UNIVERSIDAD DE LA AMZONIA

PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS

GESTION AGROPECUARIA NOCHE
INFORME DE LECTURA

FORMATO No. 1 DE REGISTRO ABREVIADO LECTURA

AUTORREGULADA

ESTUDIANTE: JHON MARIO TORRES GARAVITO

Código: 1117785887
Fecha: 28-11-2022

Nombre del libro: PERSPECTIVAS DE LA AGRICULTURA Y DEL

DESARROLLO RURAL EN LAS AMÉRICAS

Nombre capítulo: ACCIONES PARA LA TRASFORMACIÓN- CONTEXTO

MUNDIAL Y REGIONAL.

Formular su propósito para esta lectura:

Comprender el análisis crítico, reflexivo en la lectura.

I. Inspeccionar y examinar previamente la lectura.

A. ¿Cuáles son las secciones que componen el capítulo?

1. Acciones para la transformación
1.1 Infografía

2. Contexto Mundial y regional

2.1 IMPACTOS DE LA PANDEMIA DE COVID-19
2.1.1Impactos en las perspectivas de crecimiento económico
mundial y regional
2.1.2Impactos en la pobreza y la seguridad alimentaria
2.1.3 Impacto en la perspectiva de crecimiento de la demanda,
la producción y el comercio agropecuarios
2.1.4 Impacto en los precios de los productos agropecuarios

2.2 HABITOS DESARROLLADOS DURANTE LA PANDEMIA: SU

PERSISTENCIA Y POSIBLES EFECTOS SOBRE LOS
SISTEMAS ALIMENTARIOS
2.2.1 estrategias de adaptación del consumo de alimentos
2.2.2 consumo y producción digitales
2.3 LA PANDEMIA Y EL INCREMENTO DE LA VULNERABILIDAD
AMBIENTAL

2.4 LA SITUACION FINANCIERA PARA LA INVERSION Y LA

TRASNFORMACION DE LOS SISTEMAS ALIMENTARIOS DE ALC
B. Enuncie y describa las ilustraciones, gráficas, esquemas, tablas o
cuadros (si existen) que descubrió en el texto mientras la inspeccionaba.

 figura 2.1 (tasa de crecimiento del PIB (%) por regiones del mundo 2020/2022) Nos
ilustra de manera porcentual la caída que tuvo el PIB de ALC frente a otros países.
 figura 2.2 (estimación del número de personas en situación de pobreza y pobreza
extrema en América Latina, zonas rural y urbana) en esta nos da la comparación
de pobreza y pobreza extrema de un año a otro considerando los programas de
trasferencia de ingresos
 Figura 2.3 (inflación general y en los precios al consumidor de alimentos (IPC e
IPCS). Variación a 12 meses en marzo de 2021) el acceso a los alimentos de alta
nutrición se ha visto afectado en algunos países de la región especialmente en
Brasil, sin olvidar que si el gobierno no hubiera adoptado medidas los precios se
los alimentos hubiesen incrementado.
 Figura 2.4 Brasil es unos de los países más afectados respecto IPCA en el periodo
del 2020, está también explica cómo ha sido especialmente grave en otros países
de ALC
 Figura 2.5 (Variación anual en el PIB del sector agropecuario y PIB total 2020 %)
El sector agropecuario se evidencio recipiente ante los desafíos de la pandemia
del Covid-19 a comparación de otros sectores

C. ¿Resuma en una oración de máximo 5 renglones de qué tratará el

documento que VA a leer?

Cap.1 Acciones para la transformación

En el siguiente documento se encontrarán las oportunidades de reconstrucción

y trasformaciones de los sistemas agroalimentarios, donde nos enseña la caída
del PIB a nivel mundial y de ALC, también una comparación del 2019 al 2021
de la situación de pobreza, pobreza extrema, inseguridad alimentaria tanto
moderada como grave.

En el capítulo 2 se identifican cuales sectores y personas fueron las más

afectadas por la pandemia, además; se implementaron estrategias para
contrarrestar dichos efectos, aunque el sector agro fue unos de los menos
afectados por ser de primera necesidad si tuvo un alza en sus precios y así
afectando a la comunidad.

II. Preguntar y Predecir

Formule entre 1 y 5 preguntas que usted considere el documento le ayudará a

responder

 ¿cómo afecta en la salud el IPCA?

 III. Leer con propósito.

Lea sección por sección, centrando la atención en las respuestas a las

preguntas que formuló anteriormente (responda las preguntas que usted
formuló).

 Rta: el sector agro fue unos de los menos afectados por ser productos de
primera necesidad, el covid 19 afecto al comercio por la ausencia de
compradores, pero el agro no porque la virtualidad fue de gran ayuda para
poder adquirir los productos sin ningún inconveniente.

IV. Ejercitar y expresar lo leído: 

A. Elabore máximo 3 conclusiones sobre el tema que acabo de leer.

 La ventaja obtenida en la pandemia del covid-19 fue que las tareas

las podíamos hacer virtual, de esta manera utilizando las tecnologías,
los beneficios que nos da.
 Mediante esta crisis nos dio entender que los recursos son
importantes debido a esta pandemia, se están implementando
políticas que nos ayude a conservar la biodiversidad respecto al
desarrollo sostenible.
 Las medidas de restricción sanitarias ayudo a conservar las políticas
propuestas por el gobierno, con el fin de disminuir la contaminación
global.