Armadas.

Unidad 3: Dictadura militar, transición política y los desafíos de la democracia en Chile

Unidad 2: Pensamiento crítico

1 Comparar y contrastar procesos y fenómenos históricos y geográficos.

2 Analizar la multicausalidad de los procesos históricos y geográficos.

3 Argumentar sus opiniones en base a evidencia.

Unidad 3: Pensamiento crítico

3 Comparar y contrastar procesos y fenómenos históricos y geográficos.

Instrucciones para el estudiante:- La evaluación consta de 40 preguntas.

1) PREGUNTA 1 EU2 COD: 267937

La propaganda (Opción correcta)

2) PREGUNTA 2 EU2 COD: 267938

OTAN (Opción correcta)

3) PREGUNTA 3 EU2 COD: 267939

La Carrera Armamentista (Opción correcta)

4) PREGUNTA 4 EU2 COD: 267940

La Carrera Espacial se vio coronada con

La llegada del Hombre a la Luna (Opción correcta)

5) PREGUNTA 5 EU2 COD: 267941

El mundo Post Guerra Fría fue llamado

Mundo Unipolar (Opción correcta)

6) PREGUNTA 6 EU2 COD: 267942

El Crecimiento de la Población en la década de 1950 en Chile, en especial en las ciudades corresponde a

Migracion Campo Ciudad (Opción correcta)

7) PREGUNTA 7 EU2 COD: 267943

El concepto de "Revolución en Libertad" corresponde al gobierno de

Eduardo Frei Montalva (Opción correcta)

8) PREGUNTA 8 EU2 COD: 267944

La Nacionalización del Cobre (Opción correcta)

9) PREGUNTA 9 EU2 COD: 267945

Golpe de Estado (Opción correcta)

10) PREGUNTA 10 EU2 COD: 267946

La Globalización se materializa luego de la caída de

La Union Sovietica (Opción correcta)

11) PREGUNTA 12 EU2 COD: 267947

Con el derrumbe de la URRS se termina el comunismo, siendo la ideología triunfante el

Capitalismo (Opción correcta)

12) PREGUNTA 11 EU2 COD: 267948

La razón fundamental de la caída de la unión soviética fueron las constantes

crisis economicas (Opción correcta)

13) PREGUNTA 13 EU3 COD: 267949

¿Qué fue el Estado de Bienestar?

14) PREGUNTA 14 EU3 COD: 267950

¿Porqué se habla que la publicidad fue un medio de concientizacion?

15) PREGUNTA 15 EU3 COD: 267951

¿Qué se trata de evitar con las reformas agrarias en América Latina?

16) PREGUNTA 16 EU3 COD: 267952

¿Cuál es el impacto de la Revolución Cubana en Latinoamérica?

17) PREGUNTA 17 EU3 COD: 267953

¿Cuál fue la consecuencia de la Guerra Fría en América Latina?

18) PREGUNTA 18 EU3 COD: 267954

¿A qué se refiere el concepto de "mundo unipolar"?, ¿Desde cuando se comienza a utilizar?

19) PREGUNTA 19 EU3 COD: 267955

Describe a la Sociedad chilena del mediados del Siglo XX

20) PREGUNTA 20 EU2 COD: 267956

La Perestroika se puede definir como:

a) Proceso de restauración ideológica de la Unión Soviética

21) PREGUNTA 21 EU2 COD: 267957

La crisis de la Unión Soviética se vio acelerada por :

a) El fracaso militar y el empobrecimiento de la población.