Nombre del proyecto: Recuperando mi
plaza.
Interés del estudiante: Recuperar un
espacio que le puedan dar uso de
recreación, actividad física y descanso.
Fenómenos/temáticas: Recuperación de
áreas verdes, fachadas deterioradas y sin
uso.
Preguntas esenciales/desafiantes
Cómo podríamos mejorar un espacio de
área verde para utilizarlo a mi beneficio.
Lanzamiento.
- Visita en terreno al lugar a
recuperar.
Exhibición:
- Transmisión en vivo de la
inauguración por redes sociales.
- Presencia de vecinos y
autoridades.
- Mantener registro digital en el
Instagram del establecimiento.
Curso: Cuarto básico
Interés docente: Adquirir habilidades de
cálculo de área, perímetro, aplicar sumas y
restas.
Ser capaces de reconocer un hábitat y
entorno natural que nos rodea.
Utilizar el área verde recuperada como
medio natural para la realización de actividad
física.
Apropiación del lugar y cuidado del mismo.
Desafíos/problemas:
- Acercamiento al lugar.
- Personas que den mal uso al lugar
recuperado,
- Mantener el espacio recuperado.
- Darle utilidad.
Asignaturas/oa: Efi, Ciencias y matemática.
Subproductos: Producto Final
Propuesta visual de los cambios de mejora Entorno recuperado y útil a la
que se realizarán en el lugar. comunidad.
Mural con la temática del parque (ejercicio
físico y salud). Ruta
Materiales deportivos reciclados. 1.- Encuestas a las personas que
habitan el sector, para conocer
opiniones.
2.- Analizar datos recolectados.
3.- Presentar proyecto a los
encargados vecinales, para lograr
una futura mantención.
4.- Llevar a cabo el proyecto
5.- Inauguración del entorno
recuperado.