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Nieto Mndez Cecilia

Ensayo 2

Fecha de entrega: 25 de marzo de 2015

Mxico s. XX-II

Apropiacin de la rebelin, el movimiento estudiantil del 68 en la actualidad


Introduccin
En el presente trabajo se revisarn las causas por las que, recientemente, la
percepcin que se tiene del movimiento social de 1968 ha cambiado de una fecha
meramente conmemorativa y controlada a una donde se desata el descontento
social generalizado, esto gracias a la informacin parcial que poseen los
colectivos, asociaciones o personas en particular. As mismo, se criticar a la
marcha multitudinaria como mtodo de protesta colectivo.
Desarrollo
El desconocimiento histrico, que no conmemorativo, del levantamiento estudiantil
en nuestros das ocasiona que se desvirte su memoria y esencia. Se sabe que
el 2 de octubre no se olvida pero, sabrn aquellas personas que lo pregonan el
por qu no se debe de olvidar? Si los lderes de aquella rebelin, como veremos
abajo, mantuvieran viva la presencia fsica e ideolgica que caracteriz a este
episodio, posiblemente la ignorancia que se tiene respecto a el sera menor o nula.
La invasin a propiedad universitaria y politcnica, junto con el hostigamiento a
protestantes y estudiantes, rematando con la sucesiva matanza en la Plaza de las
Tres Culturas, son detalles histricos que guiaron el curso de un acontecimiento
donde no slo se encontraban estudiantes, sino que tambin se unieron a la causa
trabajadores y sindicalistas que compartan el hartazgo por la injusticia y la
represin estatal.1
Como mencion hace algunas lneas, las figuras ms significativas del alzamiento
jugaron papeles importantes antes, durante y despus de los hechos violentos en
Tlatelolco; pero la importancia que estos personajes cobraron con el tiempo no
1 Medina, Luis, De la represin a la apertura en Hacia el nuevo Estado. Mxico 19201994, 2 ed., Fondo de Cultura Econmica, 1995, pp. 213-220.
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siempre sigui la lnea huelguista y manifestante que demostraron a finales de los


sesentas, sino que se traslad paulatinamente a la esfera poltica y burocrtica del
pas, es decir, se volvieron hacia el Estado.
Salvador Martnez della Roca es miembro fundador del PRD (Partido de la
Revolucin Democrtica), tambin form parte del Comit de Lucha de la Facultad
de Ciencias en el 682; Gilberto Guevara Niebla fue subsecretario de Educacin
Bsica en el periodo presidencial de Carlos Salinas de Gortari, anteriormente fue
representante de la Facultad de Ciencias en el CNH (Consejo Nacional de
Huelga)3; Ral lvarez Garn lleg a trabajar en la Comisin Federal de
Electricidad (CFE), pero se destac por mantener su postura crtica al crear el
Comit 68 Pro Libertades Democrticas.4
Estos son slo algunos ejemplos de cmo nombres relacionados directamente a
las protestas, comits y organizaciones dedicaron su trabajo a mantener y ayudar
al blanco de sus consignas. Sera un error de esta revisin el decir que todos los
lderes siguen o formaron parte del gobierno mexicano o de algn partido poltico,
pues hubo muchos ms que se exiliaron y al regresar al pas continuaron con su
labor antes detenida; pero s hay que recalcar que este fenmeno deform la
concepcin que se tiene del movimiento.
Un punto fundamental fue (y es) el rechazo que ha demostrado el gobierno frente
a este acontecimiento, pues gracias a su apata contribuyen a darle una mala
imagen a la ya de por s romntica sublevacin. Los presidentes sucesivos a
2 Hernndez Toledo, Margarito, consultada el 23 de marzo del 2015, Qu fue de los lderes del
68 en Novedades Acapulco-Poltica-, recuperado de http://www.novedadesacapulco.mx/que-fuede-los-lideres-del-68

3 Redaccin, consultada el 23 de marzo del 2015, Seis lderes del 68 que hoy hacen poltica en
CNN Mxico, recuperado de http://mexico.cnn.com/nacional/2013/10/02/pablo-gomez-alvarez

4 Redaccin, consultada el 23 de marzo del 2015, Muere lvarez Garn, lder del movimiento
estudiantil de 1968 en Animal Poltico, recuperado de
http://www.animalpolitico.com/2014/09/muere-alvarez-garin-lider-del-movimiento-estudiantil-de1968/

Gustavo Daz Ordaz, al pretender que las movilizaciones y sus peticiones no


fueron legtimas, o que se basaban en efervescencias banales, solamente
reafirmaron que el papel del gobierno mexicano ante aquella coyuntura fue
decisivo en cuanto a las medidas que se emplearon, puramente represoras e
intolerantes.
Ahora, pasando a la significacin que se le da en el presente, vemos que en los
aniversarios acuden, adems de los grupos estudiantiles, jvenes que se
autodenominan anarquistas, que utilizan esta fecha para violentar la marcha
pacfica de los contingentes, enfrentndose con policas y federales y siendo
titulares de noticias que dan mayor importancia a los choques que a las
manifestaciones del alumnado.5
Gracias a lo anterior, y a que ya no slo se pide el respeto a la autonoma
universitaria (tambin se demanda por la libertad de protesta, de expresin,
mejores condiciones en los mbitos de la educacin y el trabajo, etc.) 6, muchos
mexicanos acusan de revoltosos y agitadores del orden pblico a toda persona
que se pronuncie respecto al 2 de octubre. El repudio que se tiene de estas
marchas en los medios masivos de informacin, por ejemplo, manchan las
intenciones de los participantes.
Despus de repasar las causas anteriores, salta a la vista la palabra marcha,
pero ms que la palabra, aqu interesa la accin ms que la definicin. Las
protestas sociales que suceden, en su mayora, dentro de las zonas urbanas del
pas no causan un cambio fctico dentro del orden estatal, social y cultural, puesto
que solamente fungen como una especie de termmetro ciudadano, haciendo
notar su descontento frente a problemticas que se sufre a nivel nacional.
5 Redaccin, consultada el 23 de marzo del 2015, Policas y anarquistas se enfrentaron en tres
ocasiones en Aristegui Noticias, recuperado de http://aristeguinoticias.com/0210/mexico/policias-yanarquistas-se-enfrentaron-en-tres-ocasiones/

6 Redaccin, consultada el 23 de marzo del 2015, Testimonios y reflexiones en torno a las


agresiones de la marcha del 2 de octubre en Sopitas.com, recuperado de
http://www.sopitas.com/site/253661-testimonios-y-reflexiones-en-torno-a-las-agrasiones-de-lamarcha-del-2-de-octubre/

El problema que aviso sobre este tema en particular es la falta de propuestas


tangibles y realistas que de existir, ayudaran a convertir al pas en un proyecto
socio-cultural consensuado, donde se vele por los verdaderos intereses de la
gente de a pie.
Conclusiones
Para finalizar, enumero rpidamente las causas que afectaron la visin original
del movimiento estudiantil de 1968: se perdieron los objetivos inmediatos y de
largo alcance que ambicionaba el proyecto; la institucionalizacin de los lderes
huelguistas significaron un retroceso en el desarrollo integral de la insurgencia
sesentera a futuro; la apata por parte del Estado ocasiona que tanto polticos
como los mismos mexicanos rechacen todo cuanto se diga o haga sobre este
tpico; la presencia de agitadores y anarquistas desprestigian las metas
estudiantiles.
Fuentes
Hernndez Toledo, Margarito, consultada el 23 de marzo del 2015, Qu fue de los lderes del 68
en Novedades Acapulco-Poltica-, recuperado de http://www.novedadesacapulco.mx/que-fue-delos-lideres-del-68
Medina, Luis, De la represin a la apertura en Hacia el nuevo Estado. Mxico 1920-1994, 2 ed.,
Fondo de Cultura Econmica, 1995, pp. 200-236.
Redaccin, consultada el 23 de marzo del 2015, Muere lvarez Garn, lder del movimiento
estudiantil

de

1968

en

Animal

Poltico,

recuperado

de

http://www.animalpolitico.com/2014/09/muere-alvarez-garin-lider-del-movimiento-estudiantil-de1968/
Redaccin, consultada el 23 de marzo del 2015, Policas y anarquistas se enfrentaron en tres
ocasiones en Aristegui Noticias, recuperado de http://aristeguinoticias.com/0210/mexico/policias-yanarquistas-se-enfrentaron-en-tres-ocasiones/
Redaccin, consultada el 23 de marzo del 2015, Seis lderes del 68 que hoy hacen poltica en
CNN Mxico, recuperado de http://mexico.cnn.com/nacional/2013/10/02/pablo-gomez-alvarez
Redaccin, consultada el 23 de marzo del 2015, Testimonios y reflexiones en torno a las
agresiones

de

la

marcha

del

de

octubre

en

Sopitas.com,

recuperado

de

http://www.sopitas.com/site/253661-testimonios-y-reflexiones-en-torno-a-las-agrasiones-de-lamarcha-del-2-de-octubre/