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Estudiar las Temáticas de la Unidad No. _1___ Tarea 2

Erika Johana Bermúdez Cardona

Leidy Marcela López David

José Alejandro Moreno Vásquez

Luis Guillermo Muñoz Mejía

José Rodolfo Vergara Sánchez

Tutor: Claudia Patricia Tejada Vergara

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Septiembre 2022
 2

Tabla de contenido

Introducción ……………………………………………………………………………...3
Objetivos …………………………………………………………………………………5

Objetivo general ………………………………………………………………………….5

Objetivos específicos……………………………………………………………………..5

Desarrollo de la actividad ………………………………………………………………..6

Conclusiones ……………………………………………………………………………33

Bibliografía ……………………………………………………………………………...35
 3

Introducción

Comprender el significado de la economía es muy importante puesto que nos

lleva a tener unas ideas claras frente a su aplicación, esta nos permite asumir en nuestros

proyectos metas más definidas en toda su construcción, ejecución y sostenimiento, se

entiende que la economía es la base fundamental en consolidación y generación de planes

de negocios y en el manejo de los recursos disponibles o por gestionar durante todo un

proceso de producción.

Los factores de producción nos enseñan cómo podemos hacer un uso racionable

de nuestros recursos, implementando así estrategias funcionales en la producción y toda

la línea de comercialización de bienes y servicios aportando desde su eje fundamental y

con ello podemos determinar las bases fundamentales de la economía de las regiones por

separado o en un conjunto más amplio de todo un departamento o una nación.

El cooperativismo colombiano tiene un fuerte impacto en el desarrollo del país,

demostrando así un mejoramiento social, cultural y económico comunitario que se

extiende sobre diferentes campos de acción como ahorro y crédito, transporte, compra y

comercialización de productos y servicios agrícolas entre otros, contribuyendo a una

solidificación empresarial abierta a personas que quieran trabajar conjuntamente.

La economía de colores señala los campos de aplicación de las industrias ya

construidas o los servicios por ofertar, aportando así unas líneas de desarrollo que aportan

a los objetivos de desarrollo sostenible frente a un compromiso internacional de cuidado

de los recursos naturales.

 4

La oferta y la demanda van ligadas a la disponibilidad de productos en el mercado

y fluctúa su precio dependiendo del punto de equilibrio entre las dos, a mayor demanda

menor precio de oferta de compra, a mayor oferta y poca demanda mejor serán los

ingresos por los productos ofrecidos puesto que se tiene una escasez de bienes y

productos.
 5

Objetivos

Objetivo general
Reconocer la importancia de la economía como base fundamental en el desarrollo social,
cultural y económico de las regiones, mediante la aplicación de métodos como economía de
colores, cooperativismo y factores de producción.

Objetivos específicos
• Reconocer la importancia de la economía frente a los recursos limitados
disponibles.

• Desarrollar infografía teniendo en cuenta los factores de producción.

• Determinar la principal base de la economía de las regiones.

• Conocer los modelos de las cooperativas de las regiones, su organización, acción,

trabajo social y generación de empleo.

• Identificar la economía de colores y determinar color económico regional.

• Conocer las delicadas líneas de oferta y demanda comercial.

 6

Desarrollo de la actividad

Actividad No. 1: Compilar mediante cuadro el aporte de cada uno de

los estudiantes, justificando cómo aplica los conceptos básicos de economía en el programa de
formación profesional o tecnológico.

Nombre
N del estudiante Aporte del estudiante Justificación cómo aplica los
(Punto 1 fase individual) conceptos básicos de economía
No.
en el programa de formación
profesional o tecnológico
(Punto 1 fase individual)

Erika
1 Johana Bermúdez La economía se encarga Los conceptos básicos de la
1 Cardona de evaluar y comprender economía son fundamentales en
todos los sistemas productivos, por
todo el funcionamiento
lo cual este sería de importancia en
financiero y mercantil de el caso del área agroforestal
manera general y (programa Ingeniería Agroforestal)
específicamente, la cual ya que abarca diferentes
modalidades de producción y estas
se define de acuerdo al
son combinadas. A partir de las
sistema político del bases económicas se tendría en
estado, es decir, cuenta cuales serían los auges de
comunista, capitalista o cada sistema y de qué manera
funcionaría en el mercado de
mixta.
manera efectiva.
La economía comunista
es el estado el que maneja
un modelo de asignación,
en el que este es
propietario de todos los
recursos; en el caso de la
economía capitalista la
propiedad de los bienes y
servicios es privada, el
cual se define de acuerdo
 7

el poder adquisitivo de
cada persona. En el caso
de la economía mixta se
maneja de acuerdo a la
demanda del mercado,
pero el estado tiene
intervenciones en este.

Leidy
2 Marcela López La economía es la ciencia Teniendo en cuenta mi profesión,
2 David que estudia como los todo el tema empresarial y
económico puede aportarme en el
individuos satisfacen sus
momento de trabajar con
ilimitadas necesidades productores, pues facilitará la
teniendo en cuenta la evaluación de ingresos, egresos,
escasez de los recursos. cómo se puede abrir mercado y
ofrecer calidad de producción.

La economía se divide en
dos ramas generales:
Economía positiva: Se
enfoca en encontrar el
origen y consecuencias de
los fenómenos
económicos.
Economía normativa:
Propone recomendaciones
de cómo debería de ser la
actividad económica.
La segunda rama
conforma la política
económica que tiene
como fin crear objetivos
para solucionar problemas
económicos, pensando
siempre en el crecimiento
y bienestar de las
personas, además la
 8

disminución del
desempleo y realizar un
balance de riquezas entre
los individuos.
La economía positiva
tiene una parte central
denominada teoría
económica, la cual explica
la labor de las diferentes
actividades económicas.
Este análisis se divide en
microeconomía que es la
encargada de estudiar el
comportamiento de los
consumidores y también
de las empresas; y en
macroeconomía que se
encarga en estudiar el
desempeño económico de
las empresas.

José
3 Alejandro Moreno (Arias, 2015) define la En nuestro programa de formación
3 Vásquez economía como la ciencia como Ingenieros Agroforestales la
social que estudia la economía nos ayuda a planear el
forma de administrar los adecuado uso de los recursos que
recursos disponibles para en el momento disponemos como
satisfacer las necesidades estudiantes, como planear una
humanas. analiza el estrategia para administrar el
comportamiento, las recurso que va satisfacer nuestra
decisiones y las acciones necesidad.
de los humanos.
Macroeconomía: Estudia
el funcionamiento global
de la economía como
conjunto integrado.
Microeconomía: Estudia
el comportamiento
 9

económico de empresas,
hogares e individuos.

Luis
4 Guillermo Muñoz Producto interno bruto: En mi carrera profesional los
4 Mejía PIB, es el valor total de conceptos de economía los aplico
en la fijación de actividades y
bienes y servicios
estrategias que contribuyen al
producidos por un país en desarrollo y al flujo económico de
un periodo de tiempo la región ya que a través de la
determinado. implementación de ideas como,
por ejemplo: la renovación y
Inflación: aumento
mejoras de métodos de
progresivo y contante de producción.
los precios en los
productos debido al
deterioro económico de
un país.
Tipo de cambio: precio
de la unidad extranjera
expresado en moneda
nacional.
Términos de
intercambio: Indica la
relación entre los precios
de exportación y los
precios de importación.
Mercadeo: punto de
encuentro entre
compradores y
vendedores para transar
productos o servicios.
Como bien sabemos la
 10

encomia es el conjunto de
actividades que
realizamos al producir,
distribuir y consumir los
bienes y servicios
necesarios para
sobrevivir, el concepto de
economía nos involucra
constantemente y a la
hora de su ejecución se ve
el actor social en el la
elaboración y
construcción de los
productos. Es de gran
relevancia el papel que
cumple esta ciencia en la
dinámica social ya que a
través de índices los
cuales se generan a través
datos estadísticos se
determina el índice
económico de una nación.

5 La economía es la ciencia la economía es muy importante en

5 José Rodolfo Vergara social que estudia las la vida y en los negocios, en la
elecciones de los planeación y ejecución de
Sánchez individuos, las empresas,
los gobiernos y las proyectos, así mismo, se hace
sociedades enteras hacen necesario aplicarla en el medio de
para enfrentar la escasez la Agroforestería puesto que se
de productos. En esta debe organizar bien los métodos de
ciencia se pueden producción, los recursos
observar las siguientes
necesarios y los medios
 11

ramas. económicos disponibles para la

acción de un proceso de actuación
Macroeconomía: estudia y conseguir así unos buenos
el comportamiento global
de la economía, como resultados.
conjunto integrado para
poder explicar la
evolución de los
agregados económicos.

Sus objetivos son:

• Inflación.
• Estabilidad de los
pecios.
• Crecimiento
económico.
• Fomentar empleo.
• Balanza de pagos,
(sostenible y
equilibrada).

Microeconomía:
disciplina que estudia el
comportamiento
económico de las
empresas, los hogares y
los individuos y su
interacción con los
mercados y la influencia
que los gobiernos ejercen
sobre ellos.

Sus objetivos son:

• Precios relativos,
(entre
consumidores y
productos, y su la
distribución de
recursos.
• Consumo.
• Producción.
• Mercados.
 12

• Equilibrio general.
• Economía del
bienestar.

La economía
internacional: rama que
analiza las transacciones
comerciales entre dos o
más países, generando un
intercambio de bienes,
servicios y operaciones
financieras.

Sus objetivos son:

• Comercio exterior.
• Financias
internacionales.

La econometría: se basa
en la utilización de
herramientas matemáticas
y estadísticas para estimar
las relaciones
económicas.

Sus objetivos son:

• Comprobar
hipótesis.
• Pronosticar
comportamiento
de variables
económicas y de
individuos.

Economía positiva: rama

que se centra en la
descripción y explicación
de los fenómenos
económicos. (teoría
económica)

Economía normativa: se
 13

encarga de generar
opiniones personales de
manera subjetiva acerca
de lo que debería ser
dentro de un marco
económico. (Política
económica).
 14

Actividad 2. Seleccionan la infografía de mejor presentación y contenido sobre los

factores de producción.
 15

Actividad No. 3. Con la información compartida por cada uno de los integrantes del
grupo construir una tabla donde presenten la base económica del municipio, de igual forma, el
producto seleccionado y la respectiva justificación si este puede tener una gran demanda en los
mercados nacional o internacional.

La Tabla debe contener las siguientes columnas:

No. Estudiante Municipio – Base de la Producto Justificación si

Región de economía seleccionado puede tener
residencia del gran demanda
municipio o en los mercados
la región nacionales e
donde reside internacionales

1 Erika Johana Jericó El café, el El Aguacate El aguacate ha

Bermúdez plátano y el tenido una gran
aguacate acogida en
Cardona
muchos de los
municipios
Colombianos,
Jericó no es la
excepción; en el
municipio se
encuentran
ubicadas 2
empresas
exportadoras del
aguacate que
poseen grandes
extensiones de
tierra sembradas
con este fruto,
además de esto
pequeños
productores se
han aventurado
en sembrar en
 16

sus propiedades
aguacate, ya que
este alimento
por sus diversos
beneficios y
maneras de
preparación hoy
en día es
conocido a nivel
mundial, por lo
que se ha abierto
las puertas en
diferentes
mercados a nivel
internacional,
permitiéndolo
denominar como
el oro verde, ya
que este al ser
un fruto de zona
de vida tropical,
permite su fácil
plantación y
mantenimiento,
además de eso
permite tener las
primeras
producciones en
poco tiempo y se
puede tener
hasta 3 cosechas
en el año, y su
permanencia en
su etapa de
producción de
los árboles
puede llegar a
 17

ser de hasta 20
años,
permitiendo que
este negocio
tenga un
movimiento
positivo por
mucho tiempo
gracias a la
demanda que se
tiene a nivel
global.

2 Leidy Dabeiba Agricultura y Café Este sector ha

Marcela café sido fortalecido
a través de los
López David
programas de
Desarrollo con
Enfoque
Territorial-
PDET con una
central de
beneficio de
café,
impactando
cerca de 1500
caficultores.
Ahora ya cuenta
con marca
propia Café
Aroma de
Occidente de la
Asociación de
Productores de
Café Alta
Calidad
Dabeiba-
 18

APROCAD.
Con este tipo de
proyectos se
abre un mercado
a través de la
Federación de
cafeteros, no
solo a nivel
nacional, sino
para exportar.

3 José Yalí Caña y Panela Desde los

Alejandro minería inicios del
artesanal municipio de
Moreno
Yalí la
Vásquez economía se ha
basado en la
minería
artesanal,
tiempo después
el cultivo de
caña para la
producción de
panela fue
teniendo mayor
fuerza en el
municipio, se
iniciaron los
primeros
cultivos de caña
y la
construcción de
los trapiches.
hasta la fecha la
panela se ha
posicionado
como uno de los
 19

productos bases
de la economía
de este
municipio y de
la región. La
panela se
comercializa en
la ciudad de
Medellín, en
tiendas y
supermercados
algunos
comercializan el
producto en
almacenes de
cadena como el
éxito y olímpica.
también se
distribuye la
panela en las
tiendas del
Municipio.
A nivel
internacional
también se
distribuye este
producto a
través de otro
trapiche el cual
produce panela
de exportación,
este trapiche
realiza la
compra del
producto
(Panela) a los
otros trapiches,
 20

le realiza el
proceso de
empaque y la
exporta a países
como España,
Argentina e
Italia.
La panela es
básicamente el
producto que da
el sustento a el
90% de la
población rural
de municipio
muchas personas
trabajan en los
trapiches en el
proceso que
denominamos
molienda allí
obtienen parte
de los ingresos.
Muchos
agricultores
también tienen
en las fincas un
área
determinada
sembrada con
caña después es
transformada en
panela en el
trapiche,
obteniendo un
ingreso aún
mayor. De este
modo la
 21

economía de
Yalí está basada
en la producción
de panela.

4 Luis Vegachí Agricultura y La ganadería Sabemos que el

Guillermo ganadería consumo de
carne y
Muñoz
productos
Mejía derivados tales
como la leche
generan otros
productos a
través de su
transformación
que a su vez son
productos de
primera
necesidad en la
canasta, debido
a esto es un
producto el cual
tiene una gran
importancia a
nivel nacional e
internacional y
su
comportamiento
será de gran
utilidad para la
producción y
transformación
de subproductos
el cual se
obtendrán de
esta utilidad
generando una
 22

fuerte demanda.

5 Jardín Café, El aguacate A lo largo del

José plátano, tiempo se ha
banano, optado por
Rodolfo
aguacate, la ofrecer a los
Vergara trucha, la mercados
gulupa y el nacionales e
Sánchez turismo internacionales
productos de
buena calidad
cultivados en
nuestra tierra,
esto a llevados a
los
inversionistas a
cambiar en gran
medida la oferta
de productos y
la calidad en el
modelo de
presentación
para atraer la
atención de los
mercados
principalmente
extranjeros que
han sido los más
interesados en la
comercialización
y en el consumo
de estos
productos, es
por esto que
desde el
municipio de
Jardín en el
 23

Suroeste
Antioqueño se
crearon varias
empresas que en
asociación se
dedicaron a
producir entre
otros alimentos
el aguacate
(Persea
americana), esta
fruta aparte de
los beneficios
alimenticios que
tiene es utilizada
en diferentes
partes del
mundo como
tratamientos
para el cabello y
productos de
limpieza facial y
de la piel. A
nivel nacional e
internacional es
un producto
muy demandado
puesto que se
cultiva en
ambientes y
climas
templados tales
como nuestras
tierras y
cordilleras
andinas, es por
eso que estas
 24

empresas
resultaron
atraídas por la
gran
oportunidad de
ofertar sus
productos en los
mercados
nacionales e
internacionales
generando a su
vez una
importante
fuente de
empleo en
diferentes
gremios como la
conducción de
vehículos, la
recolección,
todas las
prácticas de
manejo y
mantenimiento
propias de los
cultivos, la
investigación y
la contratación
de personal
técnico y
profesional en
estas áreas, todo
esto genera para
nuestro
municipio no
solo regalías
sino un apoyo y
 25

un desarrollo
necesario para el
futuro social,
cultural y
económico.
 26

Actividad No. 4. Construir tabla consolidando la información recolectada sobre las cooperativas
investigadas por cada uno de los integrantes del grupo.

La tabla diseñada debe contener las siguientes columnas:

No. Nombre del Cooperativa Ventajas de constituir este tipo

estudiante seleccionada de organización

1 Erika Johana Cooperativa de Brinda ventajas sobre otras

Bermúdez Caficultores de organizaciones de la región, ya que
Antioquia esta se centra en la compra y venta
Cardona
de café, el cual es el cultivo que
predomina en la región. Ofrece a
los caficultores asociados precios
de acuerdo el valor del momento
que tenga el café a nivel global.
Además de eso ofrece productos y
brinda ayudas para el
mantenimiento del cultivo y
también brinda capacitaciones.

Todo esto con el fin de impulsar al

pequeño productor, generando más
ventas de café y, por ende,
aumentando la producción,
implicando la necesidad de tener
más empleados en la finca, e
indirectamente genera más
dinamismo en el comercio de la
región.

2 Leidy Marcela APROCAD, Cuenta con una gran capacidad de

López David Asociación liderazgo que a través de los
Comunitaria de Café proyectos de Desarrollo con
de Alta Calidad Enfoque Territorial fue impactado
 27

Dabeiba con la construcción de una central

de cereza, que facilita y disminuye
los costos en la producción de café.
Aproximadamente 1.500 personas
caficultoras se ven beneficiadas.

Esta asociación tiene la visión de

fortalecimiento del negocio a través
de la fertilización orgánica por
medio del proceso de compostaje
de residuos que tienen almacenados
y que favorecen el desarrollo
óptimo de los cultivos de café.

APROCAD produce café,

actualmente tienen la capacidad de
transformarlo para su
comercialización. Tiene una central
de beneficio cereza la cual recibe
aproximadamente 30.000Kg diarios
de café. Manejan otra etapa del café
que es la del pergamino seco la
cual es la que se deriva del
beneficio de la cereza.

3 José Alejandro Cooperativa de ahorro Tiene como objetivo el ejercicio de

Moreno Vásquez y crédito SUYA la actividad financiera con sus
asociados, contribuye a el
mejoramiento social, cultural y
económico de la comunidad. La
entidad está comprometida con los
asociados a través de una eficiente
prestación de sus servicios y
beneficios sociales. La contratación
de sus empleados se realiza a través
de convocatorias donde se reciben
las hojas de vida según el cargo a
desempeñar y se realiza un proceso
de selección optando siempre por
dar empleo a personas del
 28

municipio o de la región.

4 Luis Guillermo Cooperativa de ahorro Esta entidad ofrece créditos con

Muñoz Mejía y crédito SUYA una tasa de interés mensual de
hasta 1,1% facilitando acceso un
mayor acceso a las personas
quienes necesiten hacer uso de este
beneficio, convirtiéndolos en socio
a la vez de esta entidad. En
términos de generación de empleo
si pueda encontrar personas quienes
son propias de la región,
promoviendo hasta más de 20
empleos directos, la ventaja que
tiene sobre otras entidades con la
misma función en el municipio es
que hace a sus clientes socios de
esta entidad con el fin de garantizar
un mayor beneficio a sus asociados

5 Cooperativa Integral Esta Cooperativa esta constituida

José Rodolfo de Jardín principalmente para el transporte
público veredal del municipio de
Vergara Sánchez COOPINJAR
Jardín, actualmente cuenta con 120
asociados entre conductores
propietarios de vehículos, personas
independientes, empleados y
comerciantes, es una gran aliada
para entidades sociales puesto que
apoyan actividades culturales,
brindan transporte de personas y
carga, cuentan con una estación de
servicio de Combustibles,
parqueadero, lavadero de
vehículos, venta de repuestos,
talleres de mecánica automotriz y
cafetería, es una empresa
 29

comprometida con los aportes

sociales y generadora de empleo
puesto que en todas sus líneas de
servicio necesita constantemente de
personal para la distribución y
comercialización de su razón
social.
 30

Actividad No. 5. Diligenciar una tabla, indicando cual es la economía seleccionada por cada uno
de los integrantes del grupo, como la relevante en su localidad o municipio.

Esta tabla, debe contener las siguientes columnas:

Nombre
N del estudiante Selección de economía Justificación por la selección

No.

Erika
1 Johana Bermúdez Economía roja Jericó, al ser un pueblo tradicional,
1 Cardona siempre está enfocado en sembrar
para vender y así tener con que
adquirir y no han salido a flote
otras propuestas para cambiar la
idea que se tiene de economía,
también se podría establecer como
una economía verde puesto que es
un municipio turístico y con
amplios sembrados de variedades
agrícolas y pecuarias.

Leidy
2 Marcela López Economía verde Teniendo en cuenta la asociación
2 David que identifiqué en el punto
anterior, creo que este color hace
referencia a las diferentes
actividades que a diario realizan
los caficultores a través de las
buenas prácticas agrícolas y
considerando que el municipio es
una fuente de proyecciones
agrícolas.

José
3 Alejandro Moreno Economía verde Representa muy bien la base
3 Vásquez fundamental de la economía de
este municipio puesto que la
agricultura es el sostenimiento
 31

principal de la región.

Luis
4 Guillermo Muñoz Economía verde En el municipio de Vegachi, la
4 Mejía economía se basa en la producción
de productos basados desde la
agricultura, puntualmente desde la
economía verde, pero siendo
conscientes que aún falta más
conocimiento por parte de la
población en la gestión del
equilibrio ecológico.

5 Economía verde Su principal economía es el agro y

5 José Rodolfo Vergara el turismo, como un importante
desarrollo social. Esta economía es
Sánchez
basada en la interacción
agropecuaria y turística como
fuente principal de vida de los
“jardineños”, donde se consolida
como una región turísticamente
sostenible aprovechando los
recursos naturales y los productos
recolectados por los agricultores,
todas estas prácticas son
ecológicas fomentando así el
cuidado de los espacios, los
bosques, quebradas, montañas,
flora y fauna del municipio.
 32

Actividad No. 6: Teniendo en cuenta los insumos presentados por cada uno de los participantes
del grupo sobre conceptos teóricos de oferta y demanda, seleccionar la respuesta más completa e
incluirla en el documento como producto del trabajo en grupo.

Oferta: capacidad para ofrecer un producto para su venta, esta se da cuando se pretende ofertar
ya sea un producto nuevo o un producto que sea abundante y es ahí cuando dependiendo la oferta
se genera el recaudo de ganancias por dicho servicio.

Demanda: cantidad de bienes y servicios que pueden ser adquiridos, a los distintos precios que
propone el mercado por los consumidores en un momento determinado.
La ley de demanda establece que un precio más alto ocasiona una disminución de la cantidad
demandada, y que un precio más bajo ocasiona un aumento de la cantidad demandada. Las
curvas de demanda y las tablas de demanda son herramientas que se utilizan para sintetizar la
relación entre el precio y la cantidad demandada.

Imagen oferta y demanda: Luis Guillermo Muñoz

 33

Conclusiones

• Los puntos de la unidad nos enseñan cómo debemos analizar la economía

identificándola así en colores, como futuros profesionales en el campo debemos

tener muy en cuenta los conceptos de la economía pues son la base de la

disposición de recursos y medios que garantizaran que las actividades productivas

se puedan ejecutar. (Erika Johana Bermúdez Cardona)

• La economía es fundamental porque es la base de la sociedad. Mediante esta, las

personas pueden administrar sus ingresos y gastos, permitiendo satisfacer las

necesidades propias y de su familia, de una manera eficaz y controlada. Además,

la economía establece un mecanismo de intercambio global, buscando mejorar el

bienestar social. (Leidy Marcela López David)

• Luego de realizar el trabajo correspondiente a la tarea 1 del curso de fundamentos

en gestión integral donde se abordaron los fundamentos económicos, se pudo dar

claridad a este concepto, el cual me parece importante en todas las áreas de

formación y que desafortunadamente se nos instruye de manera breve, pero se

abordan las temáticas específicas y que realmente tienen importancia para

nosotros como futuros profesionales. Este nos da la base para aprender la manera

en que organizamos, distribuimos y gastamos los bienes que poseemos o que en

algún momento de nuestra profesión nos van a poner a cargo dando el adecuado

manejo de estos. (José Alejandro Moreno Vásquez)

 34

• Con el trabajo realizado se pudo comprender la importancia de conocer los aspectos

económicos y la relevancia de la económica de colores la cual se facilita y nos

brinda un mejor manejo a la hora de realizar el aprovechamiento de los recursos.

Podemos además concluir que al identificar los fundamentos económicos se tiene

una mayor perspectiva en cuanto a los sectores de producción de nuestro entorno.

(Luis Guillermo Muñoz Mejía)

• Es muy importante conocer los factores de la economía que es la que nos ayuda a

identificar la posibilidad o no de hacer proyectos, los temas abordados en esta

unidad son de gran relevancia, identificar los colores que simbolizan las diferentes

economías, conocer la importancia de oferta y demanda e identificar los puntos de

equilibrio nos permite visualizarnos más como futuros profesionales en el medio,

valorar el cooperativismo como parte cultural nos demuestra que sí es posible

trabajar en equipo y formar empresa. (José Rodolfo Vergara Sánchez)

 35

Referencias Bibliográficas

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Bonilla, F. A. (2020). Fundamentos de Economía. [Actividad_interactiva]. Repositorio

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